RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SMK WIDYA DHARMA BALI | 0362 330 2201 |

Smkkesehatanwidharba@gmail.com

Target Capaian : Siswa mampu membedakan klasifikasi materi serta

perubahannya

Kelas Semester : X (Asisten Keperawatan) / Ganjil

Alokasi Waktu : 1 Pertemuan
Mata Pelajaran : Kimia

A. Kompetensi Dasar
3.1 Menganalisis materi (perbedaan antara unsur, senyawa, dan campuran)
serta perubahannya
4.1 Membedakan klasifikasi materi dan perubahannya

B. Indikator Pencapaian Komptensi

1. Menjelaskan pengertian materi
2. Mengelompokkan materi berdasarkan sifatnya
3. Menjelaskan pengertian perubahan materi
4. Mengelompokkan perubahan materi

MATERI 1 KLASIFIKASI MATERI SERTA PERUBAHANNYA

Tujuan Kegiatan Pembelajaran:

Pembelajaran:

1. Siswa mampu Pembukaan

menjelaskan pengertian
1. Siswa Berdoa Sebelum belajar
materi
2. Guru menyampaikan informasi persiapan
2. Siswa mampu pembelajaran
mengelompokkan 3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan
dicapai, dan rencana kegiatan pembelajaran.
materi

3. Siswa mampu Inti

menjelaskan perubahan 1. Guru menjelaskan klasifikasi materi
materi dan jenis-jenis 2. Siswa memberikan contoh unsur, senyawa dan
perubahan materi campuran dalam kehidupan sehari-hari
3. Guru menjelaskan jenis-jenis perubahan pada
Evaluasi /
Penilaian: materi
4. Siswa memberikan contoh perubahan materi
1. Tes Tulis 5. Guru meminta siswa untuk membentuk
1. Siswa menjawab LKS kelompok masing-masing beranggotakan 3
secara berkelompok orang
6. Siswa mengerjakan Evaluasi secara
berkelompok

Penutup

1. Guru bersama peserta didik menyimpulkan

hasil pembelajaran

2. Guru menyampaikan rencana pembelajaran

berikutnya

4. Berdoa mengucapkan syukur telah diberikan

kesempatan belajar.

Mengetahui, Pengembang,

Kepala SMK
Widharba

Ni Putu Wahyu
Luh Sri Apriani, S.Pd Ananda Murti, S.Pd