Tas Cantik

Nita

Ketika Nita melihat ayahnya membakar kantong-kantong plastik, Nita

berusaha untuk mencari solusi yang lebih baik. Apa yang akan Nita
lakukan?

Publisher:The Asia Foundation - Let's Read

Illustrator:Meng Sok Pheng
Editor:Ouch Sodany
Contributor:Lim Engkeat
Country of Origin:Cambodia
Original Url:https://www.letsreadasia.org

Strategi yang
digunakan

Strategi yang digunakan untuk penyusunan asesmen adalah strategi membaca

pemahaman. Startegi membaca pemahaman memiliki bebebrapa strategi yang ada di
dalamnya antara lain : (1)Strategi Mengaktifkan Pengetahuan; (2)Strategi
Menghubungkan: (3) Strategi Menduga; (4)Strategi Memprediksi; (5)Strategi
Mempertanyakan; (6)Strategi Menyimpulkan; (7)Strategi Memvisualisasikan;

Jenis Soal yang

digunakan

Soal obyektif pilihan besar-salah pada

pernyataan. Dengan menganalisis isi
bacaan tas cantik nita maka peserta
didik dapat menelaah kebenaran dari
pernyataan tersebut

Jenis Soal yang

digunakan

Soal pilihan ganda reflektif untuk

mnegukur bagaimana peserta didik
memahami makna yang terkandung
dalam bacaan dan melakukan refleksi
terhadap sikapnya.

Strategi yang digunakan adalah membaca pemahaman, soal yang digunakan sudah
memiliki keterkaitan dengan bahan bacaan. Asesemen pemahaman peserta didik
mengalisis isi bacaan dengan soal abyektif pilihan benar- salah sudah tepat. Sedangkan
refleksi peserta didik diukur dengan sikap yang akan dilakukan setelah membaca bacaan
“Tas Cantik Nita”.

Salsabillah Adlani 223113914810 PPG PGSD 03