BUKU KERJA

TERAPI KELOMPOK TERAPEUTIK

STIMULASI PERKEMBANGAN BAYI
(0 - 6 Bulan)

Nama Kelompok : _____________________________

Nama Ibu : _____________________________
Nama Bayi : _____________________________
Alamat : _____________________________

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG
TAHUN 2023

JIWA UNIMUS | 1
 BUKU KERJA
TERAPI KELOMPOK TERAPEUTIK
STIMULASI PERKEMBANGAN BAYI
(0 - 6 Bulan)

Editor :

Ns. Desi Ariyana Rahayu, M.Kep., Sp.Kep.Ji.

Ns. Eni Hidayati, M.Kep., Sp.Kep.Ji.
Dr. Ns. M.F. Mubin, M.Kep., Sp.Kep.Ji.

Penerbit : Unimus Press

Alamat : Jl. Kedungmundu Raya no.18 , Semarang

|2
 KONSEP PERKEMBANGAN BAYI
(0 – 6 BULAN)
a. Pengertian
Perkembangan psikososial bayi adalah proses perkembangan yang ditandai dengan
pemupukan rasa percaya pada orang lain dan diawali dengan kepercayaan terhadap orang tua,
khususnya ibu. Rasa aman secara fisik dan psikologis berperan penting dalam pembentukan rasa
percaya bayi.
Jika hal tersebut diatas tidak tercapai maka cenderung tidak memiliki harapan positif sehingga
terjadi penyimpangan berupa rasa tidak percaya dan setelah dewasa maka menjadi orang yang
mudah curiga dan tidak mampu menjalin hubungan baru dengan orang lain.
Pengertian kelompok dalam terapi kelompok terapeutik adalah individu yang memiliki
hubungan satu dengan yang lainnya, saling ketergantungan dan mempunyai norma yang sama
(Stuart, Keliat, & Pasaribu, 2016).

b. Indikasi
Terapi kelompok terapeutik ini pada keluarga yang memiliki anggota keluarga masa bayi,
dalam hal ini setiap anggota keluarga memiliki peran, tugas dan tanggung jawab untuk memenuhi
kebutuhan perkembangan bayinya sesuai dengan tahap pertumbuhan dan perkembangannya.
Sehingga terapi ini dapat mengatasi stress emosional yang diakibatkan oleh penyimpangan
perilaku bayi akibat tidak terpenuhi perkembangan, penyakit fisik, krisis tumbuh kembang dan
penyesuaian sosial.

c. Tujuan Terapi Kelompok Terapeutik

Tujuan dari terapi kelompok terapeutik adalah meningkatkan kemampuan keluarga baik
secara kognitif maupun psikomotor dalam mengembangkan kemampuan bayi dalam mencapai
tugas perkembangan rasa percaya, diantaranya:
1. Respon bayi (8 Aspek perkembangan bayi)
2. Kemampuan Rasa Percaya Bayi 0-6 bulan
3. Kemampuan Ibu dalam menstimulasi perkembangan bayi 0-6 bulan

d. Sesi Terapi Kelompok Terapeutik Bayi

Sesi 1 Pengkajian respons perkembangan bayi dan stimulasi motorik kasar dan halus:
1.1 Pengkajian respons perkembangan bayi dan perkembangan rasa percaya bayi

|3
 1.2 Pengkajian kemampuan ibu dalam menstimulasi respons perkembangan bayi 0-6
bulan
1.3 Pengkajian respon perkembangan motorik kasar dan halus bayi 0-6 bulan
1.4 Pengkajian kemampuan ibu dalam menstimulasi respons perkembangan motoric kasar
dan halus bayi 0-6 bulan
1.5 Stimulasi respons perkembangan motorik kasar dan halus

Sesi 2 Stimulasi respons perkembangan kognitif dan bahasa

2.1 Evaluasi respons perkembangan bayi dan stimulasi motorik kasar dan halus
2.1.1 Evaluasi Respons perkembangan motorik kasar dan halus bayi usia 0-6 bulan
2.1.2 Evaluasi Kemampuan ibu menstimulasi perkembangan motorik halus dan kasar
bayi 0-6 bulan
2.2 Pengkajian respons perkembangan kognitif dan bahasa bayi 0-6 bulan
2.3 Pengkajian kemampuan ibu dalam menstimulasi respons perkembangan kognitif dan
bahasa bayi 0-6 bulan
2.4 Stimulasi respons perkembangan kognitif dan bahasa

Sesi 3 Stimulasi respons perkembangan emosi dan kepribadian

3.1 Evaluasi respons perkembangan bayi dan stimulasi motorik kasar dan halus
3.1.1 Evaluasi Respons perkembangan motorik kasar dan halus bayi usia 0-6 bulan
3.1.2 Evaluasi Kemampuan ibu menstimulasi perkembangan motorik halus dan kasar
bayi 0-6 bulan
3.2 Evaluasi respons perkembangan bayi dan stimulasi kognitif dan bahasa
3.2.1 Evaluasi Respons perkembangan kognitif dan bahasa bayi usia 0-6 bulan
3.2.2 Evaluasi Kemampuan ibu menstimulasi perkembangan kognitif dan bahasa bayi
0-6 bulan
3.3 Pengkajian respon perkembangan emosi dan kepribadian bayi 0-6 bulan
3.4 Pengkajian kemampuan ibu dalam menstimulasi respons perkembangan emosi dan
kepribadian bayi 0-6 bulan
3.5 Stimulasi respons perkembangan emosi dan kepribadian

Sesi 4 Stimulasi respons perkembangan moral dan spiritual

4.1 Evaluasi respons perkembangan bayi dan stimulasi motorik kasar dan halus

|4
 4.1.1 Evaluasi Respons perkembangan motorik kasar dan halus bayi usia 0-6 bulan
4.1.2 Evaluasi Kemampuan ibu menstimulasi perkembangan motorik halus dan kasar
bayi 0-6 bulan
4.2 Evaluasi respons perkembangan bayi dan stimulasi kognitif dan bahasa
4.2.1 Evaluasi Respons perkembangan kognitif dan bahasa bayi usia 0-6 bulan
4.2.2 Evaluasi Kemampuan ibu menstimulasi perkembangan kognitif dan bahasa bayi
0-6 bulan
4.3 Evaluasi respons perkembangan bayi dan stimulasi emosi dan kepribadian
4.3.1 Evaluasi Respons perkembangan emosi dan kepribadian bayi usia 0-6 bulan
4.3.2 Evaluasi Kemampuan ibu menstimulasi perkembangan emosi dan kepribadian
bayi 0-6 bulan
4.4 Pengkajian respons perkembangan moral dan spiritual bayi 0-6 bulan
4.5 Pengkajian kemampuan ibu dalam menstimulasi respons perkembangan moral dan
spiritual bayi 0-6 bulan
4.6 Stimulasi respons perkembangan moral dan spiritual

Sesi 5 Stimulasi respons perkembangan psikososial

5.1 Evaluasi respons perkembangan bayi dan stimulasi motorik kasar dan halus
5.1.1 Evaluasi Respons perkembangan motorik kasar dan halus bayi usia 0-6 bulan
5.1.2 Evaluasi Kemampuan ibu menstimulasi perkembangan motorik halus dan kasar
bayi 0-6 bulan
5.2 Evaluasi respons perkembangan bayi dan stimulasi kognitif dan bahasa
5.2.1 Evaluasi Respons perkembangan kognitif dan bahasa bayi usia 0-6 bulan
5.2.2 Evaluasi Kemampuan ibu menstimulasi perkembangan kognitif dan bahasa bayi
0-6 bulan
5.3 Evaluasi respons perkembangan bayi dan stimulasi emosi dan kepribadian
5.3.1 Evaluasi Respons perkembangan emosi dan kepribadian bayi usia 0-6 bulan
5.3.2 Evaluasi Kemampuan ibu menstimulasi perkembangan emosi dan kepribadian
bayi 0-6 bulan
5.4 Evaluasi respons perkembangan bayi dan stimulasi moral dan spiritual
5.4.1 Evaluasi Respons perkembangan moral dan spiritual bayi usia 0-6 bulan
5.4.2 Evaluasi Kemampuan ibu menstimulasi perkembangan moral dan spiritual bayi
0-6 bulan

|5
 5.5 Pengkajian respons perkembangan psikososial bayi 0-6 bulan
5.6 Pengkajian kemampuan ibu dalam menstimulasi respons perkembangan psikososial
bayi 0-6 bulan
5.7 Stimulasi respons perkembangan psikososial

Sesi 6 Evaluasi Manfaat stimulasi respons perkembangan bayi usia 0-6 bulan
6.1 Evaluasi respons perkembangan bayi dan perkembangan rasa percaya bayi
6.2 Evaluasi kemampuan ibu dalam menstimulasi respons perkembangan bayi 0-6 bulan

|6
 SESI I :
PENGKAJIAN RESPONS PERKEMBANGAN BAYI DAN STIMULASI MOTORIK
KASAR DAN HALUS
Pengkajian respons perkembangan bayi
No Tanggal
Kemampuan
NO
Motorik Kasar (0-3 bulan)
1 Menggerakan kepala kanan/kiri
2 Mengangkat tangan ke wajahnya
3 Mengangkat kepala untuk sesaat
4 Membuka dan menutup tangan
5 Mendorong kaki ke bawah jika kaki
ditempatkan diatas permukaan sebuah
benda
Motorik Kasar (3-6 bulan)
1 Menggapai barang-barang yang
menggantung
2 Menggenggam dan mengguncang mainan
yang ia pegang
3 Mendekatkan kedua tangan
Motorik Halus (0-3 bulan)
1 Bereaksi terhadap bunyi
2 Berkedip bila ada cahaya terang
3 Senyum
4 Mengikuti benda dengan matanya
Motorik Halus (3-6 bulan)
1 Mulai mengembangkan senyum sosial
2 Mulai tertarik pada pola melingkar atau
spiral
3 Dapat fokus pada benda dengan jarak
dekat
Kognitif
1 Lebih menyukai wajah manusia
dibandingkan bentuk lain
2 Mengenal benda dan orang-orang yang
dekat/familiar
3 Menendang-nendang saat lapar
Bahasa
1 Membuat suara lain selain menangis
2 Dapat mengulangi bunyi "ah" "oh"
3 Mulai menggumam
4 Mengeluarkan suara seperti
mendengkur/berdengung untuk
mengungkapkan perasaannya

|7
 Emosi
1 Terpenuhinya kebutuhan rasa aman
dan nyaman
2 Mengenal lingkungan di luar rumah
Kepribadian
1 Melihat diri didepan kaca
2 Terpenuhinya kebutuhan rasa nyaman
Moral
1 Menggunakan tangan kanan dalam
memberikan sesuatu dengan arahan
orang lain
2 Menggunakan tangan kanan dalam
menerima sesuatu dengan arahan
orang lain
Spiritual
1 Tampak nyaman dan mendengarkan
ketika ibunya membacakan kitab suci
2 Tampak nyaman ketika dibacakan doa
Psikososial
1 Tumbuhnya kemampuan sosialisasi
2 Senang/nyaman ketika diberikan
pujian
Ciri-ciri Rasa Percaya Bayi
No Tanggal
Perkembangan Rasa Percaya
NO
1 Bayi tidak langsung menangis saat
bertemu orang lain yang menunjukkan
tumbuhnya rasa percaya
2 Bayi menolak saat akan digendong orang
yang tidak dikenalnya untuk memenuhi
kebutuhan rasa amannya
3 Bayi menangis saat digendong orang yang
tidak dikenalnya untuk mengenal
lingkungan yang baru
4 Bayi menangis saat merasa tidak nyaman
untuk meningkatkan rasa percaya
5 Bayi bereaksi senang ketika ibunya datang
menghampiri menunjukkan rasa percaya
6 Bayi menangis ketika ditinggalkan oleh
ibunya menunjukkan kebutuhan rasa
amannya
7 Bayi memperhatikan atau memandang
wajah ibu atau orang yang mengajak
bicara untuk mengenal lingkungan yang
baru

|8
 8 Bayi mencari suara ibu atau orang lain
yang memanggil namanya untuk
meningkatkan rasa percaya

NO Penyimpangan Rasa Tidak Percaya Tanggal

1 Menangis menjerit-jerit saat berpisah

dengan ibu
2 Tidak mau berpisah sama sekali dengan
ibunya
3 Tidak mudah berhubungan dengan orang
lain

Kemampuan Ibu Menstimulasi Motorik Kasar Bayi (0-3 Bulan)

Tanggal
NO Cara Melakukan Stimulasi
1 Menggerakan kepala kanan/kiri
1.1 Memberikan rangsangan suara dari arah kanan
atau kiri (menggunakan kerincingan atau
memanggil bayi menggunakan nama
panggilan)
1.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan
semangat pada bayi untuk mencoba kembali
2 Mengangkat kepala untuk sesaat
2.1 Bayi tidur mengangkat kedua tangan bayi
sehingga kepala bayi terangkat
2.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan
semangat pada bayi untuk mencoba kembali
3 Membuka dan menutup tangan
3.1 Mengajari bayi untuk memegang sebuah
benda yaitu dengan memberikan sebuah benda
dan ia memasukkan benda tersebut ke dalam
genggaman tangannya (jari-jari ibu)
3.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan
semangat pada bayi untuk mencoba kembali
4 Mendorong kebawah jika kaki
ditempatkan diatas permukaan keras
4.1 Menempatkan mainan dibawah kaki bayi
sehingga bayi menendang mainan tersebut
4.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan
semangat pada bayi untuk mencoba kembali

|9
Kemampuan Ibu Menstimulasi Motorik Kasar Bayi (3-6 Bulan)
Tanggal
NO Cara Melakukan Stimulasi
1 Menggapai barang-barang yang
menggantung

1.1 Letakan mainan di atas bayi dengan cara

menggantungkan maka bayi akan
mengambil mainan tersebut dengan cara
menggapai
1.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan
semangat pada bayi untuk mencoba
kembali
2. Menggenggam dan mengguncang
mainan tangan

2.1 Ibu memberi mainan yang dapat dipegang

oleh tangan bayi

2.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil

melakukan tindakan dan memberikan
semangat pada bayi untuk mencoba
kembali

3 Mendekatkan kedua tangan

3.1 Letakan mainan di atas bayi dengan cara

menggantungkan maka bayi akan
mendekatkan kedua tangannya untuk
mengambil mainan tersebut dengan cara
menggapai
3.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan
semangat pada bayi untuk mencoba
kembali
Kemampuan Ibu Menstimulasi Motorik Halus Bayi (0-3 bulan)
Tanggal
NO Cara Melakukan Stimulasi
1 Bereaksi terhadap bunyi
1.1 Memanggil bayi
1.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan
semangat pada bayi untuk mencoba kembali
2 Berkedip bila ada cahaya terang

| 10
 2.1 Membawa menyinari bayi sehingga bayi
berkedip jika ada cahaya
2.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan
semangat pada bayi untuk mencoba kembali
3 Senyum
3.1 Ibu mengeluarkan suara yang
menyenangkan
3.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan
semangat pada bayi untuk mencoba kembali
4 Mengikuti benda dengan matanya
4.1 Tunjukkan mainan kepada bayi kemudian
digerak-gerakkan
4.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan
semangat pada bayi untuk mencoba kembali

Kemampuan Ibu Menstimulasi Motorik Halus Bayi (3-6 bulan)

Tanggal
NO Cara Melakukan Stimulasi
1 Mulai mengembangkan senyum sosial

1.1 Memberi contoh senyum

1.2 Mengajak bayi bercanda
1.3 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan
semangat pada bayi untuk mencoba kembali
2 Mulai tertarik pada pola melingkar atau
spiral
2.1 Ibu memberikan mainan bola kecil dan
biarkan bayi bermain dengan memegangi
bola tersebut
2.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan
semangat pada bayi untuk mencoba kembali
3 Dapat fokus pada benda dengan jarak
dekat
3.1 Letakkan mainan di depan bayi kemudian
gerakkan menjauh dan mendekat bayi
3.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan
semangat pada bayi untuk mencoba kembali

| 11
 SESI 2
STIMULASI ASPEK KOGNITIF DAN BAHASA
Kemampuan Ibu Menstimulasi Kognitif Bayi
Tanggal
NO Cara Melakukan Stimulasi
1. Lebih menyukai wajah manusia dibandingkan
bentuk lain
1.1 Mengajak bayi bermain ci luk ba
1.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan semangat
pada bayi untuk mencoba kembali
2 Mengenal benda dan orang-orang yang
dekat/familiar
2.1 Berbicara dengan bayi
2.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan semangat
pada bayi untuk mencoba kembali
3 Menendang-nendang saat lapar
3.1 Memahami kebutuhan bayi untuk rasa tidak
nyaman
3.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan semangat
pada bayi untuk mencoba kembali
Kemampuan Ibu Menstimulasi Bahasa Bayi
Tanggal
NO Cara Melakukan Stimulasi
1. Membuat suara lain selain menangis
1.1 Mengajarkan bayi mengenal berbagai suara dan
melatih bayi memalingkan mukanya ke arah suara
tersebut
1.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan semangat
pada bayi untuk mencoba kembali
2 Dapat mengulangi bunyi "ah" "oh"
2.1 Melatih bayi untuk menirukan kata-kata dengan
mengulang beberapa kata berkali-kali
2.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan semangat
pada bayi untuk mencoba kembali
3 Mulai menggumam
3.1 Berbicara dengan bayi
3.2 Ibu memberikan pujian bila bayi menggumam
3.3 Merangsang bayi dengan memutarkan musik
3.4 Ibu memberikan pujian bila bayi menikmati musik
3.5 Bernyanyi untuk bayi

JIWA UNIMUS | 12
3.6 Ibu memberikan pujian bila bayi memberikan
respon
3.7 Membacakan cerita untuk bayi (meskipun ia belum
mengerti)
3.8 Ibu memberikan pujian bila bayi menggumam
4 Mengeluarkan suara seperti
mendengkur/berdengung untuk
mengungkapkan perasaannya
4.1 Berbicara dengan bayi
4.2 Ibu memberikan pujian bila bayi menggumam
4.3 Membacakan cerita untuk bayi (meskipun ia belum
mengerti)
4.4 Ibu memberikan pujian bila bayi menggumam

| 13
 SESI 3
STIMULASI ASPEK EMOSI DAN KEPRIBADIAN

Kemampuan Ibu Menstimulasi Kepribadian Bayi

Tanggal
NO Cara Melakukan Stimulasi
1 Berusaha meraih mainan
1.1 Melatih bayi untuk meraih suatu mainan dengan
cara meletakkan suatu mainan dalam jangkauan
bayi
1.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan semangat
pada bayi untuk mencoba kembali
2 Terpenuhinya kebutuhan rasa nyaman
2.1 Meniru ocehan dan mimik muka bayi,
mengayun bayi (jangan mengguncang2 bayi)
2.2 Ibu memberikan pujian bila bayi memberikan
respon
3 Melihat dirinya di kaca
3.1 Mengajak bayi melihat dirinya di cermin yang
tidak mudah pecah
3.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan semangat
pada bayi untuk mencoba kembali

JIWA UNIMUS | 14
 SESI 4
STIMULASI ASPEK MORAL DAN SPIRITUAL
Kemampuan Ibu Menstimulasi Moral Bayi
Tanggal
NO Cara Melakukan Stimulasi

1 Melatih menggunakan tangan kanan jika

makan
2 Menggunakan tangan kanan jika
memberikan sesuatu
2.1 Ibu memberi contoh menggunakan tangan jika
makan dan memberikan sesuatu
2.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan semangat
pada bayi untuk mencoba kembali
3 Melatih menggunakan tangan jika menerima
sesuatu
3.1 Ibu memberi contoh menggunakan tangan jika
menerima sesuatu
3.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil
melakukan tindakan dan memberikan semangat
pada bayi untuk mencoba kembali
Kemampuan Ibu Menstimulasi Spiritual Bayi
Tanggal
NO Cara Melakukan Stimulasi

1 Membacakan doa

1.1 Ibu membaca doa dan meminta anak untuk

mendengarkan
1.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berespon saat
dibacakan do, mengulang dan memberikan
semangat bila bayi belum berespon
2 Membacakan kitab suci

2.1 Ibu membaca kitab suci dan meminta anak untuk

mendengarkan
2.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berespon saat
dibacakan kitab suci, mengulang dan
memberikan semangat bila bayi belum berespon

| 15
 SESI 5
STIMULASI ASPEK PSIKOSOSIAL

Kemampuan Ibu Menstimulasi Psikososial Bayi

Tanggal
NO Cara Melakukan Stimulasi
1 Tumbuhnya kemampuan sosialisasi atau
berinteraksi dengan orang lain
1.1 Mengajak bayi berinteraksi keluar rumah
1.2 Memanggil bayi sesuai dengan namanya
1.3 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil berespon,
mengulang dan memberikan semangat jika bayi
belum berhasil
2 Senang/nyaman ketika dipuji
2.1 Memberikan pujian pada bayi
2.2 Ibu memberikan pujian bila bayi berhasil berespon,
mengulang dan memberikan semangat jika bayi
belum berhasil

| 16
 SESI 6
EVALUASI MANFAAT STIMULASI PERKEMBANGAN BAYI USIA 0-6 BULAN

Tanggal
NO Evaluasi Manfaat

1 Berbagi pengalaman dalam

memberikan stimulasi
perkembangan yang telah dipelajari
2 Berbagi pendapat tentang pentingnya
stimulasi untuk perkembangan bayi
3 Berbagi pengalaman tentang tehnik –
tehnik dalam memberikan stimulasi
perkembangan
4 Memberikan pujian kepada anggota
kelompok lain yang memberikan
pendapatnya

| 17