Anda di halaman 1dari 6

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)

A. BUTIRAN PdP

Mata Pelajaran Pendidikan Seni Visual (PSV)

Tarikh 25 Julai 2023

Masa 03.50 – 04.50 (Selasa)

Kelas Tahun 3 Ibnu Majah

Bilangan Murid

Tema M/P Tema 6 – Belon Udara Tinggi Di Langit

Tajuk Belon Udara Tinggi Di Langit

Kemahiran/Fokus Bidang Menggambar

Murid telahpun diberikan maklumat dan pendedahan awal


Kemahiran Sedia Ada
tentang projek ini pada minggu yang lepas.
3.1 Penghasilan Karya Kreatif
Standard Kandungan
4.1 Penghayatan Karya Seni Visual
3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya kreatif dalam Bidang
Menggambar berdasarkan penentuan tema dan tajuk,
Standard Pembelajaran penjanaan idea, pelaksaan proses dan kemasan akhir
4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
Menghasilkan karya kolaj dan melakukan Apresiasi Seni
Objektif Pembelajaran untuk karya yang telah dihasilkan.

Pentaksiran Penghasilan Karya

Tabiat Berfikir (HOM/KBAT) KB, HOM

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Kreativiti dan inovasi, nilai murni (EK3, EK6)

Penerapan Nilai Bekerjasama, cintakan budaya tanah air.

Bahan Bantu Mengajar Slide,Video Youtube, Kertas Mewarna

Seni dalam Pendidikan Seni Visual


B. BUTIRAN GURU

Kemahiran Insaniah (KI): Komunikasi

Pedagogi Masa Kini(PMK): KBAT, kreatif dan inovasi

Langkah / Aktiviti Pengajaran dan


Isi Pelajaran Catatan
Masa (Minit) Pembelajaran
1. Guru menunjukkan karya kolaj yang
dihasilkan BBM:
1.Karya kolaj
Set Induksi Guru memberikan
2.Guru bersoal jawab tentang karya yang telah
contoh visual karya
yang dihasilkan. siap.
(5 minit)
2.Slide
3. Murid-murid memberikan maklum powerpoint
balas.
BBM: 1.Slide
2.Bahan kolaj,
-Glue stick
-Kertas warna
1. Guru menerangkan peralatan yang
-Kertas putih
Aplikasi Seni perlu digunakan untuk menghasilkan
-Gunting
kolaj.
-Benang putih
Guru menerangkan
Langkah 1 tebal
tentang cara 3. Guru menerangkan tentang cara
penghasilan projek penghasilan karya Belon Udara Tinggi
(5 minit) Nilai:
Belon Udara Tinggi Di Di Langit kepada murid.
Bekerjasama
Langit.
4. Murid bersedia dengan bahan dan
KB: Menjana
mengikut arahan yang diberikan.
idea,
Kecerdasan
pelbagai

Langkah 3 1. Murid mengeluarkan alatan yang BBM: 1.Bahan


Ekspresi Seni diperlukan untuk menghasilkan karya. kolaj,
(25 minit) -Glue stick
2. Murid menghasilkan karya
-Kertas warna
Murid melakukan menggunakan teknik penghasilan
aktiviti mewarna. kolaj. -Kertas putih
-Gunting
-Benang putih
tebal
KI: komunikasi

EMK:Kreatif
dan inovasi

BBM: hasil
1. Murid mengapresiasi karya sendiri karya murid
dan murid lain
KI: komunikasi
Apresiasi Seni
Langkah 3 2. Murid berkongsikan tentang
kreativiti hasil karya sendiri di EMK:Kreatif
Refleksi dan
(15 minit) hadapan. dan inovasi
Pentaksiran
Komunikati
3. Guru menilai hasil kerja murid
melalui pengalaman pelbagai. Nilai:
Kesungguhan
1. Murid mempamerkan karya mereka
di meja mereka.
KB:
tanggungjawab
Penutup Mengemas 2. Guru merumuskan isi pembelajaran
, teliti
dan menerapkan nilai murni yang
(10 minit) Gallery Walk bersesuaian.
PAK21: Gallery
Walk
3. Murid mengemas meja masing-
masing.

Catatan Guru Pembimbing:


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Catatan Refleksi Pelajar:


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Catatan Pensyarah Penyelia:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Tanda tangan Guru Pembimbing Tanda Tangan Pelajar

__________________________ ___________________________
(Pn Mortini Bt Mesari) (Najmi Bin Sahimi)

Anda mungkin juga menyukai