RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 2

Kelas 2 SAPPHIER Tarikh 7/17/2023 Hari Isnin
Kemahira Mendengar dan
Tema Kebudayaan Kita Tajuk Keseniaan Dihargai
n Bertutur
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.2 Bertutur dan menjelaskan maklumat yang tersurat dan
pelbagai tujuan tersirat dengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif.
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Menjelaskan maklumat yang tersurat dan tersirat 1. Melengkapkan dialog dan bertutur.
dengan idea yang kreatif dan kritis.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Uniknya Rumah Kutai (Buku Teks Jilid 3. Murid membaca dan memahami 8. Murid mendengar guru membuat
1: 69) teks dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
1. Murid bersoal jawab berdasarkan 4. Murid memahami idea tersurat dan
gambar dengan bimbingan guru. tersirat.
2. Murid mendengar penerangan guru 5. Murid melengkapkan latihan yang
tentang isi pelajaran dan kaitannya diberi oleh guru. (Buku Aktiviti Jilid
dengan tajuk pelajaran. 1: 77-78)
PKJR: Pemakaian Tali Pinggang
Keledar (Buku aktiviti: 14)
6. Murid memahami peraturan dan
undang-undang jalan raya di
persekitaran mereka.
7. Murid meneliti gambar dan
menyatakan akibat tidak memakai
tali pinggang keledar jika berlaku
kemalangan.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku aktiviti Choose an item.

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Kelas 2 SAPPHIER Tarikh 7/18/2023 Hari Selasa
Kemahira
Tema Kebudayaan Kita Tajuk Keseniaan Dihargai Membaca
n
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan 2.3.1 Membaca, mengenal pasti dan menyatakan nilai
sastera daripada bahan sastera dan bahan bukan sastera;
(i) lagu kanak-kanak
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Menyatakan nilai berdasarkan seni kata lagu kanak- 1. Membaca seni kata lagu, mengenal pasti dan menyatakan
kanak. nilai yang diperoleh.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
(Buku Teks Jilid 1: 70) 3. Murid membaca dan memahami 6. Murid mendengar guru membuat
1. Murid bersoal jawap berdasarkan seni kata lagu dengan bimbingan kesimpulan tentang isi pelajaran.
gambar dengan bimbingan guru. guru.
2. Murid mendengar penerangan guru 4. Murid memahami lirik lagu.
tentang isi pelajaran dan kaitannya 5. Murid melengkapkan latihan yang
dengan tajuk pelajaran. diberi oleh guru. (Buku Aktiviti Jilid
1: 79-80)
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku aktiviti Choose an item.

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

LATIHAN RUMAH SUKAN

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Kelas 2 SAPPHIER Tarikh 7/20/2023 Hari Khamis
Kelas Masa Kehadiran
Kemahira
Tema Kebudayaan Kita Tajuk Keseniaan Dihargai Menulis
n
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan;
(iii) ayat
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Menulis ayat yang diimlakkan dengan ejaan yang betul. 1. Menulis ayat yang diimlakkan oleh guru.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Tokoh Seni (Buku Teks Jilid 1: 71) 3. Murid membaca dan memahami 6. Murid mendengar guru membuat
1. Murid bersoal jawap berdasarkan teks dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
gambar dengan bimbingan guru. 4. Murid mengenal pasti ejaan dan
2. Murid mendengar penerangan guru memahami teks.
tentang isi pelajaran dan kaitannya 5. Murid melengkapkan latihan yang
dengan tajuk pelajaran. diberi oleh guru. (Buku Aktiviti Jilid
1: 71)
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku aktiviti Choose an item.

PENGISIAN KURIKULUM
Sistem Bahasa Sistem ejaan Kemahiran Berfikir / KBAT Mengecam
Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran Kontekstual Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Round Table
(EMK) Abad Ke-21

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Kelas 2 SAPPHIER Tarikh 7/21/2023 Hari Jumaat
Kelas Masa Kehadiran
Kemahira
Tema Kebudayaan Kita Tajuk Keseniaan Dihargai Tatabahasa
n
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.4 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata
mengikut konteks tugas mengikut konteks;
(v) kata perintah
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Menggunakan kata perintah mengikut konteks. 1. Melengkapkan ayat dengan menggunakan kata perintah
yang sesuai berdasar gambar.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Wah, Mudahnya! (Buku Teks Jilid 1: 72- 3. Murid membaca dan memahami 7. Murid mendengar guru membuat
73) teks dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
1. Murid bersoal jawap berdasarkan 4. Murid mengenal pasti kata perintah.
gambar dengan bimbingan guru. 5. Murid menyenaraikan jenis ketupat.
2. Murid mendengar penerangan guru 6. Murid melengkapkan latihan yang
tentang isi pelajaran dan kaitannya diberi oleh guru. (Buku Aktiviti Jilid
dengan tajuk pelajaran. 1: 83-84)
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku aktiviti Choose an item.

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

LATIHAN RUMAH SUKAN

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2
Kelas 2 SAPPHIER Tarikh 7/25/2023 Hari Selasa
Kelas Masa Kehadiran
Kemahira
Tema Kebudayaan Kita Tajuk Keseniaan Dihargai Tatabahasa
n
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.2 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata
mengikut konteks kerja mengikut konteks;
(i) kata kerja aktif transitif
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Menggunakan kata kerja aktif transitif untuk 1. Mengenal pasti kata kerja transitif.
melengkapkan teks.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Cantiknya Bidai (Buku Teks Jilid 1: 74) 3. Murid membaca dan memahami 6. Murid mendengar guru membuat
1. Murid bersoal jawap berdasarkan teks dengan bimbingan guru. kesimpulan tentang isi pelajaran.
gambar dengan bimbingan guru. 4. Murid mengenal pasti kata kerja
2. Murid mendengar penerangan guru transitif.
tentang isi pelajaran dan kaitannya 5. Murid melengkapkan latihan yang
dengan tajuk pelajaran. diberi oleh guru.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku aktiviti Choose an item.

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN