Banjarmasin)
Oleh:
YUDISTIRA
NIM: 1610312310065
BANJARMASIN
TAHUN 2022
SURAT PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa
Proposal Skripsi ini meupakan hasil penelitian yang telah saya lakukan. Segala
mestinya. Proposal Skripsi ini belum pernah dipublikasikan untuk keperluan lain
oleh siapapun juga. Apabila di kemudia hari ternyata pernyataan saya ini tidak
pernyataan tersebut.
Materai Rp.10.000
YUDISTIRA
NIM: 1610312310065
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah
proposal skripsi ini dengan judul ”Pengaruh Persepsi, Sikap dan Pengetahuan
Banjarmasin)”.
Penulisan proposal skripsi ini tidak lepas dari doa, bimbingan, dorongan,
dan motivasi dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima
1. Bapak Dr. H. Atma Hayat, Drs. Ec., M.Si., Ak., CA selaku Dekan Fakultas
2. Ibu Dr. Raden Roro Yulianti Prihatiningrum, S.E., M.Si selaku Ketua Jurusan
3. Bapak Akhid Yulianto, SE, M.Sc (Log) selaku Dosen Pembimbing yang telah
skripsi ini.
4. Ibu Dr. Rini Rahmawati, SE, MM, dan Bapak M.Zainal Abidin, S.Sos, M.Si
selaku Dosen Penguji yang telah memberikan masukkan kepada saya untuk
penyemangat dan selalu memberi dukungan hingga saya berada di titik ini.
6. Alfian (Alm) dan Zubaidah selaku kedua orang tua saya yang tiada henti
memberikan doa dan motivasi sehingga saya sampai berada dititik ini.
iii
7. Kepada sahabat penulis Tito Ari Priarso dan Young William terimakasih
telah menjadi sahabat yang meramaikan selama masa kuliah dan diluar
kuliah.
8. Kepada Nor Aridah dan Annisa Inayah Salsabila yang sangat membantu
Penulis hanya dapat mendoakan mereka yang telah membantu dalam segala
hal yang berkaitan dengan pembuatan proposal skripsi ini agar diberikan berkat,
karunia, nikmat dan rahmat-Nya. Selain itu, kritik dan saran yang membangun
YUDISTIRA
NIM. 1610312310065
iv
ABSTRACT
v
ABSTRAK
vi
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ........................................................................................... i
SURAT PERNYATAAN ..................................................................................... iii
KATA PENGANTAR .......................................................................................... iii
DAFTAR ISI....................................................................................................... viii
DAFTAR GAMBAR ..............................................................................................v
DAFTAR TABEL ................................................................................................ vi
BAB I .......................................................................................................................1
1.1. Latar Belakang ..........................................................................................1
1.2. Rumusan Masalah .....................................................................................7
1.3. Tujuan Penelitian.......................................................................................7
1.4. Manfaat Penelitian.....................................................................................8
1.5. Sistematika Pembahasan ...........................................................................8
BAB II ...................................................................................................................10
2.1. Landasan Teori/Kajian Teoritis...............................................................10
2.1.1. Perilaku keselamatan kerja...............................................................10
2.1.1.1. Pengertian Perilaku keselamatan kerja ..............................10
2.1.1.2 Faktor yang mempengaruhi perilaku keselamatan kerja..101
2.1.1.3 Indikator perilaku keselamatan kerja ...............................102
2.1.2. Pengertian Persepsi ..........................................................................13
2.1.2.1. Dimensi persepsi ................................................................10
vii
4.4. Unit Analisis ............................................................................................39
4.5. Populasi atau Sampel ..............................................................................39
4.6. Variabel dan Definisi Operasional Variabel ...........................................40
4.6.1. Variabel Dependen...........................................................................40
4.6.2 Definisi Operasional Variabel..........................................................41
4.7 Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data .........................................42
4.7.1 Sumber Data ........................................................................................42
4.7.2 Teknik pengumpulan data....................................................................43
4.8 Uji Validitas Dan Uji Reliabilitas ...........................................................44
4.8.1. Uji Validitas .....................................................................................44
4.9. Teknik Analisis Data ...........................................................................45
4.9.1. Analisis Regresi Linier Berganda ....................................................45
4.9.2. Uji Asumsi Klasik ............................................................................46
4.10. Uji Hipotesis ....................................................................................47
DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................49
LAMPIRAN ..........................................................................................................53
viii
DAFTAR GAMBAR
ix
DAFTAR TABEL
x
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
dapat menjaga citra tersebut pihak perusahaan harus menjamin akan keselamatan
para karyawannya dalam bekerja. Kegiatan yang dilakukan oleh perusahaan PLN
pun lebih banyak dikerjakan langsung di lapangan yang mana tingkat kecelakaan
kerjanya lebih besar dari pada bagian pelayanan, dengan tingginya risiko
dalam bekerja.
teknisi yang bertugas mengatasi jaringan dan meter listrik dengan jumlah
karyawan sebanyak 41 orang, ada proses yang harus dilalui untuk mendapatkan
keselamatan dalam bekerja baik secara individu maupun organisasi. Pada tahun
2019, gangguan jalur transmisi Saluran Udara Tegangan Tinggi (SUTT) 150 kilo
Volt di jalur antara Gardu Induk (GI) Tanjung dan Gardu Induk (GI) Barikin
1
2
PLN Kalselteng sendiri, adanya terjadi jumlah kecelakaan kerja yang signifikan
pada tahun 2019 pada tim teknisi area PT. PLN UP3 Banjarmasin. Berikut adalah
data faktor kecelakaan kerja yang terjadi di PT.PLN Wilayah Banjarmasin selama
tahun 2019:
Berdasarkan hasil data pada tabel 1.1 dapat dilihat beberapa faktor yang
pelindung yang tidak memenuhi syarat, kurang sarana pemberi tanda keselamatan
kerja dan bahan peralatan yang aus atau rusak, lalu perilaku tidak aman seperti
sikap tubuh yang tidak benar dan bekerja dengan bersendau gurau, terakhir nyaris
3
kecelakaan seperti tersandung pipa atau terpeleset tanpa luka maupun rusaknya
Pada hasil data tabel 1.1 diatas setiap bulannya terjadi ketidakstabilan pada
total penyebab kecelakaan, terdapat angka yang cukup tinggi yang harusnya dapat
di minimalisir oleh perusahaan, sering kali perusahaan dituntut untuk cepat oleh
SOP (Standard Operating Procedure) yang dibuat oleh pihak PT.PLN para
dari buku pedoman pusat Pendidikan dan pelatihan PT.PLN (Persero) tentang K3
& SOP pemeliharaan JTM, menyebutkan tentang komponen apa saja dalam
gangguan.
karyawan dari luka-luka yang disebabkan oleh kecelakaan yang terkait dengan
memar, keseleo, patah tulang, kerugian alat tubuh, penglihatan dan pendengaran. (Mondy dan
Noe 2005)
tentang keselamatan kerja tercipta dari beberapa informasi yang didapat atau
dilihat secara langsung, apakah suatu keadaan atau kondisi disekitar tempat
begitu saja, ada beberapa faktor yang memengaruhi persepsi seseorang tergantung
Sikap adalah suatu tindakan atau aktivitas yang dilakukan oleh seseorang
berdasarkan emosi yang mereka miliki saat itu, Sikap merupakan hal yang
memengaruhi keputusan, apakah sikap dari individu tersebut berupa hal yang
yang harus dapat dipertanggung jawabkan, sikap yang positif dan penuh
negatif dan serta tindakan ceroboh cenderung dapat membuat kecelakaan kerja
terjadi. Menurut Sangaji et al (2018), Sikap adalah suatu hal yang bersifat
menyenangkan ataupun tidak menyenangkan. (Sangaji, Jayanti dan Lest antyo 2018)
menggunakan alat pelindung diri (APD) dengan benar ataupun seorang karyawan
berlangsung dalam waktu yang relatif singkat dan dalam jangka waktu pendek
baik untuk tenaga kerja manajerial maupun untuk tenaga kerja bukan manajer. (Shiddiq , Wahyu dan Muis 2014)
perlindungan kepada tenaga kerja agar tenaga kerja secara aman dapat melakukan
yang terjadi karena adanya rangsang yang datang dari luar diri individu sedangkan
Self Perception adalah persepsi yang terjadi karena adanya rangsang yang berasal
dari dalam individu. Menurut Walgito (2001), Sikap adalah organisasi pendapat,
(Sunaryo 2004)
keyakinan seseorang mengenai objek atau situasi yang sering terjadi, disertai
adanya perasaan tertentu, dan memberikan dasar pada orang tersebut untuk
membuat respons atau berpenilaku dalam cara tertentu yang dipilihnya. Menurut
Notoatmodjo (1997) pengetahuan adalah merupakan hasil tahu, dan ini terjadi
judul “Analisis pengaruh persepsi, sikap, pengetahuan dan tempat kerja terhadap
dilakukan oleh Firmanzah et al. (2017), dengan judul “ Pengaruh keselamatan dan
secara parsial terhadap kinerja karyawan. (Firmanzah, Hamid dan Djudi 2017) (Agiviana dan Djastuti 2015)
Pada penelitian yang dilakukan oleh Hartono dan Sutopo (2018) dengan judul
Teknik Pemesinan dan Teknik Instalasi Tenaga Listrik di lab. CNC dan PLC
tentang terhadap masalah ini dengan sebuah penelitian yang berjudul: “Pengaruh
persepsi, sikap dan pengetahuan terhadap perilaku keselamatan kerja (Studi pada
Wilayah Banjarmasin.
Segala hal yang diteliti oleh peneliti selalu terdapat manfaat yang diharapkan
1. Manfaat Empiris
2. Manfaat Praktis
keselamatan kerja.
memudahkan dalam memahami isi penelitian ini dari setiap bab adalah
sebagai berikut:
BAB I : Pendahuluan
penelitian.
peneliti.
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1. Landasan Teori/Kajian Teoritis
dan perusahaan.
2007)
10
11
karyawan menurut Agiviana dan Djastuti (2015),yaitu : (Agiviana dan Djastuti 2015)
1. Persepsi
tersebut.
2. Sikap
3. Pengetahuan
diri sendiri atau dari orang lain yang didapat dari proses belajar
1. Task Performance
2. Contextual Performance
setuju atau tidak setuju berdasarkan dari dorongan diri sendiri atau
melekat kepada orang-orang yang memiliki sifat perasa. (Notoatmodjo, Promosi kesehatan dan ilmu perilaku 2007)
dimilikinya.
yaitu :
(Mar'at 1991)
1. Komponen kognitif
2. Komponen afektif
3. Komponen konatif
1. Menyerap
sebelumnya.
2. Mengerti
2.1.3. Sikap
gagasan. (Walgito, Pengantar Psikologi Umum 2002) (Keller dan Kotler 2007)
2002)
diwujudkan dalam bentuk rasa suka atau tidak suka, setuju atau
yang bersifat positif atau negatif yang biasanya dalam bentuk rasa
1. Affective component
2. Behavioral or Conative
3. Cognitive
17
obyek.
1. Menerima (receiving)
2. Merespon (responding)
3. Menghargai (valuing)
4. Bertanggungjawab (Responsible)
2.1.4. Pengetahuan
terbentuknya perilaku terbuka atau open behavior. (Donsu 2017) (Notoatmodjo , Metodologi Penelitian Kesehatan (Edisi R evisi) 2005)
kepercayaan.
enam tingkatan yaitu : (Notoatmodjo, Promosi kesehatan dan ilmu perilaku 2007)
1. Tahu
2. Memahami
3. Aplikasi
4. Analisis
20
5. Sintesis
6. Evaluasi
sudah ada.
yaitu :
1. Pengetahuan faktual
sistematis.
2. Pengetahuan konseptual
21
3. Pengetahuan prosedural
seseorang.
4. Pengetahuan metakognitif
saja diketahui.
kerja
7 (Yuanlong Li, Impact of Safety Attitude 1. Hasil menunjukkan 1. Menggunakan Sikap 1. Perbedaan objek yang
Xiang Wu, on the Safety Behavior of sikap keselamatan sebagai variable diteliti
Xiaowei Luo, Coal Miners in China berpengaruh positif independent 2. Hanya memakai sikap
Jingqi Gao dan dengan perilaku 2. Menggunakan perilaku sebagai variable
Wenwen Yin keselamatan keselamatan sebagai independent
2019) (Li, et al. variable dependen
2019)
8 (Xu, Zou dan Luo Impact of Attitudinal 1. Hasil menunjukkan 1. Menggunakan sikap 1. Perbedaan objek yang
2018) Ambivalence on Safety sikap ambivalensi sebagai variable diteliti
Behaviour in berpengaruh secara independent 2. Hanya memakai sikap
Construction parsial dengan 2. Menggunakan perilaku sebagai variable
perilaku keselamatan keselamatan sebagai independent
variable dependen
9 (Asghar Bagheri, Farmers’ knowledge, 1. Ada hubungan positif 1. Menggunakan 1. Perbedaan objek yang
Naier Emami, attitudes, and antara pengetahuan pengetahuan, sikap dan diteliti
Christos perceptions of pesticide dengan perilaku persepsi sebagai variable
A.Damalas, use in apple farms of keselamatan independent
Mohammad northern Iran: impact on 2. Ada hubungan positif 2. Menggunakan perilaku
Sadegh Allahyari safety behavior antara attitude keselamatan sebagai
2019) (Bagheri, et dengan perilaku variable dependent
al. 2019) keselamatan
3. Ada hubungan positif
antara persepsi
dengan perilaku
28
keselamatan
10 (Chin-Shan Lu, The Impact of Seafarers’ 1. Ada pengaruh positif 1. Menggunakan persepsi 1. Perbedaan objek yang
Chen-Ning Hsu Perceptions of National antara persepsi sebagai variable diteliti
dan Chen-Han Culture and Leadership dengan perilaku independent 2. Menggunakan sikap
Lee 2016) (Lu, on Safety Attitude and keselamatan dan 2. Menggunakan perilaku keselamatan sebagai
Hsu dan Lee Safety Behavior in Dry sikap keselamatan keselamatan sebagai variable dependent
2016) Bulk Shipping 2. Ada pengaruh positif variable dependent
antara kepemimpinan
dengan perilaku
keselamatan dan
sikap keselamatan
BAB III
KERANGKA KONSEPTUAL (MODEL PENELITIAN) DAN HIPOTESIS
amati atau di ukur melalui penelitian yang akan di laksanakan. (Sugiyono 2014)
29
30
Sumber Hipotesis:
3.2. Hipotesis
dinyatakan dalam bentuk kalimat pertanyaan. (Sugiyono, Metode Penelit ian Kuantitat if, Kulita tif, dan R&D 2017)
keselamatan kerja
Wilayah Banjarmasin.
Wilayah Banjarmasin.
kerja
terhadap variable perilaku keselamatan. (Maulida 2020) (Notoatmodjo, Metodologi Peneliti an Kesehatan (Edisi Revisi) 2005)
METODE PENELITIAN
hubungan antara dua variabel atau lebih. (Sugiyono, Metode Penelit ian Kuantitat if, Kualit atif, dan R&D 2019) (Sugiyono, Metode Penelitian Kuantita tif, Kuali tat if, dan R&D 2019)
pegawai.
33
34
Banjarmasin.
4.5.1. Populasi
41 orang. (Sugiyono, Metode Penelitian Kuantita tif, Kulit atif, dan R&D 2017)
4.5.2. Sampel
(2018) sampling jenuh yaitu teknik penentuan sampel bila semua anggota
populasi digunakan sebagai sampel. (Sugiy ono, Metode Penelitian Kuantita tif, Kuali tat if, dan R&D 2018) (Sugiyono, Metode Penelit ian Kuantitat if, Kualit atif, dan R&D 2019)
35
dalam penelitian ini adalah perilaku keselamatan kerja. (Sugiyono, Metode Penelit ian Kuantitatif, Kualita tif, dan R&D 2019)
Sikap (X₂), Pengetahuan (X₃). (Sugiyono, Metode Penelitian Kuantita tif, Kuali tat if, dan R&D 2019)
36
Definisi Skala
Variable Indikator Sumber Data
Operasional
4. Bertanggungjawab
(Responsible)
pendengaran
adalah:
1. Wawancara
harus diteliti dan juga apabila peneliti ingin mengetahui hal-hal dari
responden yang lebih mendalam. (Sugiyono, MEtode Peneliti an Kuantitatif, Kual ita tif, dan R&D 2016)
2. Kuesioner
Setuju (S) 4
adalah, jika r hitung lebih besar dari r tabel maka hipotesis tidak dapat
Conbrach Alpha (α) lebih besar dari 0,70. (Sugiyono, Metode Peneliti an Kuantitatif, Kuli tat if, dan R&D 2017) (Ghozali 2018)
Persamaan umum regresi lenier berganda yaitu:(Sugiyono, Metode Penelitian Kuantita tif, Kuali tat if, dan R&D 2013)
Keterangan:
β0 = Konstanta
X1 = Persepsi
X2 = Sikap
X3 = Pengetahuan
e = Standart Error
1. Uji Multikolinearitas
2. Uji Heteroskedastisitas
tidak ada pola yang jelas serta titik-titik menyebar diatas dan
heteroskedastisitas.
3. Uji Normalitas
4. Uji Linieritas
1. Uji F
2. Uji t
5.1.2.1 Visi
Energi.
5.1.2.2 Misi
adalah:
44
45
pemegang saham.
ekonomi.
PEJABAT
SII/ AN Transaksi
PERENCANAAN
Energi Listrik
PENGADAAN
PEJABAT
SII/ AN Kinerja dan
PELAKSANA
Sistem Manajemen
PENGADAAN
Tabel 5.1
Karekteristi Responden Berdasarkan Usia
No Usia Jumlah (orang) Persentase (%)
Jumlah 41 100
47
48
Tabel 5.2
Karekteristi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
No Jenis Kelamin Jumlah (Orang) Persentase (%)
1 Laki-laki 41 100
2 Perempuan 0 0
Jumlah 41 100
para teknisi memiliki risiko tinggi dan berbahaya, maka dari itu
Tabel 5.3
Karekteristik Responden Berdasarkan Pendidikan
No Jenis Pendidikan Jumlah (orang) Persentase (%)
1 SD 0 0
2 SMP 0 0
48
49
3 SMA/SMK 17 41,5
4 DIPLOMA/D3 21 51,2
5 SARJANA S1 3 7,3
Jumlah 41 100
Tabel 5.4
Karekteristik Responden Berdasarkan Lama Bekerja
No Lama Bekerja Jumlah (orang) Persentase (%)
1 0-5 19 46,3
2 6-10 13 31,7
3 >10 9 22,0
Jumlah 41 100
49
50
lama bekerja paling banyak adalah selama 0-5 tahun (46,3%). Hal
Tabel 5.5
Karekteristik Responden Berdasarkan Lama Bekerja
No Jabatan Jumlah Persentase
(orang) (%)
Jumlah 41 100
50
51
5.2.2.1 Persepsi
Tabel 5.6
Distribusi Pendapat Responden Terhadap Variabel
Persepsi
1 2 3 4 5
Total
NO STS TS N S SS
F % F % F % F % F % F %
53,7%.
51
52
43,9%.
46,3%.
52
53
presentase 41,5%.
5.2.2.2 Sikap
Tabel 5.7
Distribusi Pendapat Responden Terhadap Variabel Sikap
1 2 3 4 5
Total
NO STS TS N S SS
F % F % F % F % F % F %
53
54
54
55
48,8%.
55
56
5.2.2.3 Pengetahuan
Tabel 5.8
Distribusi Pendapat Responden Terhadap Variabel Pengetahuan
1 2 3 4 5
Total
NO STS TS N S SS
F % F % F % F % F % F %
56
57
presentase 63,4%.
presentase 56,1%.
57
58
presentase 56,1%.
yang sesuai dengan job desc mereka pada saat ini dengan tingkat
presentase 48,8%.
58,5%.
58
59
Tabel 5.9
Distribusi Pendapat Responden Terhadap Variabel Perilaku
Keselamatan Kerja
1 2 3 4 5
Total
NO STS TS N S SS
F % F % F % F % F % F %
59
60
sebanyak 34,1%.
70,7%.
presentase 68,3%.
60
61
presentase 58,5%.
48,8%
besar dari r tabel maka hipotesis tidak dapat ditolak atau valid
rtabel = n-2 = 41-2 = 39, maka pada nomor 39 rtabel = 0,3081. Hasil uji
bawah ini:
Tabel 5.10
Hasil Uji Validitas
Variabel Indikator rhitung rtabel Keterangan
Persepsi (X1) X1.1 0,802 0,3081 Valid
61
62
62
63
lebih dari 0,3081. Hal tersebut berarti bahwa untuk semua kuesioner
dinyatakan valid.
Tabel 5.11
Hasil Uji Reliabilitas
Cronbach
No Variabel Alpha yang Kesimpulan
disyaratkan
1 Persepsi 0,806 >0,70 Reliabel
2 Sikap 0,876 >0,70 Reliabel
3 Pengetahuan 0,826 >0,70 Reliabel
4 Perilaku 0,747 >0,70 Reliabel
Keselamatan Kerja
Sumber : Data Primer yang diolah (2022)
variabel persepsi 0,806 > 0,70, sikap 0,876 > 0,70, pengetahuan
0,826> 0,70, dan perilaku keselamatan kerja 0,747 > 0,70. Jadi dapat
63
64
bawah ini :
Tabel 5.12
Hasil Uji Analisi Regresi Linier Berganda
Variabel Variabel Koefisien
t hitung sig. Signifikansi
Dependen Independen Regresi
Persepsi (X1) 0,364 2,979 0,005 Signifikan
Perilaku
Keselamatan Sikap (X2) 0,160 2,160 0,037 Signifikan
Kerja (Y) Pengetahuan
0,161 2,888 0,006 Signifikan
(X3)
t tabel = 2,026 R Square = 0,661
Konstanta = 3,354 Adjusted R Square = 0,634
Std. Error of the
Estimate = 2,223 F hitung = 24,070
Sig. F = 0,000
Sumber: Data Primer yang diolah (2022)
Berdasarkan hasil Tabel 5.12 dapat diperoleh persamaan
1. Konstanta 3,354
2. Koefisien X1 = 0,364
64
65
3. Koefisien X2 = 0,160
4. Koefisien X3 = 0,161
Inflation Factor (VIF) dan tolerance. Nilai cutoff yang umum dipakai
0.1 atau sama dengan nilai VIF < 10 (Ghozali 2018, 107). Berikut
24, yaitu:
65
66
Tabel 5.13
Hasil Uji Multikolinieritas
Kolenieritas Statistik
No Variabel
Tolerance VIF
persepsi adalah 0,437 > 0,1, sikap 0,445 > 0,1 dan pengetahuan 0,936
> 0,1. Sedangkan nilai VIF untuk persepsi adalah 2,288 < 10, sikap
2,247 < 10 dan pengetahuan 1,068 < 10. Dari hasil perhitungan pada
antar variabel bebas dalam model regresi ini karena nilai tolerance
lebih besar dari 0,1 dan nilai VIF kurang dari 10.
2018:138), yaitu jika tidak ada pola yang jelas serta titik-titik
menyebar diatas dan bawah angka nol pada sumbu y, maka tidak
menggunakan scaterplot :
66
67
Gambar 5.2
67
68
Tabel 5.14
Hasil Uji Normalitas
Tabel 5.15
Hasil Uji Linieritas
Variabel Variabel
Linearity Keterangan
dependen Independen
Perilaku PERSEPSI(X1) 0,000 Linearitas
68
69
persepsi adalah 0,000 < 0,05 , sikap adalah 0,000 < 0,5 dan
nilai Fhitung > Ftabel. Nilai dari F tabel = F (k ; n-k), dimana k adalah
Tabel 5.16
Hasil Uji F
69
70
Ftabel 2.85 dan tingkat signifikansi = 0,000 < 0,05. Berdasarkan hasil
keputusan untuk uji t yaitu, apabila nilai t hitung > ttabel maka maka
t tabel yaitu:
Tabel 5.17
Hasil Uji T
Variabel
Thitung Ttabel Sig.
Independen
PERSEPSI(X1) 2,979 2,026 0,005
SIKAP (X2) 2,160 2,026 0,037
PENGETAHUAN 2,888
2,026 0,006
(X3)
70
71
= 2.979 > ttabel 2.026 dengan tingkat signifikansi 0,005 < 0,05.
perhitungan sikap diperoleh nilai thitung = 2.160 > ttabel 2.026 dengan
diterima.
71
72
Keselamatan Kerja.
diperoleh nilai Fhitung sebesar 24.070 > Ftabel 2.85 dengan tingkat
keselamatan kerja.
dapat terjadi.
kerja.
hasil pengujian diperoleh nilai t hitung sebesar 2.979 > ttabel 2.026
72
73
kerja.
secara langsung.
Container Division.
pengujian diperoleh nilai thitung sebesar 2.160 > ttabel 2.026 dengan
73
74
Dari hasil pengujian diperoleh nilai t hitung sebesar 2.888 > ttabel
keselamatan kerja.
74
75
1. Implikasi Teoritis
2. Implikasi Praktis
karyawan.
75
76
1. Faktor Peneliti
2. Faktor Responden
76
BAB VI
6.1 Kesimpulan
keselamatan kerja.
keselamatan kerja.
77
78
6.2 Saran
baik antara atasan dan bawahan agar para karyawan tidak sungkan
baik secara tidak langsung membuat para karyawan merasa lebih dekat
bekerja.
78
79
79
80
DAFTAR PUSTAKA
n.d.
Agiviana, Anisa Putri, dan Indi Djastuti. “Analisis Pengaruh Presepsi, Sikap, Pengetahuan
dan Tempat Kerja Terhadap Perilaku Keselamatan Karyawan.” E-Journal UNDIP 4
(2015).
Anam, Kharisul. "Hubungan Antara Pengetahuan, Sikap dan Iklim Keselamatan Kerja
(Komitmen Manajemen) dengan Perilaku Keselamatan Kerja pada Karyawan
Unit Spinning V PT.Sinar Pantja Djaja Semarang." UNNES, 2015.
Aytac, Serpil, dan Salih Dursun. “Examining The Relationship Between Employee
Perceptions of Managements Commitment to Safety and The Safe Behaviout of
Employees: A Study in Turkey.” Proceedings of 75th Research for a International
Conference Dubai, 2019.
Azwar, Saifuddin. Sikap dan Perilaku: Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2011.
Bagheri, Asghar, Naier Emami, Christos A. Damalas, dan Mohammad Sadegh Allahyari.
“Farmers’ knowledge, attitudes, and perceptions of pesticide use in apple farms
of northern Iran: impact on safety behavior.” Environmenntal Science and
Pollution Research, 2019.
Donsu, Jenita DT. Psikologi Keperawatan. Yogyakarta: Pustaka Baru Press, 2017.
Ghozali, Imam. Aplikasi Analisis Multivariete dengan Program IBM SPSS 23. Semarang:
Badan Penerbit Universitas Diponegoro, 2018.
80
81
Imam Ghozali. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS. Semarang: UNDIP,
2009.
Karimah, Khalifatul. "Pengaruh Sikap Kerja dan Peran Pengawas Terhadap Perilaku
Keselamatan." Psikoborneo, 2017.
Keller, dan Philip Kotler. Manajemen Pemasaran. Jakarta: PT. Indeks, 2007.
Li, Younlong, Xiang Wu, Xiaowei Luo, Jingqi Gao, dan Wenwen Yin. “Impact of Safety
Attitude on the Safety Behavior of Coal Miners in China.” MDPI Sustainability,
2019.
Lu, Chin-Shan, Chen-Ning Hsu, dan Chen-Han Lee. “The Impact of Seafarers’ Perceptions
of National Culture and Leadership on Safety Attitude and Safety Behavior in Dry
Bulk Shipping.” International Journal of e-Navigation and Maritime Economy 4,
2016.
Mangkunegara, Dr. A.A. Anwar Prabu. Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2007.
Maulida, Eliza Amulia. "Pengaruh Pengetahuan, Persepsi dan Sikap Terhadap Perilaku
Keselamatan Kerja Usaha Bengkel Las di Kecamatan Banjarmasin Tengah." UIN
Antasari Banjarmasin, 2020.
Mondy, R. Wayne, dan Robert M. Noe. Human Resource Management. Vol. 9. New
Jersey: Prentice Hall, 2005.
—. Metodologi Penelitian Kesehatan (Edisi Revisi). Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2005.
Priyanto, Dwi. SPSS 22 : pengolahan data terpraktis. Yogyakarta: ANDI OFFSET, 2014.
81
82
Sangaji, Jesica, Siswi Jayanti, dan Daru Lestantyo. “Faktor - Faktor yang Berhubungan
dengan Perilaku Tidak Aman Pekerja Bagian Lambun Galangan Kapal PT X.”
Jurnal Kesehatan Masyarakat 6 (2018).
Shiddiq, Sholihin, Atjo Wahyu, dan Masyitha Muis. “The Relationship between
Employee’s Perception of Occupational Safety and Health and Unsafe Work
Behavior in the Production Unit IV of PT. Semen Tonasa.” Jurnal MKMI, 2014:
110-116.
Sugihartono, Kartika Nur Fathiyah, Farida Agus Setiawati, Farida Harahap, dan Siti
Rohmah Nurhayati. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press, 2007.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2019.
Syaaf, Ridwan. "Occupational Health and Safety Behaviot dalam Modul Kuliah."
Departemen K3 FKM Universitas Indonesia, 2007.
82
83
Wardani, Dwi Kusuma. "Pengaruh sikap pengetahuan keselamatan kerja dan iklim
keselamatan kerja terhadap perilaku keselamatan pada karyawan produksi
PT.Semen Indonesia (persero) Tbk." Karya Ilmiah UM, 2013.
Wijaya, Adam Ibrahim Indra. Perilaku Organisasi. Jakarta: Sinar Baru Algesindo, 2000.
Xu, Sheng, Patrick X.W. Zou, dan Hanbin Luo. “Impact of Attitudinal Ambivalence on
Safety Behaviour in Construction.” Hindawi: Advance in Civil Engineering, 2018.
Yifan Gao, Vicente A González, Tak Wing Yiu. Exploring the Relationship between
Construction Workers’ Personality Traits and Safety Behaviour, 2019.
83
LAMPIRAN 1 :
KUESIONER PENELITIAN
84
85
KUESIONER PENELITIAN
persyaratan dalam memperoleh gelar strata satu (S-1) pada Program Studi
penelitian ini dengan cara mengisi kuesioner yang tertera secara lengkap sesuai
dengan perasaan, kondisi, dan keadaan Bapak/Ibu yang sebenarnya. Kuesioner ini
hanya digunakan untuk kepentingan akademis tugas akhir/skripsi dan tidak akan
Peneliti
Yudistira
1610312310065
86
Identitas Responden
1. Nama :
4. Tingkat Pendidikan :
5. Jabatan :
Berikut ini adalah kuesioner yang berkaitan dengan penelitian mengenai pengaruh
persepsi sikap dan pengetahuan terhadap perilaku keselamatan kerja
KERJA
Keterangan:
SS = Sangat Setuju
S = Setuju
N = Netral
TS = Tidak Setuju
STS = Sangat Tidak Setuju
No Pertanyaan SS S N TS STS
Task Performance
Contextual Performance
Keterangan:
SS = Sangat Setuju
S = Setuju
N = Netral
TS = Tidak Setuju
STS = Sangat Tidak Setuju
No Pertanyaan SS S N TS STS
Menyerap
Mengerti
SIKAP
Keterangan:
SS = Sangat Setuju
S = Setuju
N = Netral
TS = Tidak Setuju
STS = Sangat Tidak Setuju
No Pertanyaan SS S N TS STS
Menerima (receiving)
Merespon (responding)
Menghargai (valuing)
Bertanggungjawab (responsible)
PENGETAHUAN
Keterangan:
SS = Sangat Setuju
S = Setuju
N = Netral
TS = Tidak Setuju
STS = Sangat Tidak Setuju
No Pertanyaan SS S N TS STS
Tahu
Memahami
Aplikasi
Analisis
Sintesis
Evaluasi
a. Uji Validitas
Persepsi (X1)
Correlations
X1.1 X1.2 X1.3 X1.4 X1.5 X1.6 X1.7 X1.8 X1.9 Persepsi
X1.1 Pearson Correlation 1 ,473** ,514** ,484** ,490** ,194 ,471** ,623** ,261 ,802**
Sig. (2-tailed) ,002 ,001 ,001 ,001 ,225 ,002 ,000 ,099 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X1.2 Pearson Correlation ,473** 1 ,534** ,216 ,122 ,253 ,240 ,147 ,386* ,602**
Sig. (2-tailed) ,002 ,000 ,174 ,447 ,111 ,130 ,360 ,013 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X1.3 Pearson Correlation ,514** ,534** 1 ,439** ,412** ,153 ,333* ,215 ,208 ,676**
Sig. (2-tailed) ,001 ,000 ,004 ,007 ,340 ,033 ,177 ,193 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X1.4 Pearson Correlation ,484** ,216 ,439** 1 ,577** ,050 ,300 ,338* ,322* ,644**
Sig. (2-tailed) ,001 ,174 ,004 ,000 ,757 ,057 ,030 ,040 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X1.5 Pearson Correlation ,490** ,122 ,412** ,577** 1 ,161 ,387* ,333* ,045 ,623**
Sig. (2-tailed) ,001 ,447 ,007 ,000 ,314 ,012 ,033 ,782 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X1.6 Pearson Correlation ,194 ,253 ,153 ,050 ,161 1 ,359* ,245 ,298 ,491**
96
Sig. (2-tailed) ,225 ,111 ,340 ,757 ,314 ,021 ,123 ,059 ,001
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X1.7 Pearson Correlation ,471** ,240 ,333* ,300 ,387* ,359* 1 ,647** ,058 ,687**
Sig. (2-tailed) ,002 ,130 ,033 ,057 ,012 ,021 ,000 ,720 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X1.8 Pearson Correlation ,623** ,147 ,215 ,338* ,333* ,245 ,647** 1 ,056 ,647**
Sig. (2-tailed) ,000 ,360 ,177 ,030 ,033 ,123 ,000 ,726 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X1.9 Pearson Correlation ,261 ,386* ,208 ,322* ,045 ,298 ,058 ,056 1 ,455**
Sig. (2-tailed) ,099 ,013 ,193 ,040 ,782 ,059 ,720 ,726 ,003
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
Persepsi Pearson Correlation ,802** ,602** ,676** ,644** ,623** ,491** ,687** ,647** ,455** 1
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,001 ,000 ,000 ,003
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
97
Sikap (X2)
Correlations
X2.1 X2.2 X2.3 X2.4 X2.5 X2.6 X2.7 X2.8 X2.9 X2.10 X2.11 X2.12 X2.13 X2.14 Sikap
X2.1 Pearson 1 ,309* ,070 ,363* ,347* ,159 ,037 -,172 ,186 ,228 ,964** ,255 ,067 ,323* ,477**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,049 ,662 ,020 ,026 ,321 ,820 ,282 ,245 ,151 ,000 ,108 ,676 ,039 ,002
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X2.2 Pearson ,309* 1 ,504** ,270 ,311* ,162 ,187 ,217 ,380* ,164 ,345* ,968** ,528** ,982** ,738**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,049 ,001 ,087 ,048 ,313 ,241 ,173 ,014 ,307 ,027 ,000 ,000 ,000 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X2.3 Pearson ,070 ,504** 1 ,334* ,375* ,241 ,318* ,422** ,430** ,221 ,109 ,508** ,960** ,453** ,679**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,662 ,001 ,033 ,016 ,129 ,042 ,006 ,005 ,166 ,498 ,001 ,000 ,003 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X2.4 Pearson ,363* ,270 ,334* 1 ,577** ,295 ,331* ,091 ,424** ,263 ,363* ,253 ,368* ,281 ,585**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,020 ,087 ,033 ,000 ,061 ,034 ,571 ,006 ,097 ,020 ,111 ,018 ,075 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X2.5 Pearson ,347* ,311* ,375* ,577** 1 ,362* ,303 ,193 ,894** ,490** ,347* ,291 ,384* ,310* ,714**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,026 ,048 ,016 ,000 ,020 ,054 ,227 ,000 ,001 ,026 ,065 ,013 ,049 ,000
98
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X2.6 Pearson ,159 ,162 ,241 ,295 ,362* 1 ,366* ,446** ,188 ,837** ,201 ,191 ,305 ,166 ,548**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,321 ,313 ,129 ,061 ,020 ,019 ,003 ,240 ,000 ,208 ,233 ,053 ,299 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X2.7 Pearson ,037 ,187 ,318* ,331* ,303 ,366* 1 ,651** ,266 ,409** ,107 ,241 ,344* ,159 ,540**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,820 ,241 ,042 ,034 ,054 ,019 ,000 ,093 ,008 ,506 ,129 ,028 ,321 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X2.8 Pearson -,172 ,217 ,422** ,091 ,193 ,446** ,651** 1 ,163 ,437** -,101 ,270 ,453** ,190 ,486**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,282 ,173 ,006 ,571 ,227 ,003 ,000 ,309 ,004 ,531 ,088 ,003 ,235 ,001
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X2.9 Pearson ,186 ,380* ,430** ,424** ,894** ,188 ,266 ,163 1 ,411** ,156 ,328* ,429** ,388* ,660**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,245 ,014 ,005 ,006 ,000 ,240 ,093 ,309 ,008 ,330 ,037 ,005 ,012 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X2.10 Pearson ,228 ,164 ,221 ,263 ,490** ,837** ,409** ,437** ,411** 1 ,190 ,117 ,286 ,209 ,595**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,151 ,307 ,166 ,097 ,001 ,000 ,008 ,004 ,008 ,233 ,465 ,069 ,189 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X2.11 Pearson ,964** ,345* ,109 ,363* ,347* ,201 ,107 -,101 ,156 ,190 1 ,356* ,107 ,323* ,515**
Correlation
99
Sig. (2-tailed) ,000 ,027 ,498 ,020 ,026 ,208 ,506 ,531 ,330 ,233 ,022 ,506 ,039 ,001
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X2.12 Pearson ,255 ,968** ,508** ,253 ,291 ,191 ,241 ,270 ,328* ,117 ,356* 1 ,530** ,918** ,725**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,108 ,000 ,001 ,111 ,065 ,233 ,129 ,088 ,037 ,465 ,022 ,000 ,000 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X2.13 Pearson ,067 ,528** ,960** ,368* ,384* ,305 ,344* ,453** ,429** ,286 ,107 ,530** 1 ,513** ,715**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,676 ,000 ,000 ,018 ,013 ,053 ,028 ,003 ,005 ,069 ,506 ,000 ,001 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X2.14 Pearson ,323* ,982** ,453** ,281 ,310* ,166 ,159 ,190 ,388* ,209 ,323* ,918** ,513** 1 ,724**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,039 ,000 ,003 ,075 ,049 ,299 ,321 ,235 ,012 ,189 ,039 ,000 ,001 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
Sikap Pearson ,477** ,738** ,679** ,585** ,714** ,548** ,540** ,486** ,660** ,595** ,515** ,725** ,715** ,724** 1
Correlation
Sig. (2-tailed) ,002 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,001 ,000 ,000 ,001 ,000 ,000 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
100
Pengetahuan (X3)
Correlations
X3.1 X3.2 X3.3 X3.4 X3.5 X3.6 X3.7 X3.8 X3.9 X3.10 X3.11 X3.12 X3.13 X3.14 X3.15 Pengetahuan
X3.1 Pearson Correlation 1 -,169 ,064 ,166 ,952** ,025 ,410** ,183 ,025 ,171 ,167 ,071 ,014 -,004 -,027 ,345*
Sig. (2-tailed) ,289 ,692 ,301 ,000 ,878 ,008 ,252 ,878 ,286 ,296 ,658 ,931 ,981 ,869 ,027
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X3.2 Pearson Correlation -,169 1 ,414** ,557** -,100 ,401** ,360* ,442** ,325* ,346* ,054 ,334* ,204 ,235 ,179 ,582**
Sig. (2-tailed) ,289 ,007 ,000 ,532 ,009 ,021 ,004 ,038 ,027 ,736 ,033 ,200 ,139 ,263 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X3.3 Pearson Correlation ,064 ,414** 1 ,294 ,116 ,309* ,353* ,214 ,398** ,154 -,010 ,084 ,174 ,104 ,081 ,450**
Sig. (2-tailed) ,692 ,007 ,062 ,471 ,049 ,024 ,178 ,010 ,337 ,952 ,600 ,277 ,519 ,614 ,003
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X3.4 Pearson Correlation ,166 ,557** ,294 1 ,170 ,232 ,195 ,161 ,265 ,480** -,007 ,251 ,130 ,140 ,161 ,530**
Sig. (2-tailed) ,301 ,000 ,062 ,288 ,145 ,221 ,315 ,094 ,002 ,964 ,113 ,416 ,383 ,315 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X3.5 Pearson Correlation ,952** -,100 ,116 ,170 1 ,086 ,493** ,214 ,041 ,242 ,189 ,168 ,023 ,021 -,008 ,415**
Sig. (2-tailed) ,000 ,532 ,471 ,288 ,593 ,001 ,178 ,798 ,128 ,237 ,294 ,885 ,896 ,962 ,007
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X3.6 Pearson Correlation ,025 ,401** ,309* ,232 ,086 1 ,209 ,067 ,784** ,805** ,527** ,025 -,044 -,021 -,076 ,537**
Sig. (2-tailed) ,878 ,009 ,049 ,145 ,593 ,190 ,676 ,000 ,000 ,000 ,879 ,783 ,896 ,637 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
101
X3.7 Pearson Correlation ,410** ,360* ,353* ,195 ,493** ,209 1 ,560** ,284 ,146 ,286 ,392* ,287 ,420** ,373* ,705**
Sig. (2-tailed) ,008 ,021 ,024 ,221 ,001 ,190 ,000 ,072 ,363 ,070 ,011 ,069 ,006 ,016 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X3.8 Pearson Correlation ,183 ,442** ,214 ,161 ,214 ,067 ,560** 1 ,103 ,005 ,133 ,426** ,461** ,294 ,287 ,564**
Sig. (2-tailed) ,252 ,004 ,178 ,315 ,178 ,676 ,000 ,521 ,974 ,406 ,006 ,002 ,063 ,069 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X3.9 Pearson Correlation ,025 ,325* ,398** ,265 ,041 ,784** ,284 ,103 1 ,627** ,487** ,193 ,117 ,212 ,175 ,629**
Sig. (2-tailed) ,878 ,038 ,010 ,094 ,798 ,000 ,072 ,521 ,000 ,001 ,227 ,464 ,183 ,275 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X3.10 Pearson Correlation ,171 ,346* ,154 ,480** ,242 ,805** ,146 ,005 ,627** 1 ,556** ,170 ,053 -,080 -,101 ,568**
Sig. (2-tailed) ,286 ,027 ,337 ,002 ,128 ,000 ,363 ,974 ,000 ,000 ,287 ,743 ,618 ,530 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X3.11 Pearson Correlation ,167 ,054 -,010 -,007 ,189 ,527** ,286 ,133 ,487** ,556** 1 ,186 ,319* -,001 -,026 ,470**
Sig. (2-tailed) ,296 ,736 ,952 ,964 ,237 ,000 ,070 ,406 ,001 ,000 ,245 ,042 ,996 ,870 ,002
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X3.12 Pearson Correlation ,071 ,334* ,084 ,251 ,168 ,025 ,392* ,426** ,193 ,170 ,186 1 ,696** ,557** ,526** ,644**
Sig. (2-tailed) ,658 ,033 ,600 ,113 ,294 ,879 ,011 ,006 ,227 ,287 ,245 ,000 ,000 ,000 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X3.13 Pearson Correlation ,014 ,204 ,174 ,130 ,023 -,044 ,287 ,461** ,117 ,053 ,319* ,696** 1 ,475** ,461** ,546**
Sig. (2-tailed) ,931 ,200 ,277 ,416 ,885 ,783 ,069 ,002 ,464 ,743 ,042 ,000 ,002 ,002 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X3.14 Pearson Correlation -,004 ,235 ,104 ,140 ,021 -,021 ,420** ,294 ,212 -,080 -,001 ,557** ,475** 1 ,957** ,555**
Sig. (2-tailed) ,981 ,139 ,519 ,383 ,896 ,896 ,006 ,063 ,183 ,618 ,996 ,000 ,002 ,000 ,000
102
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
X3.15 Pearson Correlation -,027 ,179 ,081 ,161 -,008 -,076 ,373* ,287 ,175 -,101 -,026 ,526** ,461** ,957** 1 ,513**
Sig. (2-tailed) ,869 ,263 ,614 ,315 ,962 ,637 ,016 ,069 ,275 ,530 ,870 ,000 ,002 ,000 ,001
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
Pengeta Pearson Correlation ,345* ,582** ,450** ,530** ,415** ,537** ,705** ,564** ,629** ,568** ,470** ,644** ,546** ,555** ,513** 1
huan Sig. (2-tailed) ,027 ,000 ,003 ,000 ,007 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,002 ,000 ,000 ,000 ,001
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41 41
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
103
Correlations
Y.1 Y.2 Y.3 Y.4 Y.5 Y.6 Y.7 Y.8 PerilakuKK
Y.1 Pearson Correlation 1 ,351* ,081 ,050 ,305 ,059 ,069 ,191 ,480**
Sig. (2-tailed) ,025 ,615 ,758 ,052 ,714 ,668 ,232 ,001
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41
Y.2 Pearson Correlation ,351* 1 ,088 ,050 ,021 ,142 ,084 ,260 ,457**
Sig. (2-tailed) ,025 ,584 ,756 ,894 ,376 ,600 ,101 ,003
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41
Y.3 Pearson Correlation ,081 ,088 1 ,443** ,083 ,360* ,465** ,375* ,561**
Sig. (2-tailed) ,615 ,584 ,004 ,608 ,021 ,002 ,016 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41
Y.4 Pearson Correlation ,050 ,050 ,443** 1 ,403** ,598** ,553** ,318* ,666**
Sig. (2-tailed) ,758 ,756 ,004 ,009 ,000 ,000 ,043 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41
Y.5 Pearson Correlation ,305 ,021 ,083 ,403** 1 ,578** ,333* ,289 ,580**
Sig. (2-tailed) ,052 ,894 ,608 ,009 ,000 ,034 ,067 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41
Y.6 Pearson Correlation ,059 ,142 ,360* ,598** ,578** 1 ,648** ,426** ,746**
Sig. (2-tailed) ,714 ,376 ,021 ,000 ,000 ,000 ,006 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41
104
Y.7 Pearson Correlation ,069 ,084 ,465** ,553** ,333* ,648** 1 ,487** ,726**
Sig. (2-tailed) ,668 ,600 ,002 ,000 ,034 ,000 ,001 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41
Y.8 Pearson Correlation ,191 ,260 ,375* ,318* ,289 ,426** ,487** 1 ,687**
Sig. (2-tailed) ,232 ,101 ,016 ,043 ,067 ,006 ,001 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41
PerilakuKK Pearson Correlation ,480** ,457** ,561** ,666** ,580** ,746** ,726** ,687** 1
Sig. (2-tailed) ,001 ,003 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000
N 41 41 41 41 41 41 41 41 41
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
105
b. Uji Reliabilitas
Persepsi (X1)
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
,806 9
Item-Total Statistics
Cronbach's
Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Total Correlation Deleted
X1.1 20,37 14,038 ,721 ,756
X1.2 21,49 15,406 ,466 ,791
X1.3 20,63 14,938 ,559 ,778
X1.4 20,07 15,620 ,539 ,783
X1.5 20,34 15,330 ,495 ,787
X1.6 20,44 16,152 ,332 ,808
X1.7 20,95 14,648 ,563 ,778
X1.8 21,07 15,170 ,523 ,783
X1.9 21,37 16,588 ,308 ,809
106
Sikap (X2)
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
,876 14
Item-Total Statistics
Cronbach's
Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Total Correlation Deleted
X2.1 38,15 45,428 ,378 ,876
X2.2 37,95 42,398 ,677 ,861
X2.3 37,85 43,528 ,613 ,865
X2.4 37,32 45,272 ,517 ,870
X2.5 37,59 43,149 ,653 ,863
X2.6 37,46 45,355 ,471 ,871
X2.7 37,37 44,588 ,447 ,873
X2.8 37,32 45,322 ,388 ,876
X2.9 37,27 41,951 ,567 ,867
X2.10 37,37 44,338 ,516 ,869
X2.11 38,15 44,978 ,420 ,874
X2.12 37,95 42,048 ,657 ,862
X2.13 37,90 43,290 ,657 ,863
X2.14 37,98 42,524 ,661 ,862
107
Pengetahuan (X3)
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
,826 15
Item-Total Statistics
Cronbach's
Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Total Correlation Deleted
X3.1 38,41 39,699 ,244 ,828
X3.2 38,56 37,002 ,492 ,813
X3.3 38,46 38,905 ,361 ,821
X3.4 38,46 37,005 ,421 ,818
X3.5 38,46 39,205 ,324 ,823
X3.6 37,73 37,251 ,437 ,817
X3.7 38,27 35,701 ,634 ,804
X3.8 38,17 36,945 ,466 ,815
X3.9 37,73 36,251 ,542 ,809
X3.10 37,71 36,862 ,470 ,814
X3.11 37,78 38,376 ,373 ,820
X3.12 38,29 35,712 ,553 ,808
X3.13 38,32 37,672 ,459 ,815
X3.14 38,10 36,690 ,448 ,816
X3.15 38,17 37,495 ,409 ,818
108
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
,747 8
Item-Total Statistics
Cronbach's
Scale Mean if Scale Variance Corrected Item- Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Total Correlation Deleted
Y.1 22,24 11,039 ,244 ,769
Y.2 21,90 11,340 ,242 ,763
Y.3 21,88 11,360 ,432 ,724
Y.4 21,59 10,449 ,530 ,705
Y.5 21,66 11,430 ,464 ,721
Y.6 21,73 10,051 ,635 ,685
Y.7 21,61 9,894 ,595 ,690
Y.8 22,05 10,098 ,543 ,700
109
Model Summary
Adjusted R Std. Error of the
Model R R Square Square Estimate
1 ,813a ,661 ,634 2,223
a. Predictors: (Constant), Pengetahuan, Sikap, Persepsi
ANOVAa
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
1 Regression 356,986 3 118,995 24,070 ,000b
Residual 182,916 37 4,944
Total 539,902 40
a. Dependent Variable: PerilakuKK
b. Predictors: (Constant), Pengetahuan, Sikap, Persepsi
Coefficientsa
Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients
Model B Std. Error Beta t Sig.
1 (Constant) 3,354 2,756 1,217 ,231
Persepsi ,364 ,122 ,431 2,979 ,005
Sikap ,160 ,074 ,310 2,160 ,037
Pengetahuan ,161 ,056 ,286 2,888 ,006
a. Dependent Variable: PerilakuKK
110
a. Uji Multikolinieritas
Coefficientsa
Unstandardized Standardized Collinearity
Coefficients Coefficients Statistics
Model B Std. Error Beta t Sig. Tolerance VIF
1 (Constant) 3,354 2,756 1,217 ,231
Persepsi ,364 ,122 ,431 2,979 ,005 ,437 2,288
Sikap ,160 ,074 ,310 2,160 ,037 ,445 2,247
Pengetahuan ,161 ,056 ,286 2,888 ,006 ,936 1,068
a. Dependent Variable: PerilakuKK
b. Uji Heteroskedastisitas
Coefficientsa
Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients
Model B Std. Error Beta t Sig.
1 (Constant) 3,354 2,756 1,217 ,231
Persepsi ,364 ,122 ,431 2,979 ,005
Sikap ,160 ,074 ,310 2,160 ,037
Pengetahuan ,161 ,056 ,286 2,888 ,006
a. Dependent Variable: PerilakuKK
111
c. Uji Normalitas
d. Uji Linieritas
Persepsi (X1)
ANOVA Table
Sum of Mean
Squares df Square F Sig.
PerilakuKK * Between (Combined) 421,829 14 30,131 6,635 ,000
Persepsi Groups Linearity 290,092 1 290,092 63,879 ,000
Deviation from Linearity 131,736 13 10,134 2,231 ,040
Within Groups 118,074 26 4,541
Total 539,902 40
112
Sikap (X2)
ANOVA Table
Sum of Mean
Squares df Square F Sig.
PerilakuKK * Between (Combined) 426,602 17 25,094 5,094 ,000
Sikap Groups Linearity 257,986 1 257,986 52,371 ,000
Deviation from Linearity 168,616 16 10,539 2,139 ,047
Within Groups 113,300 23 4,926
Total 539,902 40
Pengetahuan (X3)
ANOVA Table
Sum of Mean
Squares df Square F Sig.
PerilakuKK * Between (Combined) 369,411 16 23,088 3,250 ,005
Pengetahuan Groups Linearity 113,558 1 113,558 15,985 ,001
Deviation from Linearity 255,853 15 17,057 2,401 ,027
Within Groups 170,492 24 7,104
Total 539,902 40
a. Uji F
ANOVAa
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
1 Regression 356,986 3 118,995 24,070 ,000b
Residual 182,916 37 4,944
Total 539,902 40
a. Dependent Variable: PerilakuKK
b. Predictors: (Constant), Pengetahuan, Sikap, Persepsi
113
b. Uji T
Coefficientsa
Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients
Model B Std. Error Beta t Sig.
1 (Constant) 3,354 2,756 1,217 ,231
Persepsi ,364 ,122 ,431 2,979 ,005
Sikap ,160 ,074 ,310 2,160 ,037
Pengetahuan ,161 ,056 ,286 2,888 ,006
a. Dependent Variable: PerilakuKK
114
Lampiran 6. r Tabel
Lampiran 7. t Tabel
Lampiran 8. F Tabel
Titik Persentase Distribusi F untuk Probabilita = 0,05