Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPH Cup Penggal 3

    Diunggah oleh

    cikgu zulraimin
    6 tayangan2 halaman

    Judul Asli

    RPH CUP PENGGAL 3

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    6 tayangan2 halaman

    RPH Cup Penggal 3

    Diunggah oleh

    cikgu zulraimin

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

    STRATEGI MAMPATAN, PECUTAN DAN PENGAYAAN (M2P) DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM

    MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.


    MATA PELAJARAN Choose an item. TARIKH Click here to enter a date.
    TAHUN/TINGKATAN Choose an item. MASA/TEMPOH 7.30 7.30

    TEMA/TAJUK

    STANDARD
    KANDUNGAN:

    STANDARD 2.1.1 Membaca dan memahami maklumat tersurat dan tersirat untuk memberikan respons.
    PEMBELAJARAN: 2.2.1 Membaca dan memahami maklumat berdasarkan bahan multimedia untuk membuat
    . pertimbangan dan keputusan

    JENIS PRAUJIAN/ melalui aktiviti soal jawab guru


    PENGETAHUAN latihan dalam talian; Google Forms, Quizizz
    SEDIA ADA aplikasi WhatsApps/Telegram; pesanan suara,
    pesanan bertulis, rakaman video bersemuka/offline;
    permainan bahasa atau lembaran kerja
    TAHAP PEMULIHAN KUKUH I PENGAYAAN
    OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan Pada akhir pengajaran dan
    pembelajaran, murid-murid pembelajaran, murid-murid
    dapat; dapat;
    TIADA
    Membaca maklumat tentang Membaca maklumat
    COVID-19 dalam laman tentang COVID-19
    sesawang dan poster untuk dalam laman sesawang
    membuat pertimbangan dan dan poster untuk
    keputusan yang wajar. membuat pertimbangan
    - Membaca dan keputusan yang
    maklumat tentang wajar.
    COVID-19 dalam - Membaca maklumat
    bahan multimedia tentang COVID-19
    dan menyatakan dalam bahan
    kesan dan akibat multimedia dan
    melalui peta minda menyatakan
    dalam bentuk pertimbangan dan
    dialog. keputusan melalui
    surat kiriman tidak
    rasmi.
    AKTIVITI PdP TIADA 1. Membaca dan memahami 1. Membaca dan memahami
    (mengikut urutan- aktiviti maklumat tersurat dan maklumat tersurat dan
    yang menarik dan tersirat daripada poster tersirat daripada poster dan
    berkesan dalam tempoh dan melengkapkan peta berita dalam surat khabar/
    masa yang realistik) pemikiran untuk bahan media yang lain
    berkongsi maklumat dengan melengkapkan peta
    melalui aktiviti pemikiran dan berkongsi
    pembentangan kelas. maklumat melalui aktiviti
    pembentangan kelas.

    PENERAPAN
    1. EMK Kelestarian Global Keletarian Global Keletarian Global
    Teknologi
    Maklumat dan
    Komunikasi
    2. KECERDASAN verbal-linguistik verbal-linguistik interpersonal verbal-
    PELBAGAI interpersonal intrapersonal linguisti
    intrapersonal k
    interpers
    onal
    intrapers
    onal
    3. KBAT -mengaplikasi -menganalisis -menganalisis
    -menganalisis -menilai -menilai

    4. PAK-21 komunikasi, komunikasi, kolaboratif, komunikasi, kolaboratif,


    kolaboratif, pemikiran kritis, nilai murni pemikiran kritis, nilai murni
    pemikiran kritis, nilai
    murni
    PBD

    IMPAK/REFLEKSI

    CATATAN COVID

    Anda mungkin juga menyukai