1 Jurnal Mengajar Dan Kasus Pelaksanaan Praktik mengajar Ke-1
Tanggal : 28 Agustus 2021
Tempat : MA Ma’arif Udanawu Bentuk : Daring Waktu : 12.30 – 13.30 Kompetensi Dasar : 3.1. menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan menawarkan jasa, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan May I help you?, What can I do for you? What if ...?)
4.4. menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sederhana
yang melibatkan tindakan menawarkan jasa, dan menanggapinya dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
Indikator : 3.1.1. Identifying expressions of offering help used by speakers
correctly
3.1.2. Identifying expressions of responds of offering help used by
speakers correctly
4.4.1. Creating dialogues referring to expressions and responds of
offering help collaboratively
4.4.2. Demonstrating their own constructed dialogues referring to
expressions and responds of offering help
Jumlah Peserta Didik Hadir : 35
Ketidaksesuaian antara Kasus/Permasalahan yang No. Kendala yang Terjadi Rencana dengan Pelaksanaan Timbul 1. Siswa masih belum Siswa cenderung terus Suara bising begitu menguasai menghidupkan mic nya menghilangkan suara penggunaan gmeet sehingga suara sekitar siswa penjelasan guru dan saat KBM online masuk dalam gmeet sedikit mengganggu 2. Sebagian siswa yang Hanya beberapa siswa yang Guru harus menunjuk aktif dalam KBM aktif menjawab pertanyaan beberapa siswa yang pasif online untuk menjawab pertanyaan 3. Manajemen waktu Waktu KBM memakan waktu Guru terlalu memberi lebih sedikit dari rencana banyak penjelasan terkait instruksi mengerjakan LKPD dan mengulang- ulang instruksi dalam bahasa Indonesia