B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Semester 1
Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran JP
Pada akhir fase E peserta didik Siswa mampu:
mampu menjelaskan proses 1.1. Memahami proses bisnis di 10 jp
bisnis di bidang manajemen Manajemen Perkantoran dan
perkantoran dan layanan bisnis, Layanan Bisnis (MPLB)
tahapan fungsi manajemen 1.2. Memahami tahapan fungsi 10 jp
(perencanaan pengorganisasian, manajemen dalam lingkup
pelaksanaan, dan pengendalian) pekerjaan kantor
dalam lingkup pekerjaan kantor, 1.3. Memahami rantai pasok 10 jp
serta pengenalan rantai pasok (supply chain) dalam layanan
(supply chain) dalam layanan pengelolaan barang berbasis
pengelolaan barang berbasis K3 K3 industri dan 5 R.
industri dan 5R. 30 jp
Pada akhir fase E peserta didik Siswa Mampu:
mampu menjelaskan 2.1. Memahami perkembangan 16 jp
perkembangan manajemen manajemen perkantoran
perkantoran modern, otomatisasi modern.
kantor, perkembangan revolusi 2.2. Memahami budaya kerja dan 16 jp
industri 4.0 di bidang eco green (ramah lingkungan)
perkantoran dan layanan bisnis,
budaya kerja, dan Eco-Green 32 jp
(Ramah Lingkungan).
Pada akhir fase E peserta didik Siswa mampu:
mampu menjelaskan berbagai 3.1. Memahami profil pekerjaan/ 9 jp
jenis profesi dan pekerjaan, profesi dimasa sekarang dan
pelaku wirausaha/entrepreneur, dimasa mendatang di bidang
peluang usaha dan bekerja di manajemen perkantoran dan
bidang manajemen perkantoran layanan bisnis
dan layanan bisnis. 3.2. Memahami peluang usaha di 9 jp
bidang manajemen perkantoran
dan layanan bisnis
18 jp
Pada akhir fase E peserta didik Siswa mampu:
mampu menjelaskan teknik 4.1. Memahami teknik pelayanan prima 11 jp
pelayanan prima (excellence (excelent service) kepada pelanggan
service), layanan pelanggan dan kolega.
(customer service), serta 4.2 Memahami prosedur kerja dan 11 jp
prosedur dan instruksi kerja. instruksi kerja
22 jp
Semester 2
Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran JP
Pada akhir fase E peserta didik Siswa mampu:
mampu menjelaskan dasar - 5.1. Memahami prosedur 10 jp
dasar prosedur penanganan penanganan dokumen
dokumen, jenis peralatan 5.2. Memahami jenis peralatan 8 jp
pengelolaan dokumen, dan pengelolaan dokumen.
prosedur penyimpanan dokumen 5.3. Memahami prosedur 10 jp
berbasis digital sesuai sistem penyimpanan dokumen
yang digunakan dunia kerja. berbasis digital
28 jp
Pada akhir fase E peserta didik Siswa mampu:
mampu mengidentifikasi jenis 6.1. Memahami penggunaaan 15 jp
peralatan kantor, penggunaan peralatan kantor
peralatan kantor, pemeliharaan 6.2. Memahami penggunaaan 15 jp
peralatan kantor, aplikasi aplikasi perangkat lunak dan
perangkat lunak, prosedur keras untuk perkantoran
penggunaan aplikasi perangkat
lunak, dan prosedur mencetak 30 jp
dokumen.
Pada akhir fase E peserta didik Siswa mampu:
mampu memahami jenis 7.1. Memahami pencarian 12 jp
informasi/data, prosedur informasi/data melalui menu
penggunaan menu home page, homepage
dasar - dasar komunikasi lisan, 7.2. Memahami dasar -dasar 12 jp
tulis dan komunikasi melalui komunikasi lisan dan tulis
media elektronik, serta prosedur melalui media elektronik
penggunaan media komunikasi. 24 jp
Pada akhir fase E peserta didik Siswa Mampu:
mampu memahami konsep 8.1. Memahami konsep layanan 12 jp
layanan bisnis perkantoran, bisnis logistik
konsep logistik, jenis dokumen 8.2. Memahami layanan 12 jp
logistik, layanan administrasi administrasi logistik
dokumen pergudangan, 24 jp
transportasi, distribusi dan
delivery.