PENDOKUMENTASIAN KINERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

Periode Penilaian:

Dinas Pendidikan Januari s.d. Desember tahun 2022

Realisasi dan Bukti Dukung:
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama DEDE FIRMANSYAH, S.Pd Nama Realisasi Triwulan
Ina Mustikasari, 1: 1
S.Pd.
Rencana Aksi: Realisasi Triwulan 2: 1
NIP '199011232020121007 NIP '196806182005012003
Realisasi Triwulan 3: 1
Triwulan 1: Manajemen Pembelajaran meliputi Realisasi Triwulan 4: 1
Pangkat/Gol.Ruang Penata Muda, III/a Pangkat/Gol.Ruang
kurikulumsilabusrppkegiatan pembelajaranmenilai Penata Tingkat I, III/d
AHLI PERTAMA - GURU KELAS dan mengevaluasi proses hasil
Jabatan belajar analisis hasil Bukti
KepalaDukung
SekolahTW SDN1: 209
Manajemen
AntapaniPembelajaran
Jabatan penilaian pembelajaranperbaikan pengayaan meliputi kurikulum pembelajaran, silabus
Dinas Pendidikan dilaksanakan secara berkala
Unit Kerja pembelajaran,
Dinas Pendidikan rencana pelaksanaan pembelajaran,
Unit Kerja Triwulan 2: Manajemen Pembelajaran meliputi kegiatan pembelajaran, menilai dan mengevaluasi
Hasil Kerja kurikulum pembelajaran silabus pembelajaran proses dan hasil belajar pada mata pelajaran, analisis
rencana pelaksanaan pembelajaran kegiatan hasil penilaian pembelajaran serta
pembelajaran menilai dan mengevaluasi proses dan pembelajaran/perbaikan dan pengayaan dilaksanakan
Manajemen Pembelajaran meliputi kurikulum hasil belajar pada mata pelajaran analisis hasil secara berkala
pembelajaran, silabus pembelajaran, rencana penilaian pembelajaran serta Realisasi dan Bukti Dukung:
pelaksanaan pembelajaran, kegiatan pembelajaran, pembelajaranperbaikan dan pengayaan Bukti Dukung TW 2: Jumlah laporan meliputi
1 menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar dilaksanakan secara berkala Realisasi
perangkatTriwulan 1: 1 (kurikulum pembelajaran,
pembelajaran
pada mata pelajaran, analisis hasil penilaian TriwulanAksi:
3: Manajemen Pembelajaran meliputi Realisasi Triwulan 2: 1rencana pelaksanaan
silabus pembelajaran,
Rencana
pembelajaran serta pembelajaran/perbaikan dan kurikulumsilabusrppkegiatan pembelajaranmenilai Realisasi Triwulan
pembelajaran), 3: 1 pembelajaran menilai dan
kegiatan
pengayaan dilaksanakan secara berkala dan mengevaluasi
Triwulan 1: prosesUjian
Pengawasan hasilPenilaian
belajar analisis
dan hasil Realisasi
mengevaluasiTriwulan
proses4: 1dan hasil belajar pada mata
Rencana Aksi:
penilaian pembelajaranperbaikan
Evaluasi terhadap proses dan hasil pengayaan
belajar siap pelajaran,
Realisasi dananalisis
Buktihasil penilaian pembelajaran serta
Dukung:
Bukti Dukung TW 1: Pengawasan Ujian Penilaian dan
dilaksanakan secara berkala
dilaporkan pembelajaran/perbaikan dan pengayaan siap
Triwulan 1:4: Kegiatan
Manajemen Kolektif Guru dalam
Pembelajaran meliputi Evaluasi
Realisasi Triwulan 1: 1 dan hasil belajar siap
dilaporkan terhadap proses
Triwulan 2: Pengawasan
meningkatkan kompetensi Ujian Penilaian
danatau dan
keprofesian guru dilaporkan
kurikulum
Evaluasi pembelajaran
terhadap proses silabus
dan hasilpembelajaran
belajar siap Bukti Dukung TW 3:
Realisasi Triwulan 2: 1 Jumlah laporan meliputi
2 Pengawasan Ujian Penilaian dan Evaluasi terhadap rencana
meliputipelaksanaan
dilaporkan
penyusunan perangkat
pembelajaran kurikulum
kegiatandan perencanaan pembelajaran
Realisasi Triwulan 3: 1
proses dan hasil belajar siap dilaporkan pembelajaran serta keikutsertaan
menilai danUjian pada kegiatan
mengevaluasi Bukti Dukung
proses dan Realisasi TW 2:
Triwulan 4:4:Jumlah
1 laporan pengawasan
meliputi ujian
Triwulan 3:
ilmiahbelajar Pengawasan
seminarkologium Penilaian
dan diskusi dan
panelhasil penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil
hasil
Evaluasi pada
terhadap mata
prosespelajaran
dan analisis
hasil belajar siap perangkat pembelajaran (kurikulum pembelajaran,
dilaksanakan
penilaian sesuai dengan
pembelajaran serta kebutuhan belajar
silabus pembelajaran, rencana pelaksanaan
Bukti Dukung TW 1: Kegiatan Kolektif Guru dalam
dilaporkan
Triwulan 2: Kegiatan Kolektif Guru dalam Bukti Dukung TW 3: Pengawasan Ujian Penilaian dan
pembelajaranperbaikan
Triwulan 4: Pengawasan dan pengayaan
Ujian Penilaian dan pembelajaran),
meningkatkan kegiatan
kompetensi pembelajaran
dan/atau menilai
keprofesian dan
guru
meningkatkan
dilaksanakan
Rencana kompetensi
Aksi:secara berkala danatau keprofesian Realisasiterhadap
guru meliputi
Evaluasi
mengevaluasidan Bukti
proses Dukung:
proses
dan dan
hasilhasil belajar
belajar padasiap
mata
Evaluasi terhadap proses dan hasil belajar
meliputi penyusunan perangkat kurikulum dan siap penyusunan perangkat kurikulum dan
dilaporkan
pelajaran,
pembelajaran analisis
sertahasil penilaian
keikutsertaan pembelajaran
pada kegiatan serta
dilaporkan
pembelajaran sertaTulis
keikutsertaan pada kegiatan Realisasi Triwulan 1: 1 dan pengayaan siap
Triwulan 1: Karya publikasi ilmiah penelitian pembelajaran/perbaikan
ilmiah (seminar,kologium
Realisasi Triwulan dan diskusi panel)
Kegiatan Kolektif Guru dalam menyusun perangkat ilmiah
bidangseminarkologium
pendidikantulisandan diskusi
ilmiah panel
bidang Bukti Dukung
dilaporkan
dilaksanakan TW 4:2:dengan
sesuai
1
Jumlah laporan
kebutuhanpengawasan ujian
3 pembelajaran dilaksanakan sesuai dengan dilaksanakan sesuai dengan
pendidikanpembelajaran kebutuhan
serta Realisasi Triwulan
publikasi buku teks penilaian 3: 1terhadap
dan evaluasi proses dan hasil
kebutuhan Triwulan 3: Kegiatan Kolektif Guru
pembelajaranbuku pengayaanpedoman gurusiapdalam Realisasi
belajar Triwulan 4: 1
meningkatkan
dilaporkan kompetensi danatau keprofesian guru Bukti Dukung TW 2: Jumlah kegiatan kolektif guru
meliputi penyusunan perangkat kurikulum meliputi
dan dalam menyusun
Bukti Dukung TWperangkat pembelajaran
1: Karya Tulis yang diseminarkan
Triwulan 2: Karya Tulis yang diseminarkan Bukti Dukung TW 3:ilmiah
Kegiatan
pembelajaran
publikasi ilmiahserta keikutsertaan
hasil penelitian atau pada kegiatan
gagasan meliputi
ilmu meningkatkan publikasi hasilKolektif Guru
penelitian dalam
atau
gagasan ilmu kompetensi
pada bidang dan/atau
pendidikan,keprofesian guru
tulisan ilmiah
ilmiah seminarkologium dan diskusi panel
pada bidang pendidikan tulisan ilmiah di bidang meliputi penyusunan perangkat kurikulum dan
dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan di bidang pendidikan dan pembelajaran pada satuan
pendidikan dan pembelajaran pada satuan pembelajaran
pendidikan serta serta keikutsertaan
publikasi pada
buku teks kegiatan
pembelajaran,
Karya Tulis berupa laporan hasil penelitian pada Triwulan
pendidikan 4: serta
Kegiatan Kolektif
publikasi Guru
buku teksdalam
pembelajaran ilmiah
meningkatkan kompetensi danatau (seminar,kologium
buku pengayaan dan pedomandan diskusi panel)
guru, siap dilaporkan
4 bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di buku pengayaan dan pedoman gurukeprofesian guru dilaksanakan
siap dilaporkan Realisasi dan Bukti
sesuaiDukung:
dengan kebutuhan
sekolahnya,siap dilaporkan meliputi penyusunan
Triwulan 3: Karya Tulis perangkat
publikasikurikulum dan
ilmiah penelitian
pembelajaran serta keikutsertaan pada kegiatan Bukti Dukung
Realisasi TW
Triwulan 2: Jumlah laporan karya tulis dari
bidang pendidikantulisan ilmiah bidang Bukti
hasil Dukung
penelitian TW 4:1:Jumlah
pada
1
bidang kegiatan kolektif guru
pendidikan
ilmiah seminarkologium dan
pendidikanpembelajaran sertadiskusi panel
publikasi buku teks Realisasi
dalam Triwulan
menyusun 2: 1
perangkat pembelajaran
Rencana Aksi:sesuai dengan kebutuhan
dilaksanakan Bukti Dukung
Realisasi TW 3:3:Karya
Triwulan 1 Tulis yang diseminarkan
pembelajaranbuku pengayaanpedoman gurusiap
dilaporkan meliputi publikasi 4:
Realisasi Triwulan ilmiah
1 hasil penelitian atau
Triwulan 1: Kegiatan Ekstra kurikuler terfasilitasi
Triwulan 4: Karya
sesuai dengan Tulis yang diseminarkan meliputi di bidang pendidikan dan pembelajarantulisan
kebutuhan
gagasan ilmu pada bidang pendidikan, ilmiah
pada satuan
publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan
Triwulan 2: Kegiatan Ekstra kurikuler terfasilitasi ilmu Bukti Dukung TW 1: Kegiatan Ekstra kurikuler
pendidikan sesuai
serta publikasi buku teks pembelajaran,
5 Kegiatan Ekstra kurikuler terfasilitasi sesuai dengan pada
sesuaibidang
dengan pendidikan
kebutuhantulisan ilmiah di bidang terfasilitasi
buku pengayaan
Realisasi
dengan kebutuhan
dan
dan Bukti pedoman guru, siap dilaporkan
Dukung:
kebutuhan pendidikan
Triwulan 3: dan pembelajaran
Kegiatan pada satuan
Ekstra kurikuler terfasilitasi
pendidikan
sesuai dengan serta publikasi buku teks pembelajaran Bukti Dukung TW 2: Jumlah laporan kegiatan ekstra
kebutuhan
buku pengayaan
Triwulan dan pedoman
4: Kegiatan guru siap
Ekstra kurikuler dilaporkan Bukti
terfasilitasi
Dukung
Realisasi
kulikuler yangTW
Triwulan
hasil penelitian
4:1:Jumlah
pada
1
terfasilitasi
bidang
laporan
siap karya tulis dari
dilaporkan
pendidikan
Rencana Aksi: Realisasi
Bukti DukungTriwulan
TW 3:2:Kegiatan
1 Ekstra kurikuler
sesuai dengan kebutuhan Realisasi Triwulan
terfasilitasi 3: 1
sesuai dengan kebutuhan
Triwulan 1: Kegiatan Diklat Fungsional diikuti sesuai Realisasi Triwulan 4: 1
dengan ketentuan Bukti Dukung TW 4: Jumlah laporan kegiatan ekstra
Kegiatan Diklat Fungsional diikuti sesuai dengan Triwulan 2: Kegiatan Diklat Fungsional diikuti sesuai Bukti Dukung
kulikuler yangTW 1: Kegiatan
terfasilitasi siapDiklat Fungsional diikuti
dilaporkan
6 ketentuan dengan ketentuan sesuai dengan ketentuan
Triwulan 3: Kegiatan Diklat Fungsional diikuti sesuai
dengan ketentuan Bukti Dukung TW 2: Jumlah kegiatan diklat fungsional
Triwulan 4: Kegiatan Diklat Fungsional diikuti sesuai yang dilaksanakan sesuai dengan ketentuan
dengan ketentuan Bukti Dukung TW 3: Kegiatan diklat fungsional yang
dilaksanakan sesuai dengan ketentuan
Bukti Dukung TW 4: Jumlah kegiatan diklat fungsional
yang dilaksanakan sesuai dengan ketentuan
Bandung, 6 Januari 2023
Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

DEDE FIRMANSYAH, S.Pd

'199011232020121007