No No
Elemen Capaian Kompetensi Bahan Ajar Materi Tujuan Pembelajaran Kunci
Urut Soal
1 Mengalami Siswa mampu mengamati, Buku Panduan Guru Pengertian Seni Mengidentifikasi tahap
mengenal, merekam dan Seni Rupa berdasarkan perkembangan seni rupa
1 C
menuangkan pengalaman dan untuk SMA/SMK perkembangan
pengamatannya terhadap Kelas X
2 lingkungan, perasaan atau topik Penulis: Monika Jenis seni rupa Menyebutkan seni rupa
tertentu secara visual sesuai tahap Irayati, Saraswati berdasarkan berdasarkan perkembangan
2 D
perkembangan seni rupa: tahap Dewi, Mira Balya perkembangan seni seni rupa
Masa Penentuan (Period of Amriasih rupa
3 Decision), dimana siswa tumbuh Jenis seni rupa Membedakan seni rupa
kesadaran akan kemampuan diri. berdasarkan berdasarkan perkembangan
3 C
perkembangan seni seni rupa
rupa
4 Jenis karaya seni dua Menyebutkan seni rupa dua
dan tiga dimensi dan tiga dimensi 4 D