KISI - KISI SOAL

SATUAN PENDIDIKAN : MTs. Miftahul Huda WAKTU : 120 MENIT

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA JENIS SOAL : 35 PG + 5 URAIAN
KELAS/SEMESTER : VII/ 1 PENYUSUN :

LEVEL KOGNITIF BENTUK PEDOMAN

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI ESENSIAL INDIKATOR
1 2 3 SOAL SKOR

BILANGAN
Peserta didik dapat membaca, menulis, Bilangan bulat Mengenal macam-macam bilangan (asli, cacah,
dan membandingkan bilangan bulat, bulat, rasional, berpangkat bulat dan irrasional) 1 - - PG 2
bilangan rasional dan irasional, bilangan
desimal, bilangan berpangkat bulat dan Mengubah bentuk bilangan (rasional ; biasa,
akar, bilangan dalam notasi ilmiah campuran, desimal, persen. Irrasional ; bentuk - 2 - PG 2
pangkat pecahan; bentuk akar)

Mengurutkan bilangan
1 - - PG 2

Peserta didik dapat menerapkan operasi Menjumlahkan, mengurangkan, mengalikan,

aritmetika pada bilangan real, dan membagi, dan memangkatkan bilangan bulat 1 - - PG 2
memberikan estimasi/perkiraan dalam
menyelesaikan masalah (termasuk Menjumlahkan, mengurangkan, mengalikan,
berkaitan dengan literasi finansial) membagi, dan memangkatkan bilangan rasional 1 - - PG 2

Menjumlahkan, mengurangkan, mengalikan,

membagi, dan memangkatkan bilangan irrasional - 2 - PG 2

Memberikan estimasi/perkiraan hasil operasi

aritmetika pada bilangan real dengan mengajukan - 2 - Esai 6
alasan yang masuk akal (argumentasi).

Menjelaskan dan melakukan operasi Bilangan Pecahan Siswa dapat menentukan hasil operasi bilangan
hitung bilangan bulat dan pecahan 1 - - PG 2
pecahan
dengan memanfaatkan berbagai sifat
Siswa dapat menentukan hasil operasi penjumlahan
operasi 1 - - PG 2
bilangan pecahan
Siswa dapat menentukan hasil operasi pengurangan - 2 - PG 2
bilangan pecahan campuran .
Siswa dapat menerapkan urutan bilangan pecahan
dari yang terkecil ke besar - - 3 PG 2

Siswa dapat menghitung presetase suatu data dari

- 2 - PG 2
jumlah data keseluruhan
 Siswa dapat menentukan jumlah bilangan yang
1 - - PG 2
diubah menjadi empat bagian

Menjelaskan himpunan , himpunan Siswa dapat menentuka banyaknya anggota suatu

Himpunan 1 - - PG 2
bagian , himpunan semesta , himpunan himpunan
kosong , komplemen himpunan , dan Siswa dapat menyatakan konsep himpunan dari
melakukan operasi biner pada himpunan - 2 - PG 2
notasi pembentuk himpunan
menggunakan masalah kontektual
Siswa dapat menentukannotasi pembentuk
- 2 - PG 2
himpunan

Siswa dapat menyatakan jumlah anggota himpunan

1 - - PG 2
dari fator suatu bilangan
Siswa dapat menyatakan jumlah keanggotan dari
1 - - PG 2
notasi pembentuk himpunan himpunan
Siswa dapat menentukan notasi pembentuk
1 - - PG 2
himpunan dari himpunan yang diketahui
Siswa dapat menentukan keanggotan himpunan
- - 3 PG 2
kosong
Siswa dapat menentukan banyaknya himpunan
- 2 - PG 2
bagian dari himpunan yang diketahui
Siswa dapat menggambar diagram Venn dari suatu
himpunan - - 3 Esai 6

Siswa dapat menentukan jumlah anggotan dari

1 - - PG 2
gabungan dua himpunan

Siswa dapat menentukan jumlah anggotan dari irisan

- 2 - PG 2
dua himpunan
Siswa dapat menyatakan jumlah keanggotan dari
1 - - PG 2
irisan dua himpunan pada diagram venn
Menjelaskan bentuk aljabar dan Aljabar Siswa mampu menyelesaikan operasi penjumlahan
melakukan operasi pada bentuk aljabar - 2 - Esai 6
dan pengurangan pada bentuk aljabar
( penjumlahan , pengurangan , perkalian
Siswa mampu menentukan koefisien pada bentuk al
, dan pembagian ) 1 - - PG 2
jabar
Siswa mampu menentukan suku sejenis pada bentuk
- - 3 PG 2
al jabar
Siswa mampu menyelesaikan operasi penjumlahan
- 2 - PG 2
dan pengurangan bentuk al jabar
Siswa mampu menyelesaikan operasi perkalian
1 - - PG 2
bentuk al jabar

Siswa mampu menentukan nilai suatu variabel dari

- 2 - PG 2
soal cerita kebentuk al jabar
Memahami Persamaan dan Persamaan dan Siswa dapat menentukan nilai variabel pada
pertidaksamaaan linear satu variabel dan pertidaksamaaan linear satu pertidaksamaan linear satu variabel 1 - - PG 2
penyelesaiannya variabel
Siswa dapat mengubah masalah kehidupan sehari-
hari kedalam model matematika berbentuk 1 - - PG 2
pertidaksamaan linear satu variabel

Siswa dapat menentukan himpunan penyelesaian

pertidaksamaan linear satu variabel 1 - - PG 2

Siswa dapat menentukan himpunan penyelesaian

pertidaksamaan linear satu variabel yang paling 1 - - PG 2
sederhana

Siswa dapat menentukan notasi pembentuk

himpunan yang berkaitan dengan pertidaksamaan 1 - - PG 2
linear satu variabel

Siswa dapat menyelesaikan soal berkaitan dengan

persamaan linear satu variabel 1 - - Esai 6

Siswa dapat menentukan himpunan penyelesaian

yang berkaitan dengan pertidaksamaan linear satu - 2 - Esai 6
variabel