Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH KABUPATEN CIANJUR

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

Alamat : Jln. Perintis Kemerdekaan No. 03 – Cianjur

KISI – KISI PEMBUATAN SOAL

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA


KELAS / SEMESTER : 1 / 1 ( Penilaian Tengah Semester )
TAHUN PELAJARAN : 2022 / 2023

STANDAR KOMPETENSI
NO MATERI AJAR INDIKATOR BENTUK SOAL NO SOAL
KOMPETENSI DASAR
1 3. Memahami pengetahuan Operasi hitungan.
faktual dengan cara
mengamati (mendengar, Operasi hitungan bilangan
melihat, membaca) dan
menanya berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah
dan di sekolah

3.1 Menjelaskan makna bilangan  Siswa dapat menentukan lambang bilangan PG 1


cacah sampai dengan 50 dan nilai
tempat penyusun lambang  Siswa dapat menyebutkan nama dari suatu PG 2
bilangan menggunakan kumpulan bilangan
benda konkret serta cara
membacanya.  Siswa dapat membilang gambar dan PG 3
menyebutkan banyaknya gambar

 siswa dapat membilang 1 sampai dengan PG, PG 5, 6


PEMERINTAH KABUPATEN CIANJUR
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

Alamat : Jln. Perintis Kemerdekaan No. 03 – Cianjur

50 dengan bantuan jari tangan.

 siswa dapat mengidentifikasi banyaknya 4, 19


PG, Isian
benda dalam suatu kelompok dan
menunjukkan lambang bilangannya

 siswa dapat membaca nama bilangan dari 16


Isian
lambang bilangan 1 sampai dengan 50.

 siswa dapat mengidentifikasi bilangan 1 7


sampai dengan 50. PG

 siswa dapat menulis lambang bilangan 1 20


sampai dengan 50. Isian
3.2Membandingkan dua bilangan  siswa dapat membandingkannya dengan PG 8
cacah menggunakan istilah lebih banyak, lebih
sampai dengan 50 menggunakan sedikit, atau sama banyak dengan tepat.
kumpulan benda-benda konkret.
 siswa dapat mengurutkan bilangan Isian 18
berdasarkan banyaknya objek dengan
benar.
 siswa dapat membandingkan dua bilangan PG 11
dengan istilah lebih dari, kurang dari atau
sama dengan secara tepat
 siswa dapat mengurutkan sekelompok
PG, Isian 9, 22
bilangan dari terkecil atau terbesar dengan
tepat.

 Siswa dapat melengkapi urutan bilangan


PG, Isian 10, 23
PEMERINTAH KABUPATEN CIANJUR
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

Alamat : Jln. Perintis Kemerdekaan No. 03 – Cianjur

 Siswa mampu menghitung penjumlahan PG, PG 12, 17


dengan tepat
 siswa mampu mengidentifikasi masalah PG 13
penjumlahan dengan tepat.

 siswa mampu menyelesaikan masalah Isian 24


dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan
3.3 Menjelaskan dan melakukan
dengan penjumlahan.
penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan bilangan
 Siswa dapat menghitung banyak objek PG, PG 14, 15
cacah sampai dengan 20 dalam
gabungan dengan tepat. Isian 21
kehidupan sehari-hari dengan cara
 siswa mampu menyelesaikan masalah Isian 25
penjumlahan dalam bentuk soal cerita
dengan baik.

PG = 15
JUMLAH 25
Isian = 10

Anda mungkin juga menyukai