Anda di halaman 1dari 21

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 4

Minggu 6 Tarikh 3.5.2023 Hari Rabu


Kelas 4 Alparabius Masa 12.30-1.30 tgh Kehadiran

Kemahiran Mendengar dan


Tema 3. Keselamatan Unit 7. Waspada Selalu
Bahasa Bertutur
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.3 Bersoal jawab untuk mendapatkan penjelasan.
pelbagai tujuan.
Ilmu:
2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat keselamatan jalan raya.
HP PKJR
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Bersoal jawab untuk mendapatkan sekurang-kurangnya 2 penjelasan.
2. Bersoal jawab untuk mendapatkan sekurang-kurangnya 2 penjelasan.
3. Menerangkan sekurang-kurangnya 2 akibat tidak mematuhi isyarat keselamatan jalan raya.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Dengar Nasihat Ibu (Buku Teks: 44)
1. Murid berbual-bual tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran
4. Murid membaca dan memahami teks dengan bimbingan guru.
5. Murid bersoal jawab dan memberikan penjelasan.
Aktiviti Utama Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan PKJR: Akibat
Tidak Mematuhi Isyarat Keselamatan Jalan Raya (Buku aktiviti: 9)
6. Murid menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat keselamatan jalan raya.
7. Murid melengkapkan dialog dan lakonkan di dalam kelas.
8. Murid melakukan aktiviti kuiz mudah dengan bimbingan guru.
9. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan
daripada keseluruhan pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks, buku aktiviti,buku PKJR
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 4

Minggu 6 Tarikh 4.5.2023 Hari Khamis


Kelas 4 Alpharabius Masa 11.30-12.00 TGH Kehadiran

Kemahiran
Tema 3. Keselamatan Unit 7. Waspada Selalu Membaca
Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan
2.1 Asas membaca dan memahami.
yang betul dan intonasi yang sesuai.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Membaca sekurang-kurangnya 2 karya sastera, dan karya bukan sastera dengan gaya penyampaian yang sesuai.
2. Membaca t sekurang-kurangnya 2 teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Tadika Taman Impian (Buku Teks: 46)
1. Murid berbual-bual tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran
4. Murid membaca dan memahami teks dengan sebutan yang betul dan intonasi yang
sesuai dengan bimbingan guru.
Aktiviti Utama
5. Murid membaca dan memahami petikan.
6. Murid mencatat maklumat dalam Peta Buih.
7. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan
8. Murid melakukan aktiviti kuiz mudah dengan bimbingan guru.
9. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan
daripada keseluruhan pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks, buku aktiviti,
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 4

Minggu 6 Tarikh 5.5.2023 Hari Jumaat


Kelas 4 Alpharabius Masa 8.00-9.00 pagi Kehadiran

Kemahiran
Tema 3. Keselamatan Unit 7. Waspada Selalu Menulis
Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang diimlakkan.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Menulis ayat dalam perenggan yang diimlakkan.
2. Mengimlakkan sekurang-kurangnya 2 perenggan yang dibaca oleh guru.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Awas Selalu (Buku Teks: 47)
1. Murid berbual-bual tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran
4. Murid membaca dan memahami teks dengan sebutan yang betul dan intonasi yang
Aktiviti Utama sesuai dengan bimbingan guru.
5. Murid membaca dan mengimlakkan perenggan yang dibaca oleh guru.
6. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.
7. Murid melakukan aktiviti kuiz mudah dengan bimbingan guru.
8. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 9. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan
daripada keseluruhan pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks, buku aktiviti,
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 4

Minggu 7 Tarikh 8.5.2023 Hari Isnin


Kelas 4 Alpharabius Masa 10.30-11.30 pg Kehadiran

Kemahiran
Tema 3. Keselamatan Unit 7. Waspada Selalu Seni Bahasa
Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
4.4 Mengaplikasikan, menghayati dan menghasilkan unsur 4.4.1 Mengenal, mengecam, dan menyebut huruf tunggal
keindahan dalam seni khat. yang ditulis mengikut seni khat dalam simpulan bahasa
dan mempersembahkannya dalam bentuk tulisan.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Mengenal, mengecam, dan menyebut sekurang-kurangnya 2 huruf tunggal yang ditulis mengikut seni khat dalam
simpulan bahasa dan mempersembahkannya dalam bentuk tulisan.
2. Mengenal, mengecam dan menyebut sekurang-kurangnya 2 huruf tunggal.
3. Menulis sekurang-kurangnya 2 huruf.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Dengar Arahan (Buku Teks: 48)
1. Murid berbual-bual tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran
4. Murid membaca dan memahami lirik lagu dengan bimbingan guru.
5. Murid menyebut huruf Jawi.
Aktiviti Utama
6. Murid menulis simpulan bahasa menggunakan seni tulisan Jawi.
7. Murid mengenal, mengecam, menyebut dan huruf tunggal.
8. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan
9. Murid melakukan aktiviti kuiz mudah dengan bimbingan guru.
10. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 11. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan
daripada keseluruhan pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks, buku aktiviti,
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 4

Minggu 7 Tarikh 9.5.2023 Hari Selasa


Kelas 4 Alpharabius Masa 11.30-12.30 TGH Kehadiran

Kemahiran
Tema 3. Keselamatan Unit 7. Waspada Selalu Tatabahasa
Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata adjektif mengikut
konteks. konteks;
(i) cara
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Memahami dan menggunakan sekurang-kurangnya 2 kata adjektif cara mengikut konteks.
2. Membina sekurang-kurangnya 2 ayat menggunakan kata adjektif.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Pelan Kawad Kebakaran Sekolah (Buku Teks: 49)
1. Murid berbual-bual tentang tajuk dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran
4. Murid membaca dan memahami peta dengan bimbingan guru.
Aktiviti Utama 5. Murid mengecam kata adjektif cara yang terdapat dalam gambar.
6. Murid membina ayat menggunakan kata adjektif.
7. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.
8. Murid melakukan aktiviti kuiz mudah dengan bimbingan guru.
9. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan
daripada keseluruhan pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks, buku aktiviti,
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 4
Minggu 7 Tarikh 10.5.2023 Hari Rabu
Kelas 4 Alpharabius Masa 12.30-1.30 TGH Kehadiran

Kemahiran
Tema 3. Keselamatan Unit 7. Waspada Selalu Tatabahasa
Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata adjektif mengikut
konteks. konteks;
(ii) perasaan
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Memahami dan menggunakan sekurang-kurangnya 2 kata adjektif perasaan mengikut konteks.
2. Menggunakan sekurang-kurangnya 2 kata adjektif yang diberikan untuk membina ayat.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Hindari Laluan Bahaya (Buku Teks: 50)
1. Murid berbual-bual tentang tajuk dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran
4. Murid membaca dan memahami teks dengan bimbingan guru.
Aktiviti Utama 5. Murid mengecam kata adjektif perasaan dan menyenaraikannya dalam buku tulis.
6. Murid menggunakan kata adjektif yang diberikan untuk membina ayat.
7. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.
8. Murid melakukan aktiviti kuiz mudah dengan bimbingan guru.
9. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan
daripada keseluruhan pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks, buku aktiviti,
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 4

Minggu 7 Tarikh 11.5.2023 Hari Khamis


Kelas 4 Alpharabius Masa 11.30-12.00 TGH Kehadiran

Kemahiran Mendengar dan


Tema 3. Keselamatan Unit 8. Hargai Diri
Bahasa Bertutur
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang sesuai.
ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang
betul.
Ilmu:
2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat keselamatan jalan raya.
HP PKJR
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
4. Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang sesuai.
5. Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang sesuai.
6. Menulis sekurang-kurangnya 2 akibat tidak mematuhi lampu isyarat dalam ruangan yang disediakan.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Fikirlah Dahulu (Buku Teks: 51)
11. Murid berbual-bual tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
12. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran.
13. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran
14. Murid membaca dan memahami teks dengan bimbingan guru.
15. Murid bercerita dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan PKJR: Patuhi
Aktiviti Utama
Lampu Isyarat (Buku aktiviti: 10 - 11)
16. Murid menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat keselamatan jalan raya.
17. Murid membaca dan fahami petikan akhbar.
18. Murid menulis akibat tidak mematuhi lampu isyarat dalam ruangan yang disediakan.
19. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 20. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks, buku aktiviti,buku PKJR
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 4

Minggu 7 Tarikh 12.5.2023 Hari Jumaat


Kelas 4 Alpharabius Masa 8.00-9.00 pg Kehadiran

Kemahiran
Tema 3. Keselamatan Unit 8. Hargai Diri Membaca
Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan 2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik daripada
multimedia. multimedia untuk membuat gambaran.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
3. Membaca dan memahami sekurang-kurangnya 2 bahan grafik daripada multimedia untuk membuat gambaran.
4. Meneliti sekurang-kurangnya 2 bahan grafik untuk membuat gambaran.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Bahaya Penyakit Rabies (Buku Teks: 52)
11. Murid berbual-bual tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
12. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran.
13. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran
14. Murid membaca dan memahami teks dengan sebutan yang betul dan intonasi yang
sesuai dengan bimbingan guru.
Aktiviti Utama 15. Murid membaca dan memahami bahan grafik untuk membuat gambaran tentang
penyakit tersebut.
16. Murid meneliti bahan grafik untuk membuat gambaran.
17. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.
18. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 19. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks, buku aktiviti,
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 4

Minggu 8 Tarikh 15.5.2023 Hari Isnin


Kelas 4 Alpharabius Masa 10.30-11.30 pg Kehadiran

Kemahiran
Tema 3. Keselamatan Unit 8. Hargai Diri Menulis
Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf dan menghasilkan penulisan imaginatif
dan deskriptif.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
3. Menulis sekurang-kurangnya 2 draf dan menghasilkan penulisan imaginatif dan deskriptif.
4. Menulis sekurang-kurangnya 2 draf dan menghasilkan penulisan.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Jangan Dedah Maklumat (Buku Teks: 53)
10. Murid berbual-bual tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
11. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran.
12. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran
13. Murid membaca dan memahami teks dengan sebutan yang betul dan intonasi yang
sesuai dengan bimbingan guru.
Aktiviti Utama
14. Murid menulis draf berdasarkan gambar dengan betulnya.
15. Murid menghasilkan penulisan imaginatif.
16. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan
17. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 18. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks, buku aktiviti,
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 5

Minggu 6 Tarikh 3.5.2023 Hari Rabu


Kelas 5 Rhazes Masa 8.30-9.30 pg Kehadiran

2. Kesihatan dan Kemahiran


Tema Unit 6. Minda Sihat Membaca
Kebersihan Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
2.3 Membaca dan mengapresiasi pelbagai bahan sastera 2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera
dan bahan bukan sastera. dan karya bukan sastera untuk membuat rumusan.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera dan karya bukan sastera untuk membuat sekurang-
kurangnya 1 rumusan.
2. Membaca dan melengkapkan sekurang-kurangnya 2 maklumat pada peta alir untuk membuat rumusan.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Cerialah Sahabatku (Buku Teks: 38 - 39)
1. Murid bercerita tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Aktiviti Utama 3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran
4. Murid membaca dan memahami situasi dengan bimbingan guru.
5. Murid meneliti maklumat dalam teks dengan bimbingan guru.
6. Murid melengkapkan maklumat pada peta alir untuk membuat rumusan.
7. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan
8. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 9. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks,buku aktiviti,
Buku aktiviti

Choose an item.
Refleksi
Choose an item.
Catatan Choose an item.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 5

Minggu 6 Tarikh 4.5.2023 Hari Khamis


Kelas 5 Rhazes Masa 7.30-8.30 Pg Kehadiran

2. Kesihatan dan Kemahiran


Tema Unit 6. Minda Sihat Menulis
Kebersihan Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Mendraf dan menghasilkan penulisan berformat, dan
tidak berformat.
Ilmu:
2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat keselamatan jalan raya
HP PKJR
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Mendraf dan menghasilkan sekurang-kurangnya 2 penulisan berformat, dan tidak berformat.
2. Mendraf dan menghasilkan sekurang-kurangnya 2 karangan pidato berdasarkan bahan.
3. Menerangkan sekurang-kurangnya 2 akibat tidak mematuhi isyarat keselamatan jalan raya
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Kesihatan Mental (Buku Teks: 40 - 41)
1. Murid bercerita tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran
4. Murid membaca dan memahami situasi dengan bimbingan guru.
5. Murid menghasilkan draf dan menulis karangan berformat dengan bimbingan guru.
6. Murid menghasilkan karangan pidato berdasarkan bahan.
Aktiviti Utama PKJR: Kepentingan Mematuhi Isyarat Keselamatan Jalan Raya (Buku aktiviti: 8)
7. Murid memahami dan menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat keselamatan jalan
raya
8. Murid tuliskan kesalahan, akibat dan tindakan yang sepatutnya mengikut situasi.
9. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan
10. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 11. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks,buku aktiviti,buku PKJR
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 5

Minggu 6 Tarikh 3.3.2023 Hari Jumaat


Kelas 5 Rhazes Masa 10.00-11.00 Pg Kehadiran

2. Kesihatan dan Kemahiran


Tema Unit 6. Minda Sihat Seni Bahasa
Kebersihan Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan 4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dengan menggunakan
keindahan dan kesantunan bahasa serta diksi yang sesuai dan mempersembahkannya dengan
mempersembahkannya secara kreatif. gaya yang kreatif.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Mengubah suai seni kata lagu dengan menggunakan diksi yang sesuai dan mempersembahkannya dengan gaya
yang kreatif.
2. Mengubah suai sekurang-kurangnya 2 seni kata lagu dan mempersembahkannya dengan gaya yang kreatif.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Amalkan Hidup Sihat (Buku Teks: 42)
1. Murid bercerita tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran
4. Murid membaca dan memahami situasi dengan bimbingan guru.
Aktiviti Utama 5. Murid mengubah suai seni kata lagu dengan menggunakan diksi yang sesuai dengan
bimbingan guru.
6. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan
7. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks,buku aktiviti,
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 5
Minggu 7 Tarikh 8.5.2023 Hari Isnin
Kelas 5 Rhazes Masa 9.00-9.30 Pg Kehadiran

2. Kesihatan dan Kemahiran


Tema Unit 6. Minda Sihat Tatabahasa
Kebersihan Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata adjektif
konteks. mengikut konteks.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Memahami dan menggunakan sekurang-kurangnya 2 kata adjektif mengikut konteks.
2. Mengenal pasti dan membina sekurang-kurangnya 2 ayat menggunakan kata adjektif berdasarkan bahan.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Tidur Sejenak (Buku Teks: 43)
1. Murid bercerita tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran.
4. Murid membaca dan memahami situasi dengan bimbingan guru.
Aktiviti Utama 5. Murid menyatakan kata adjektif perasaan, jarak dan waktu berdasarkan gambar dengan
bimbingan guru.
6. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.
7. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks,buku aktiviti,
Buku aktiviti

Choose an item.
Refleksi
Choose an item.
Catatan Choose an item.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 5

Minggu 7 Tarikh 9.5.2023 Hari Selasa


Kelas 5 Rhazes Masa 8.30-9.30 Pg Kehadiran

2. Kesihatan dan Kemahiran Mendengar dan


Tema Unit 6. Minda Sihat
Kebersihan Bahasa Bertutur
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.1 Bertutur untuk menyatakan pertimbangan dan
pelbagai tujuan. keputusan tentang bahan multimedia secara bertatasusila
mengikut konteks.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Bertutur untuk menyatakan pertimbangan dan keputusan tentang bahan multimedia secara bertatasusila mengikut
konteks.
2. Bertutur dan menyatakan pertimbangan dan keputusan berdasarkan bahan.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Pemulihan (Buku Teks: 44)
1. Murid bercerita tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran.
Aktiviti Utama 4. Murid bertutur dan menyatakan pertimbangan dan keputusan berdasarkan bahan.
5. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.
6. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 7. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks,buku aktiviti,
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 5
Minggu 7 Tarikh 10.5.2023 Hari Rabu
Kelas 5 Rhazes Masa 10.00-11.00 Pg Kehadiran

2. Kesihatan dan Kemahiran


Tema Unit 6. Minda Sihat Menulis
Kebersihan Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.4 Menulis teks prosa yang diimlakkan.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Menulis teks prosa yang diimlakkan.
2. Menulis ayat yang dimlakkan.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Pengayaan - Splin (Buku Teks: 44)
1. Murid bercerita tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran.
4. Murid membaca dan memahami situasi dengan bimbingan guru.
Aktiviti Utama 5. Murid menyatakan kata adjektif perasaan, jarak dan waktu berdasarkan gambar dengan
bimbingan guru.
6. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.
7. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks,buku aktiviti,
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 5

Minggu 7 Tarikh 11.5.2023 Hari Khamis


Kelas 5 Rhazes Masa 7.30-8.30 Pg Kehadiran

2. Kesihatan dan Kemahiran


Tema Unit 6. Minda Sihat Membaca
Kebersihan Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
2.3 Membaca dan mengapresiasi pelbagai bahan sastera 2.3.1 Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera
dan bahan bukan sastera. dan karya bukan sastera untuk membuat rumusan.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Membaca dan meneliti kandungan teks karya sastera dan karya bukan sastera untuk membuat rumusan.
2. Membaca dan menliti maklumat dalam teks untuk membuat rumusan.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Pengukuhan – Senaman Ringan (Buku Teks: 45)
1. Murid bercerita tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran.
4. Murid membaca dan memahami situasi dengan bimbingan guru.
Aktiviti Utama
5. Murid membaca dan menliti maklumat dalam teks untuk membuat rumusan.
6. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.
7. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks,buku aktiviti,
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 6

Minggu 6 Tarikh 3.5.2023 Hari Rabu


Kelas 6 Averoes Masa Kehadiran

2. Kesihatan dan 6. Bersih Selalu, Sihat Kemahiran Mendengar dan


Tema Unit
Kebersihan Sentiasa Bahasa Bertutur
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi 1.2.2 Bertutur untuk menghujahkan sesuatu perkara
pelbagai tujuan. menggunakan idea yang kritis dan kreatif berdasarkan
maklumat yang tersurat dan tersirat.
Ilmu: 2.2.6 Mencadangkan langkah-langkah untuk mengurangkan risiko penggunaan pejalan kaki dan laluan
HP PKJR kongsi.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
7. Bertutur untuk menghujahkan sesuatu perkara menggunakan idea yang kritis dan kreatif berdasarkan maklumat
yang tersurat dan tersirat.
8. Bertutur untuk menghujahkan idea kreatif.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Nyamuk Penyelamat (Buku Teks: 37)
1. Murid bercerita tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran.
4. Murid menjalankan aktivti secara terkawal dengan bimbingan guru.
 Murid menganalisis bahan untuk mendapatkan maklumat tersurat dan tersirat
dengan bimbingan guru.
 Murid bertutur untuk menghujahkan maklumat dengan menggunakan idea kreatif.
Aktiviti Utama
PKJR: Hargai Nyawa (Buku aktiviti: 6)
5. Murid menjalankan aktivti PKJR secara terkawal dengan bimbingan guru.
 Murid meneliti poster.
 Murid membaca dan memahami Langkah-langkah Keselamatan Pejalan Kaki.
6. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.
7. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks
Buku aktiviti

Refleksi
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 6

Minggu 6 Tarikh 4.5.2023 Hari Khamis


Kelas 6 Averoes Masa Kehadiran

2. Kesihatan dan 6. Bersih Selalu, Sihat Kemahiran


Tema Unit Membaca
Kebersihan Sentiasa Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan
multimedia. multimedia untuk membuat rumusan, dan ramalan.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Membaca, memahami, dan menaakul bahan multimedia untuk membuat rumusan, dan ramalan.
2. Membaca teks dan membuat ramalan.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Evolusi Ambulans (Buku Teks: 38)
1. Murid bercerita tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran.
4. Murid menjalankan aktivti secara terkawal dengan bimbingan guru.
Aktiviti Utama  Murid membaca dan memahami bahan.
 Murid menaakul bahan untuk membuat ramalan dengan bimbingan guru.
5. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.
1. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 2. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Lisan
Buku teks
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 6

Minggu 7 Tarikh 8.5.2023 Hari Isnin


Kelas 6 Averoes Masa Kehadiran

2. Kesihatan dan 6. Bersih Selalu, Sihat Kemahiran


Tema Unit Menulis
Kebersihan Sentiasa Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna. 3.2.4 Menulis teks prosa, dan teks puisi yang diimlakkan.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Menulis teks prosa, dan teks puisi yang diimlakkan.
2. Menulis teks sajak yang diimlakkan.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Bilik Isolasi (Buku Teks: 39)
1. Murid bercerita tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran
4. Murid menjalankan aktivti secara terkawal dengan bimbingan guru.
Aktiviti Utama  Murid mengenal pasti ejaan dan sebutan dalam bahan dengan bimbingan guru.
 Murid menulis teks sajak yang diimlakkan.
5. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.
6. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 7. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 6

Minggu 7 Tarikh 9.5.2023 Hari Selasa


Kelas 6 Averoes Masa Kehadiran

2. Kesihatan dan 6. Bersih Selalu, Sihat Kemahiran


Tema Unit Seni Bahasa
Kebersihan Sentiasa Bahasa
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan 4.3.3 Menghasilkan seni kata lagu berdasarkan bahan
keindahan dan kesantunan bahasa serta rangsangan dan mempersembahkannya dengan gaya
mempersembahkannya secara kreatif. yang kreatif.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Menghasilkan seni kata lagu berdasarkan bahan rangsangan dan mempersembahkannya dengan gaya yang
kreatif.
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Jagalah Tangan Kita (Buku Teks: 40)
1. Murid bercerita tentang gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran.
4. Murid menjalankan aktivti secara terkawal dengan bimbingan guru.
Aktiviti Utama  Murid menghasilkan seni kata lagu berdasarkan bahan dengan bimbingan guru.
 Murid mempersembahkan seni kata lagu dengan kreatifnya.
5. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.
6. Murid mengimbas kembali apa yang telah dipelajari.
Aktiviti Penutup 7. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku teks
Buku aktiviti

Refleksi

Catatan

Anda mungkin juga menyukai