LAPORAN AKHIR PKM

1.Latar Belakang
SD Negeri 11 Simpang Dua berdiri pada tahun 2010 yang terletak di Dusun
Bukang Kecamatan Simpang Dua Kabupaten Ketapang .Denah lokasi sekolah
terletak di ujung kampung dekat kuburan dan di kelilingi hutan dan perkebunan
kelapa sawit milik pribadi dan sekolah memiliki halaman yang luas jumlah ruang
belajar yang cukup dari kelas satu sampai dengan kelas enam satu kantor dan satu
toilet. Juga memiliki lapangan olah raga sepak bola, lapang voli dan takraw .saya
mengajar di kelas 1 dengan jumlah murid 15 orang dan kondisi kelas yang
luasnya 3×3 meter dengan kondisi lantai papan dan dinding semen serta masih
menggunakan meja kayu dan kursi kayu tapi itu tidak mengurangi niat belajar
kami. Walaupun sekolahnya masih dianggap baru tetapi kami memiliki guru 10
orang dan jumlah murid 80 itu kami sudah merasa bangga dan bersyukur karena
kami bisa mengajar dan mendidik anak didik kami di sekolah yang jauh dari Desa
dan Kecamatan. Sekolah kami juga sudah memiliki aliran listrik sehingga kami
tidak kesulitan dalam melaksanakan pelajaran.
2.Manfaat Mengikuti PKM
Manfaat yang dapat di ambil dalam mengikuti Praktek Kemampuan Mengajar
PKM antara lain:
 Melakukan upaya untuk memperbaiki perencanaan dan melakukan
pembelajaran, mengambil keputusan yang berdasarkan semua kaidah-
kaidah keilmuan yang dapat bertanggung jawab kebenarannya
 Memperoleh tindak mengajar dengan menerapkan pengetahuan dan
pengalaman
 Akan lebih mampu mengadakan fariasi-fariasi dalam metode pembelajaran
dengan menggunakan media dan sumber belajar yang ada dikelas
3.Ulasan Proses 2 Praktek Mengajar 2 RPP
Saya mengajar di kelas 1 dan pada hari itu saya mengajar dengan menggunakan
tema Binatang dan Alam semesta dan kami belajar dengan menggunakan media
nyata oleh karena kami belajar di luar kelas pada saat kami belajar di luar kelas
bersama-sama kami melihat ada binatang seperti Babi,Monyet,Anjing dan
Tumbuhan yang hidup dilingkungan sekolah Selama kami melakukan pelajaran
kami mengamati hal yang kami temukan dan ada anak yang bertanya ibu guru
apakah binatang dan tumbuhan termasuk makhluk hidup dan ciptaan Tuhan? Saya
jawab iya karena mereka juga tumbuh dan berkembang seperti kita tetapi mereka
jenis makhluk hidup binatang dan tumbuhan. Khasnya mereka memiliki pribadi
yang polos dan mudah menanggapi hal yang nyata. Kesannya kami bisa melihat
lingkungan diluar sekolah dengan bersama dan dapat melihat binatang dan
tumbuhan yang hidup di sekitar sekolah. Refleksi diri dalam melaksanakan
kegiatan PKM kita dapat berpikir dengan diri sendiri tentang perilaku yang telah,
sedang dan yang telah dilakukan dengan melakukan refleksi kesalahan dalam
proses pembelajaran akan cepat dianalisis dan diperbaiki sehingga hasil belajar
siswa meningkat PKM ini dilaksanakan di SD Negeri 11 Simpang Dua
4.Kesimpulan dan Saran
 Kesimpulan
Dari hasil pembahasan diatas dalam mengikuti dan melaksanakan PKM
selama ini banyak perubahan dalam melakukan proses belajar mengajar
disekolah, dari yang belum bisa menyusun RPP dengan baik sekarang
sudah bisa ,dari cara mengajar hanya dengan ceramah tetapi sekarang
sudah mulai menggunakan media belajar saat jam pelajaran di
sekolah.Pkm sangat perlu kita terapkan dalam diri kita dan dilakukan di
sekolah karena itu sangat membantu dan dapat merefleksi diri kita.
 Saran
Bagi guru yang belum memahami kemampuan Praktek mengajar dan
belum melakukan upaya untuk memperbaiki perencanaan dan
melakukan pembelajaran sebaiknya jangan putus asa dalam hal ini
teruslah berusaha dan refleksi diri kita, supaya kemampuan mengajar
kita semakin baik dan bisa memberikan pembelajaran yang bermanfaat
dan bisa memberi motivasi kepada anak didik kita.