TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)__

DASAR-DASAR MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS

Satuan Pendidikan : SMK YPM 5 Sukodono

Mata Pelajaran : Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis
Kelas/Fase : X/E
Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Nama Guru : Lailatul Mauliddiyah, S.Pd

Kompetensi Rumusan Tujuan

No. Elemen Capaian Pembelajaran Konten (Materi) (Keterampilan) Pembelajaran
6. Peralatan dan Pada akhir fase E peserta didik mampu 1. Jenis peralatan kantor 1. Mengidentifikasi 1. Peserta didik mampu mengidentifikasi
Aplikasi mengidentifikasi jenis peralatan kantor, 2. Prosedur 2. Menggunakan jenis peralatan kantor
Teknologi menggunakan pemeliharaan perlatan 3. Menerapkan 2. Peserta didik mampu menggunakan
Perkantoran peralatan kantor, menerapkan prosedur kantor peralatan kantor
pemeliharaan 3. Aplikasi perangkat 3. Peserta didik mampu menerapkan
peralatan kantor, menggunakan aplikasi lunak dan keras prosedur pemeliharaan peralatan kantor
perangkat 4. Prosedur mencetak 4. Peserta didik mampu menggunakan
lunak dan keras untuk perkantoran, serta dokumen aplikasi perangkat lunak dank eras
mampu untuk perkantoran
menerapkan prosedur mencetak dokumen. 5. Peserta didik mampu menerapkan
prosedur mencetak dokumen
Sidoarjo, 17 Juli 2023
Diverifikasi oleh: Guru Mata Pelajaran

Fifit Sujianti, S.Pd Lailatul Mauliddiyah, S.Pd

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. H. Abdul Jamil, M.M.

 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
DASAR-DASAR MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS

Satuan Pendidikan : SMKS Yos Sudarso 1

Mata Pelajaran : Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis
Kelas/Fase : X/E
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Nama Guru : Putri Setyawati, S.Pd

Rasional:
Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis adalah mata pelajaran yang berisi kompetensi-kompetensi yang mendasari penguasaan keahlian pekerjaan
kantor dan layanan bisnis.
Mata Pelajaran Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis merupakan mata pelajaran kejuruan yang terdiri dari berbagai ilmu dasar sebagai penentu dalam
mempelajari mata pelajaran yang lain dalam Program Keahlian Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis yang berfungsi membekali peserta didik dengan seperangkat
pengetahuan, keterampilan, sikap dan renjana (passion) agar memiliki dasar yang kuat dalam mempelajari mata pelajaran-mata pelajaran pada konsentrasi keahlian di
kelas XI dan XII.
Mata Pelajaran Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis berfungsi untuk menumbuh kembangkan keprofesionalan dan kebanggaan pada peserta didik
terhadap Program Keahlian Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis, melalui pemahaman tentang proses bisnis di dunia kerja, perkembangan teknologi dan isu-isu
terkini di industri, mengenali berbagai macam profesi, okupasi kerja, dan peluang usaha, mengelola surat dan dokumen berbasis digital, menggunakan peralatan dan
aplikasi teknologi perkantoran, mengelola sistem informasi, melakukan komunikasi, serta memberikan layanan bisnis dan logistik sesuai standar yang ditentukan pada
bidang manajemen perkantoran dan layanan bisnis.
Pembelajaran dapat dilakukan menggunakan berbagai pendekatan, strategi, model, serta metode yang sesuai dengan karakteristik kompetensi yang harus dipelajari,
sehingga dapat menciptakan pembelajaran yang interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan
ruang yang cukup bagi inisiatif, kreativitas, kemandirian sesuai dengan bakat, minat, renjana (passion), dan perkembangan fisik, serta psikologis peserta didik. Model-
model pembelajaran yang dapat digunakan antara lain project based learning, problem based learning, discovery and inquiry learning, teaching factory, serta model-
model lainnya yang relevan.
Mata Pelajaran Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis berkontribusi dalam menjadikan peserta didik memiliki kompetensi sebagai staf administrasi,
resepsionis, asisten arsiparis, asisten sekretaris, layanan pelanggan, dan sebagai tenaga operator junior di bidang komputer dan otomatisasi perkantoran yang berakhlak
mulia, mampu berkomunikasi, bernegosiasi, mampu bekerja dalam tim, mampu mengelola informasi dan gagasan, serta menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, kreatif,
mandiri, dan adaptif dalam menjalankan tugas dan fungsinya.
Capaian Pembelajaran Pada Fase E:
Pada akhir fase E (kelas X), peserta didik akan mendapatkan gambaran menyeluruh mengenai Program Keahlian Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis yang
dipilihnya, sehingga mampu memiliki gambaran karir dan rencana pengembangan diri di bidang manajemen perkantoran dan layanan bisnis yang sesuai dengan bakat,
minat, dan renjana (passion). Selain itu pada akhir fase E pada aspek soft skills peserta didik akan mampu menerapkan budaya kerja sesuai tuntutan pekerjaan, memahami
konsep diri yang positif sesuai standar K3 dan 5R, mengembangkan kemampuan berpikir kritis dalam memecahkan masalah dan mencari solusi, serta konsisten dalam
menerapkan budaya kerja dalam layanan bisnis. Sedangkan pada aspek hard skills peserta didik mampu menerapkan elemen-elemen kompetensi pada mata pelajaran
Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis.

Profil Pelajar Jumlah

No Tujuan Pembelajaran Materi Strategi Keterangan
Elemen Pancasila Jam
.
1. Peralatan 1. Peserta didik - Mandiri 1. Jenis peralatan Diskusi 6 JP
dan Aplikasi mampu - Kreatif kantor - Mendiskusikan
Teknologi mengidentifikasi 2. Prosedur tentang
jenis peralatan pemeliharaan
Perkantoran pemeliharaan
kantor peralatan
2. Peserta didik kantor peralatan
mampu 3. Aplikasi kantor
menggunakan perangkat Penugasan
peralatan kantor lunak dan - Siswa membuat
3. Peserta didik keras table jenis
mampu menerapkan 4. Prosedur peralatan
prosedur mencetak
kantor, fungsi,
pemeliharaan dokumen
peralatan kantor dan cara
4. Peserta didik penggunaannya
mampu Praktek
menggunakan - Siswa
aplikasi perangkat mempraktekkan
 lunak dank eras cara
untuk perkantoran, menggunakan
Peserta didik peralatan
mampu menerapkan
kantor,
prosedur mencetak
dokumen micrososoft
office, dan
mencetak
dokumen

Sidoarjo, 18 Juli 2022

Mengetahui,
Kepala SMKS Yos Sudarso 1 Sidoarjo Guru Mata Pelajaran,

FARIDAH SUDARYANTI, SE PUTRI SETYAWATI, S.Pd