Modul 1.4 Dewi Masna Sofiani SMP Tunas Agro CGP Angkatan 7 Kab. Seruyan Latar Belakang
Murid sering melanggar peraturan namun
tidak berani mengakui kesalahannya karena takut mendapatkan hukuman yang membuat mereka malu. Jadi ketika berbuat salah mereka lebih sering menyalahkan orang lain daripada introspeksi diri dan mencari solusi. Tujuan
Menciptakan murid yang
mandiri dan bertanggung Terbentuknya keyakinan jawab serta memiliki kelas yang disepakati oleh motivasi intrinsik dalam guru dan murid. menerapkan disiplin positif. Murid mampu menerapkan Menumbuhkan budaya dan menjalankan positif di lingkungan sekolah keyakinan kelas. sesuai dengan nilai kebajikan universal yang diyakini. Linimasa tindakan yang akan dilakukan
Berdiskusi dengan kepala sekolah mengenai
pentingnya penanaman budaya positif dan keyakinan kelas di sekolah, serta mendiseminasikan bersama rekan guru. Mengumpulkan rekan guru untuk melakukan diseminasi pemahaman materi budaya positif. Berkoordinasi dan berkolaborasi dengan wali kelas untuk membuat keyakinan kelas masing- masing. Merefleksi dan mengevaluasi keyakinan kelas yang telah dibuat. Dukungan yang dibutuhkan
Dukungan dari kepala sekolah, rekan guru, dan
murid agar rencana tindakan yang sudah disusun dapat dilaksanakan secara maksimal. Sarana dan prasarana untuk menumbuhkan budaya positif di sekolah. Orang tua dalam melakukan budaya positif di rumah.