RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah : Farmakognosi

Kode Mata Kuliah :
Beban Studi : 2 SKS → T= 1 (1 x 14 mg x 50 menit),
P=1 (1 x 14 mg x 170 menit), UTS/UAS =
2 mg
Penempatan : Semester III
Jumlah Minggu Pertemuan : 16 Minggu
Nama Tim Dosen : 1. Dosen 1 (Koordinator)
2. Apt,Sri Hariati Dongge,S.Farm,MPH

PROGRAM STUDI DIII FARMASI

AKADEMI FARMASI KONAWE
TAHUN AJARAN 2022/2023
 CONTOH OUTLINE RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Khusus utk Koordinator

Nama Prodi Akademi Farmasi Konawe

Nama Mata Kuliah Farmakognosi
Kode
Semester
Beban Kredit
Dosen Pengampu - Apt.Sri Hariati Dongge,S.Farm,MPH
atau Tim Dosen
Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah Farmakognosi berisi tentang sejarah dan ruang lingkup serta kegunaan mempelajari farmakognosi.
Farmakognosi merupakan ilmu tentang obat yang berasal dari bahan alam yang meliputi simplisia nabati,
simplisia hewani dan simplisia mineral yang mengandung senyawa organik. Farmakognosi juga berisi tentang
definisi, keberadaan, penamaan, klasifikasi, manfaat metabolit primer dan sekunder serta memberikan
kemampuan analisis kepada mahasiswa terhadap preparat farmakognosi, terutama pada aspek sifat fisik, kimia
dan fisikokimia serta pemeriksaan dan kontrol mutu bahan baku obat tradisional menuju produk herbal terstandar
sesuai dengan metodologi mutakhir
Capaian Pembelajaran - Mahasiswa Mampu Menjelaskan pengertian simplisia, cara pembuatan simplisia, dan makroskopik dan mikroskopik
simplisia
- Mahasiswa mampu mengidentifikasi kandungan zat berkhasiat dalam tanaman obat (Saponin, tannin,terpentin,
glukosida, flavonoid, minyak atsiri, alkaloid, resin,dll)
Metode Penilaian dan Pembobotan

Daftar Referensi

Jadual Pembelajaran
Waktu Tujuan Bahan Kajian/Sub Bahan Metoda Media Dosen Indikator Penilaian
Kajian
1
2
3
4
5
6
 7
8 UTS
9
10
11
12
13
14
15
16 UAS

Tugas-tugas yang harus diselesaikan mahasiswa:

1.
2.
Setiap tugas dideskripsikan dengan menggunakan pendekatan 5 W dan 1h

Mengetahui Unaaha,………………………..
Direktur Ketua Program Studi Dosen Penanggung Jawab MK

Hj. Yosin Ngii, SKM, M.Kes Cantika Suci Adlina Lasandara, S.Farm. M. Farm ………………………….

CATATAN:

(1) Proses pembelajaran harus dilaksanakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi mahasiswa untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan
kesempatan atas prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis mahasiswa, termasuk mahasiswa berkebutuhan
khusus.
(2) Proses pembelajaran secara umum dilaksanakan dengan urutan:
a. Kegiatan pendahuluan, merupakan pemberian informasi yang
komprehensif tentang rencana pembelajaran beserta tahapan pelaksanaannya, serta informasi hasil asesmen dan umpan balik proses pembelajaran sebelumnya;
 b. Kegiatan inti, merupakan kegiatan belajar dengan penggunaan metode pembelajaran yang menjamin tercapainya kemampuan tertentu yang telah dirancang sesuai dengan
kurikulum;
c. Kegiatan penutup,merupakan kegiatan refleksi atas suasana dan capaian pembelajaran yang telah dihasilkan, serta informasi tahapan pembelajaran berikutnya.
(3) Kriteria Kelulusan
a. Memenuhi nilai minimum 56 (C) pada hasil penilaian ujian tulis
b. Memenuhi kehadiran kelas minimum 75%
c. Menyerahkan seluruh laporan (kasus pemicu, BDM dan laporan praktikum)
d. Mematuhi semua tata tertib akademik yang telah ditetapkan