Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Merdeka Belajar - Parwati

    Diunggah oleh

    Akun Lumayan
    2 tayangan1 halaman

    Judul Asli

    Merdeka Belajar_Parwati

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    2 tayangan1 halaman

    Merdeka Belajar - Parwati

    Diunggah oleh

    Akun Lumayan

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    ?

    MERDEKA
    BELAJAR
    o Pelajari & Paham
    Ay i!

    1 2

    Ikut Menentukan
    Terlibat aktif selama
    Tujuan Pembelajaran
    proses pembelajaran
    Bersama Guru, Peserta didik Disepanjang proses belajarnya,
    ikut terlibat dalam peserta didik bebas bertanya,
    merumuskan tujuan menyampaikan ide/ gagasan, kreatif,
    belajarnya, sehingga berpikir kritis dan analistik, sehingga
    pembelajaran menjadi informasi yang diperolehnya adalah
    informasi yang benar bukan HOAC
    menyenangkan, bermakna
    Menumbuhkan kerja kolaborasi, saling
    dan menumbuhkan bakat / peduli dan membantu serta gotong
    minat peserta didik royong

    3 4

    Peserta didik Sumber Belajar


    berperan aktif Peserta didik bebas memilih sumber
    belajar, baik dari buku/ dunia
    Dalam mencapai tujuan belajarnya, maya/ masyarakat/alam sekitar.
    peserta didik bebas menggunakan Baik berupa audio, teks, video,
    sarana teknologi yang ada, guna gambar dll. Guru bukan satu-
    menambah ketrampilannya dan satunya sumber belajar namun
    berani mengaktualisasi segenap sebagai fasilitator, motivator dan
    potensi yang dimiliki. pendamping.

    5 Misskonsep
    Merdeka belajar
    1. Bebas tidur di kelas
    Proses 2. Bebas berada di luar
    Penilaian/ kelas dan diluar
    kontek belajar
    evaluasi 3. Bebas beraktifitas di
    Melekat disepanjang proses kelas/ luar kelas
    pembelajaran, bisa berupa unjuk tanpa mengindahkan
    kerja/praktek, presentasi, kerja
    sopan satun, tata
    kelompok, pertanyaan lesan, tes
    tulis, CBT atau projek/produk (bisa krama & tata tertib
    berupa lagu, puisi, gambar, sekolah
    infografis, film atau karya lain) 4. Bebas berperilaku
    tanpa kontrol diri

    Oleh : Parwati
    Guru SMAN 1 Muncar
    Dari paparan ini bagaimana menurut Anda dan
    langkah kecil apa yang akan Anda lakukan?

    Anda mungkin juga menyukai