RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )
NAMA SKOLAH : SMP N 8 KEI KECIL
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS / SEMESTER : VII /GANJIL
MATERI : Sapaan, pamitan, ucapan terima kasih, dan
permintaan maaf,
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

A. KOMPETENSI DASAR
3.1. Memahami fungsi social, struktur teks, dan unsur kebahasaan pada ungkapan sapaan, pamitan,
ucapan terima kasih, dan permintaan maaf, serta responya, sesuai dengan konteks
penggunaanya
4.1. Menyusun teks lisan sederhana untuk mengucapkan dan merespon sapaan, pamitan, ucapan
terima kasih,dan permintaan maaf dengan memperhatikan fungsi social struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran dengan menyaksikan tayangan video melalui WA atau
Google classroom, peserte didik dapat menyimak, menirukan dan memperagakan beberapa contoh
percakapan dengan ucapan dan tekanan kata yang benar, peserta didik dapat :
1. Menyebutkan tentang ungkapan – ungkapan yang di gunakan dalam ucapan sapaan, pamitan,
ucapan terima kasih, dan permintaan maaf
2. Menirukan ungkapan – ungkapan yang di gunakan dalam ucapan sapaan, pamitan, ucapan terima
kasih, dan permintaan maaf
3. Menuliskan pertanyaan yang digunakan untuk merepon dalam ucapan sapaan, pamitan, ucapan
terima kasih, dan permintaan maaf
4. Menjawab pertanyaan tentang ucapan sapaan, pamitan, ucapan terima kasih, dan permintaan
maaf

Character building : Mandiri, tanggungjawab, santun, percaya diri

C. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN

1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai
pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin

2. Menyajikan materi/tema kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan

pengalaman peserta didik dengan materi/tema kegiatan sebelumnya serta
Kegiatan
mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubngkan dengan materi
Pendahuluan
( 15 Menit ) 3. Menyampaikan motivasi tentang apa yang diperoleh ( Tujuan dan motivasi )
dengan mempelajari materi : Menyapa sapaan, pamitan, ucapan terima
kasih, dan permintaan maaf
4. Menjelaskan hal – hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan di capai,
serta metode belajar yang akan ditempuh

Kegiatan Inti Kegiatan Literasi

( 90 Menit ) Peserta didik di beri motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca
dan menuliskanya kembali. Mereka diberi tayangan dan baha bacaan terkait
materi Menyapa sapaan, pamitan, ucapan terima kasih, dan permintaan maaf
 Critical Thinking
Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal
yang belum di pahami, dimulai dari pertanyaan factual sampai ke pertanyaan
yang bersifat hipotetic. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi

Collaboration
Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan,
mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar
informasi mengenai sapaan, pamitan, ucapan terima kasih, dan permintaan
maaf
Kegiatan Inti
( 90 Menit ) Communication
Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau invidu secara klasikal,
mengemukakan pendapat atas presentasi yang di lakukan kemudian ditanggapi
kembali pleh kelompok atau individu yang mempersentasikan

Creativity
Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang ha- hal yang telah
dipelajari terkait sapaan, pamitan, ucapan terima kasih, dan permintaan maaf
peserta kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal – hal yang
belum dipahami

1. Peserta didik membuat rangkuman / simpulan pelajaran tentang point – point

Kegiatan Penutup penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan
( 15 Menit )
2. Guru membuat rangkuman / simpulan pelajaran tentang point – point yang
muncul dalam kegiatan pembelajaran

D. PENILIAN HASIL PEMBELAJARAN

1. Penilaian pengetahuan berupa tes tertulis Pilihan Ganda dan Uraian, tes lisan / observasi
terhadap diskusi Tanya jawab dan percakapan serta penugasan

2. Penilaian keterampilan berupa penilaian unjuk kerja, perilaku jujur, penilaian produk, dan
penilaian portofolio

Mengetahui Wain, Juli 2019

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SUGAIN LEISUBUN, P. Pd FATIMA TOATUBUN, S. Pd

NIP: 19691020 199512 2 002 NIP: 19820504 200804 2 004
 LAMPIRAN :1

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

NAMA SISWA

KELAS/SEMSETER

MATA PELAJARAN

A. Double Choice
Look at the picture and answer the question below

1. Ratu : Hai, Good morning, Dad

Fathul :....
Complete the dialogue above . . . .
A. Hai, good morning too C. Good night dad
B. I am fine D. Good morning, how are you
2. Siti : Hi, good morning, how are you
Joram` :....
Complet the short dialogue above . . . .
A. Good after noon, Siti C. How are you
B. Hello, Good morning, Siti D. Good morning too
3. Beni :....
Rani : I am fine. Thank you. How about you?
Beni : I am fine. Thank you
Complete the short dialogue above . . . .
A. Good morning C. Hi, Beni. How are you?
B. I am fine thank you D. welcome
4. Edo :....
Mom : Bye, Edo. Take care. See you later
Complete the short dialogue above . . . .
A. I am fine thank you C. See you tomorrow
B. Good bye mom D. I am fine
B. Essay Short

Look at the picture below and answer the questions

5. What the meaning of the picture 1, explain !



6. What the meaning of the picture 2, explain !



7. What the meaning of the picture 3, explain !



8. What the meaning of the picture 4, explain !


LAMPIRAN :2

KISI – KISI PENYUSUSNAN SOAL

NAMA SKOLAH : SMP N 8 KEI KECIL

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS / SEMESTER : VII /GANJIL
MATERI : Sapaan, pamitan, ucapan terima kasih, dan
permintaan maaf,
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020
1. Instrument Penilaian

KUNCI SKOR
NO BUTIR SOAL SKOR
JAWABAN MAKSIMAL

1 Complete the dialogue according

D 1 1
to the picture
2 Complete the dialogue according
B 1 1
to the picture
3 Complete the dialogue according
C 1 1
to the picture
4 Complete tea dialogue according
B 1 1
to the picture
5 What the meaning according to To say good bye on
3 4
the picture 1 street
6 What the meaning according to
To say good bye 3 3
the picture 2
7 What the meaning according to To say good night to
3 4
the picture 3 his soon for sleep
8 What the meaning according to To say good bye to
the picture 4 her friend on the 3 4
street
SKOR MAKSIMAL 29

Skor Perolehan
Nilai Akhir = X 100
Skor Maksimum

Mengetahui Wain, Juli 2019

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SUGAIN LEISUBUN, P. Pd FATIMA TOATUBUN, S. Pd

NIP: 19691020 199512 2 002 NIP: 19820504 200804 2 004