Anda di halaman 1dari 4

SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF


JABATAN FUNGSIONAL GURU CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN LAMONGAN PERIODE PENILAIAN : 1 JANUARI s.d 31 DESEMBER 2022
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA DYAN DOANK, S.Pd 1 NAMA DIYAN SHODIK, S.Pd., M.Pd
2 NIP 0 2 NIP 0
3 PANGKAT/GOL RUANG Penata Muda / III a 3 PANGKAT/GOL RUANG Penata / III c
4 JABATAN Guru Mapel PJOK SD Negeri Bantengputih 4 JABATAN Kepala SD Negeri Bantengputih
5 UNIT KERJA SD Negeri Bantengputih Kecamatan Karanggeneng 5 UNIT KERJA SD Negeri Bantengputih Kecamatan Karanggeneng
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
NO PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI*
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. UTAMA
1 Mengikuti pendidikan dan Melaksanakan dan mengikuti pendidikan dan pelatihan Kuantitas Tercapainya kegiatan dalam mengikuti 1 STTPP
pelatihan prajabatan prajabatan fungsional bagi guru calon pegawai negeri pendidikan dan pelatihan prajabatan fungsional
fungsional bagi guru calon sipil/program induksi. bagi guru calon pegawai negeri sipil.
pegawai negeri Kualitas Prosentase tercapainya kegiatan pendidikan dan 100 %
sipil/program induksi. pelatihan prajabatan fungsional bagi guru calon
pegawai negeri sipil.
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan
2 Melaksanakan Proses Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, Kuantitas Dokumentasi Laporan Penilaan Kinerja Guru 1 Laporan PKG
Pembelajaran mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, dalam melaksanakan proses pembelajaran
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak Kualitas Prosentase tercapainya perencanaan, 80 %
lanjut hasil penilaian pelaksanaan dan evaluasi kurikulum secara
tuntas
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan
3 Melaksanakan tugas lain Menjadi guru mapel PJOK Kuantitas Jumlah Laporan Hasil Belajar Siswa (Raport 2 SK/ST, Dokumen
yang relevan dengan Tengah Semester dan Akhir Semester)
fungsi sekolah/madrasah Kualitas Persentase tercapainya perencanaan 80 %
pelaksanaan dan evaluasi Hasil Belajar
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan
Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya Kuantitas Dokumen Kurikulum Operasional Satuan 1 Dokumen KOSP
Pendidikan

DS
Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya

Kualitas Persentase tercapainya penyusunan Dokumen 80 %


Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan
Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap Kuantitas Laporan kegiatan pelaksanaan evaluasi 2 SK/ST, Dokumen
proses dan hasil belajar. Kualitas Persentase tercapainya penilaian dan evaluasi 80 %
terhadap proses dan hasil belajar.
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan
Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler Kuantitas Jumlah laporan pembinaan ekstrkurikuler 2 SK/ST, Dokumen
Kualitas Persentase tercapainya kegiatan ekstrakurikuler 80 %

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan


4 Mengikuti Kegiatan Melaksanakan pengembangan diri, mengikuti diklat Kuantitas Jumlah Laporan Hasil Diklat Fungsional 2 ST, Lap,
Pengembangan fungsional (Lamanya antara 30 s.d 80 jam) (Lamanya antara 30 s.d 80 jam) Deskripsi Hasil
Keprofesian Diklat, Sertifikat.
Berkelanjutan Kualitas Persentase tercapainya perencanaan, 80 %
pelaksanaan Diklat Fungsional
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan
Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi Kuantitas Jumlah laporan kegiatan ilmiah yang diikuti 1 SK/ST, Dokumen
dan atau keprofesian guru dengan Keikutsertaan pada sebagai peserta dan laporan
kegiatan ilmiah (seminar, kologium dan diskusi panel) perkegiatan
sebagai peserta pada kegiatan ilmiah. Kualitas Persentase tercapainya kegiatan yang diikuti 80 %
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan
5 Unsur Penunjang Tugas Sebagai panitia pengawas Ujian Sekolah (US) Tahun Kuantitas Surat Keputusan atau Surat Tugas sebagai 1 SK/ST, Dokumen
Guru Melaksanakan Pelajaran 2021/2022 tingkat sekolah. panitia pengawas Ujian Sekolah (US) Tahun
kegiatan yang mendukung Pelajaran 2021/2022 tingkat sekolah.
tugas guru Kualitas Persentase tercapainya kegiatan Ujian Sekolah 80 %
(US) Tahun Pelajaran 2021/2022 tingkat
sekolah.
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan
Sebagai pengawas Asesmen Nasional Berbasis Komputer Kuantitas Surat Keputusan atau Surat Tugas sebagai 1 SK/ST, Dokumen
(ANBK) tingkat sekolah. pengawas ANBK tingkat sekolah
Kualitas Persentase tercapainya pelaksanaan ANBK 80 %
tingkat sekolah
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan
Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai Anggota Aktif Kuantitas Surat Keputusan atau tanda pengenal sebagai 1 KTA
anggota aktif organisasi profesi

DS
Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai Anggota Aktif

Kualitas Persentase tercapainya sebagai Anggota Aktif 80 %


organisasi profesi.
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan
Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai Anggota Kuantitas Surat Keputusan atau tanda pengenal sebagai 1 KTA
Aktif anggota aktif kepramukaan
Kualitas Persentase tercapainya sebagai Anggota Aktif 80 %
dalam kegiatan kepramukaan.
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan
B. TAMBAHAN
1 Tugas tambahan yang Terlaksananya tugas sebagai Operator Dapodik Kuantitas Surat Keputusan atau Surat Tugas sebagai 1 Laporan
mendukung tugas guru Operator Dapodik
Kualitas Persentase tercapainya tugas sebagai Operator 90 %
Waktu Dapodik
Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan

PERILAKU KERJA**
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat di andalkan - Cepat menindak lanjuti instruksi atasan dan menerima kritik dan saran
- Melakukan perbaikan tiada henti - Melayani siswa dengan ramah dan rajin melakukan refleksi untuk perbaikan
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, cermat, disiplin, dan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggung jawab, - Jujur dan bertanggungjawab terhadap tugasnya
efektif, dan efisien.
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan - Menjunjung komitmen dan integritas pegawai di lembaga
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar - Bersedia untuk mengajarkan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki kepada
orang lain
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar kualitas yang
ditetapkan
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain - Membantu rekan kerja yang membutuhkan
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif - Membangun komunikasi yang terbuka dan menjaga hubungan baik dengan rekan
sejawat dan masyarakat.

DS
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara - Mengutamakan kepentingan Dinas diatas kepentingan pribadi atau kelompok
- Menjaga rahasia jabatan dan negara - Melaksanakan instruksi atau tugas dari atasan dengan sungguh-sungguh dan penuh
tanggung jawab
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas - Semangat belajar menyesuaikan dengan perubahan pembelajaran paradigmaa baru
- Bertindak proaktif - Bersedia mengikuti kegiatan, pembinaan dan kebiasaan baik yang diterapkan di
sekolah/lembaga
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah - Mampu mengelola dan melibatkan seluruh pihak sesuai dengan peran dan fungsinya
untuk mencapai tujuan bersama
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama - Memberikan kesempatan kepada semua pihak untuk menyampaikan ide atau gagasan
yang produktif

Lamongan, 2 Januari 2022


Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

DYAN DOANK, S.Pd DIYAN SHODIK, S.Pd., M.Pd


NIP. NIP.

DS

Anda mungkin juga menyukai