Anda di halaman 1dari 7

MAKALAH TAWURAN

Disusun Oleh :
KELOMPOK 4
1.ANDIKA
2.DZULKIFLI
3.ANDI MUH IRDIANSYAH
4.ABDUL KARIM
5.MUH.AYYUB RAHMAN

SMP NEGERI 30 MAKASSAR


2022

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmat yang
Di berikan-Nya sehingga tugas makalah Kelompok 4 Bahasa Indonesia dengan tema
“TAWURAN” dapat terselesaikan dengan baik dan tepat waktu. Makalah ini di buat
Sebagai kewajiban untuk memenuhi tugas kelompok Mata pelajaran Bahasa Indonesia.

Penyusun menyadari bahwa makalah ini masih banyak terdapat kekurangan dan
Keterbatasan baik dari segi penulisan maupun isi di dalamnya. Untuk. itu penyusun
Sangat mengharapkan saran ataupun kritik yang bersifat membangun dari berbagai
Pihak terutama dari ibu guru yang bersangkutan, demi pembelajaran untuk pembuatan
Makalah-makalah selanjutnya agar lebih baik.

Akhir kata kami berharap semoga isi dari makalah ini dapat memberikan manfaat dan
Inspirasi bagi siapa saja yang membacanya, terutama teman-teman semua.

Penyusun

Kelompok 4

ii
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .................................................. ii


DAFTAR ISI ................................................................ iii

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ...................................................... 1
B. Rumusan Masalah.................................................. 1

BAB II PEMBAHASAN

A. Pengertian Tawuran ......................................... 2


B. Apa Penyebab Terjadinya Tawuran ................ 2
C. Dampak Tawuran ............................................ 2

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan ...................................................... 4
B. Saran ................................................................ 4
iii

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kualitas pendidikan di Indonesia saat ini sangat memprihatinkan. Hal ini


terbukti dengan peristiwa-peristiwa tawuran para pelajar yang saat ini
sedang maraknya terjadi. Tawuran sudah tidak lagi menjadi pemberitaan
yang asing lagi ditelinga kita. Banyaknya tawuran antar pelajar yang terjadi
di kota-kota besar di Indonesia merupakan sebuah fenomena yang menarik
untuk di bahas. Perilaku pelajar yang anarkis berasal dari banyak faktor yang
mempengaruhi baik faktor internal ataupun eksternal. Tawuran pelajar
bukan hanya mengakibatkan kerugian harta benda atau korban cedera
tetapi bisa sampai merenggut nyawa orang lain.

B.Rumusan Masalah
1. Apa pengertian tawuran?
2. Apa penyebab terjadinya tawuran?
3. Apa dampak tawuran?
1

BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Tawuran
Dalam kamus bahasa Indonesia “tawuran” dapat diartikan sebagai
perkelahian yang meliputi banyak orang. Sedangkan “pelajar” adalah
seorang manusia yang belajar. Dan “kelompok” adalah sekumpulan
orang yang mengidentifikasi satu sama lain dan merasa bahwa mereka
saling memiliki. Suatu kelompok ketika dua atau lebih orang berinteraksi
selama lebih dari beberapa saat, saling mempengaruhi satu sama lain
melalui beberapa cara, dan memikirkan diri mereka sebagai “kita”.
Sehingga pengertian tawuran pelajar adalah perkelahian yang dilakukan
oleh sekelompok orang yang mana perkelahian tersebut dilakukan oleh
orang yang sedang belajar.

B. Penyebab Terjadinya Tawuran


Tawuran antar pelajar bisa terjadi antar pelajar sesama satu sekolah,
ini biasanya dipicu permasalahan kelompok, cenderung akibat pola
berkelompok yang menyebabkan pengelompokan berdasarkan hal-hal
tertentu. Misalnya, kelompok anak-anak nakal, kelompok kutu buku,
kelompok anak-anak kantin, pengelompokan tersebut lebih akrab
dengan sebutan geng.
1. Tawuran antar pelajar bisa terjadi karena tersinggungnya salah
satu kawan, yang ditanggapi dengan rasa setiakawan yang
berlebihan.
2. Permasalahan yang sudah mengakar dalam artian ada sejarah yang
menyebabkan pelajar-pelajar dua sekolah saling bermusuhan. Jiwa
permanisme yang tumbuh dalam jiwa pelajar.

C. Dampak Tawuran
1. kerusakan tempat tawuran
2. Rusaknya citra baik sekolah
3. Adanya korban jiwa
2

BAB III
PENUTUP

A.Kesimpulan

Baik dari sudut pandang para guru dan siswa, sudah sepantasnya prinsip
Anti tawuran mendapat dorongan dan epresiasi yang tinggi serta positif
Dari masyarakat. Pola pikir yang sangat mulia ini perlu di dukung dan
Di kembang luaskan kepada seluruh masyarakat. Jika perlu, para siswa
Yang menyatakan diri menolak prinsip tawuran dapat di berikan
Penghargaan untuk mendorong rekan-rekanya menganut pola pikir serupa.

B. Saran

Kami menyarankan untuk para pembaca untuk mencari informasi


lebih banyak lagi agar menambah pengetahuan dan wawasan tentang
tawuran antar pelajar. Karena dalam tawuran pelajar sangat tidak baik
bagi generasi bangsa, lebih tepatnya merugikan diri sendiri dan orang
lain. Dampak yang terjadinya tawuran antar pelajar pun akan
mengakibatkan korban jiwa dan merusak fasilitas-fasilitas yang ada di
sekitarnya.
3

Anda mungkin juga menyukai