SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BARITO TIMUR

SDN KAMBITIN PERIODE PENILAIAN: 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO NO PEJABAT PENILAI KINERJA
PEGAWAI YANG DINILAI
1 NAMA DEWI HANDAYANI, S.Pd 1 NAMA PUJIONO, S.Pd., MM
2 NIP 19820118 201001 2 022 2 NIP 19790706 200701 1 007
3 PANGKAT/GOL. RUANG PENATA MUDA TK.I, (III/B) 3 PANGKAT/GOL. RUANG PEMBINA (IV/a)
4 JABATAN GURU MUDA 4 JABATAN KEPALA BIDANG PEMBINAAN PPSD
5 UNIT KERJA SDN KAMBITIN 5 UNIT KERJA DINAS PENDIDIKAN KABUPTEN BARITO TIMUR
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA ATASAN
NO. RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. UTAMA
1 Terlaksananya tugas pokok kepala Tersusunya Dokumen Perangkat Pembelajaran Guru (Analisis Minggu Efektif, Kuantitas Jumlah Dokumen Perangkat 12 Dokumen
sekolah (Manajerial, Kewirausahaan, Prota, Promes, CP/TP/Silabus, Modul Ajar/RPP, Bahan Ajar dan Administrasi Pembelajaran
Supervisi Guru dan Tendik) dalam Guru) pada tahap Perencanaan Pembelajaran.
penyelenggaraan dan atau pengelolaan Kualitas Persentase Dokumen Perangkat 100%
Sekolah. Pembelajaran
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan

Terlaksananya pelaksanaan dan penilaian pembelajaran guru sesuai dengan Kuantitas Jumlah pelaksanaan dan penilaian
Rencana yang telah ditetapkan sebelumnya sesuai dengan Program Tahunan / pembelajaran 108 Kegiatan
Program semester.
Kualitas Persentase pelaksanaan dan
penilaian pembelajaran 100%

Waktu Waktu pelaksanaan pelaksanaan

dan penilaian pembelajaran 12 Bulan

Tersusunnya Laporan evaluasi hasil pelaksanaan dan penilaian pembelajaran Kuantitas Jumlah Laporan evaluasi hasil
sesuai dengan Rencana yang telah ditetapkan sebelumnya sesuai dengan pelaksanaan dan penilaian 4 Laporan
Program Tahunan / Program semester. pembelajaran
Kualitas Persentase capaian Laporan
evaluasi hasil pelaksanaan dan 100%
penilaian pembelajaran
Waktu Target waktu penyusunan laporan 12 Bulan

Terlaksananya kegiatan tugas tambahan yang diberikan kepala sekolah, baik Kuantitas Jumlah kegiatan tugas tambahan 1 Laporan
dalam Administratif maupun dalam Implementasi tugas sebagai Guru Kelas

Kualitas Persentase pelakasanaan kegiatan

tugas tambahan 100%
Waktu Waktu pelaksanaan kegiatan tugas
tambahan 12 Bulan
2 Terpenuhinya Laporan Pengembangan Terlaksananya Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru dalam bentuk Kuantitas Jumlah Sertifikat 1 sertifikat
Keprofesian Berkelanjutan Kepala Diklat Fungsional Guru
Sekolah, Guru dan Tenaga
Kependidikan dalam bentuk Diklat Kualitas Persentase Pengembangan
fungsional dan atau Karya Tulis Ilmiah. Keprofesian Berkelanjutan 100%
Waktu Waktu pelaksanaan kegiatan
12 Bulan

B. TUGAS TAMBAHAN
1 Tersusunnya Dokumen kegiatan Tersusunya Dokumen kegiatan Tugas tambahan sebagai Anggota PGRI Kuantitas Jumlah Kartu Tanda Anggota 1 KTA
Laporan tugas Tambahan kedinasan Kabupaten Barito Timur.
lain yang diberikan pimpinan baik lisan Kualitas Persentase Tugas tambahan 100%
maupun tertulis.
Waktu Waktu Pelaksanaan Tugas tambahan 12 Bulan
Biaya
C. PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan -Terbuka terhadap masukan dari orang lain
- Melakukan perbaikan tiada henti -Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja selanjutnya
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien -Berani berterus terang dan mengakui kesalahan
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik -Aktif mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi yang diadakan
internal maupun eksternal
-Aktif membagikan informasi kepada Pegawai lainnya yang sifatnya
memberikan pengetahuan

4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain -Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif dengan stakeholder
-Siap menawarkan bantuan tanpa harus diminta terlebih dahulu

5 -Loyal
Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara ,-Berpedoman pada ketentuan yang berlaku
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas -Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses kerja.
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi
- Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai keahliannya pada project unit kerja
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Tamiang Layang , 03 Januari 2022

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

DEWI HANDAYANI, S.Pd PUJIONO, S.Pd., MM

(19820118 201001 2 022) (19790706 200701 1 007)
 MENU
LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BARITO TIMUR PERIODE PENILAIAN:

SDN KAMBITIN 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022

DUKUNGAN SUMBER DAYA

1 Tersedianya sarana prasarana yang memadai dalam menunjang pelaksanaan tugas

2 Tersedianya ruang khusus / gudang penyimpanan aset sebagai bentuk pengamanan aset

SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN

1 Pelaporan data sarana dan prasarana dilakukan secara periodik kepada atasan setiap bulannya
2 Pelaporan Kartu Kendali Barang dilakukan secara periodik kepada atasan setiap bulannya
3 Pelaporan daftar kondisi barang kepada atasan setiap bulannya
4 Dilaporkan setiap hari berupa pelaksanaan tugas harian yang diperintahkan oleh atasan

KONSEKUENSI

Kelancaran kegiatan pelayanan administrasi sarana dan prasarana (memperoleh penghargaan dan pertimbangan
1
kesejahteraan)/ rekomendasi pengembangan keahlian
Akan berimbas pada penilaian kinerja pegawai yang bersangkutan dan adanya teguran sesuai dengan ketentuan regulasi
2
yang berlaku

Tamiang Layang , 03 Januari 2022

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

DEWI HANDAYANI, S.Pd PUJIONO, S.Pd., MM

(19820118 201001 2 022) (19790706 200701 1 007)
 EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BARITO TIMUR
SDN KAMBITIN PERIODE PENILAIAN: 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA DEWI HANDAYANI, S.Pd 1 NAMA PUJIONO, S.Pd., MM
2 NIP 19820118 201001 2 022 2 NIP 19790706 200701 1 007
3 PANGKAT/GOL. RUANG PENATA MUDA TK.I, (III/B) 3 PANGKAT/GOL. RUANG PEMBINA (IV/a)
4 JABATAN GURU MUDA 4 JABATAN KEPALA BIDANG PEMBINAAN PPSD
DINAS PENDIDIKAN KABUPTEN BARITO
5 UNIT KERJA SDN KAMBITIN 5 INSTANSI
TIMUR
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
BAIK
POLA DISTRIBUSI:

KURVA DISTRIBUSIPREDIKAT KINERJA PEGAWAI

DENGANCAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK
FREKUENSI PEGAWAI

Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat

Kurang Misconduct Perbaikan Baik

HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA REALISASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET BERDASARKAN BUKTI
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (6) (7)
A. UTAMA
1 Terlaksananya tugas pokok Tersusunya Dokumen Kuantitas Jumlah Dokumen Perangkat 12 Dokumen 12 Dokumen Perangkat Pimpinan : Sangat Baik, dapat dipertahankan,
kepala sekolah (Manajerial, Perangkat Pembelajaran Guru Pembelajaran Pembelajaran sesuai bukti yang diterima
Kewirausahaan, Supervisi (Analisis Minggu Efektif, Prota,
Guru dan Tendik) dalam Promes, CP/TP/Silabus, Modul
penyelenggaraan dan atau Ajar/RPP, Bahan Ajar dan
pengelolaan Sekolah. Administrasi Guru) pada tahap Kualitas Persentase Dokumen Perangkat 100% Pimpinan : Sudah baik, dapat ditingkatkan, sesuai
Perencanaan Pembelajaran.
🙂
Pembelajaran
85%sesuai data target bukti
fisik serta penilaian pimpinan bukti yang diterima

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan 12 Bulan 12 bulan sesuai dengan target Pimpinan : Sangat Baik, dapat dipertahankan,
waktu serta pelaksanaannya sesuai dengan target waktu

Terlaksananya pelaksanaan dan Kuantitas Jumlah pelaksanaan dan penilaian 108 Kegiatan 105 Pelaksanaan dan Pimpinan : Sangat Baik, dapat dipertahankan,
penilaian pembelajaran guru pembelajaran Penilaian Pembelajaran sesuai bukti yang diterima
sesuai dengan Rencana yang
telah ditetapkan sebelumnya
sesuai dengan Program
Tahunan / Program semester.
Kualitas Persentase pelaksanaan dan 100% 88% sesuai data target bukti Pimpinan : Sudah baik, dapat ditingkatkan, sesuai
penilaian pembelajaran fisik serta penilaian pimpinan
bukti yang diterima 🙂
Waktu Waktu pelaksanaan pelaksanaan dan 12 Bulan 12 bulan sesuai dengan target Pimpinan : Sangat Baik, dapat dipertahankan,
penilaian pembelajaran penyelesaian tahunan yang sesuai dengan target waktu
ditetapkan

Tersusunnya Laporan evaluasi Kuantitas
hasil pelaksanaan dan penilaian
pembelajaran sesuai dengan
Rencana yang telah ditetapkan
sebelumnya sesuai dengan
Program Tahunan / Program
semester.
Jumlah Laporan evaluasi hasil 4 Laporan 4 data sesuai rekon data dan Pimpinan : Sangat Baik, dapat dipertahankan,
pelaksanaan dan penilaian aplikasi serta penilaian sesuai bukti yang diterima
pembelajaran pimpinan
Kualitas Persentase capaian Laporan evaluasi 100% 85% sesuai dengan format Pimpinan : Sudah baik, dapat ditingkatkan, sesuai
hasil pelaksanaan dan penilaian yang disediakan
pembelajaran bukti yang diterima 🙂
Waktu Target waktu penyusunan laporan 12 Bulan 12 bulan sesuai dengan target Pimpinan : Sangat Baik, dapat dipertahankan,
waktu serta pelaksanaannya sesuai dengan target waktu

Terlaksananya kegiatan tugas Kuantitas
tambahan yang diberikan kepala
sekolah, baik dalam
Administratif maupun dalam
Implementasi tugas sebagai
Guru Kelas
Jumlah kegiatan tugas tambahan 1 Laporan 1 laporan berdasarkan Pimpinan :
capaian target kinerja akhir Pengarsipan sudah baik, tingkatkan
tahun
Kualitas Persentase pelakasanaan kegiatan 100% 85% capaian kegiatan Pimpinan : Sudah baik, dapat ditingkatkan, sesuai
tugas tambahan berdasarkan penilaian
pimpinan bukti yang diterima 🙂
Waktu Waktu pelaksanaan kegiatan tugas 12 Bulan 12 bulan sesuai dengan target Pimpinan : Sangat Baik, dapat dipertahankan,
tambahan waktu serta pelaksanaannya sesuai dengan target waktu

2 Terpenuhinya Laporan Terlaksananya Pengembangan Kuantitas Jumlah Sertifikat 1 sertifikat 1 Sertifikat sesuai bukti fisik Pimpinan : Sangat Baik, dapat dipertahankan,
Pengembangan Keprofesian Keprofesian Berkelanjutan dan realisasi kegiatan sesuai bukti yang diterima
Berkelanjutan Kepala Sekolah, Guru dalam bentuk Diklat
Guru dan Tenaga Fungsional Guru
Kependidikan dalam bentuk Kualitas Persentase Pengembangan 100% 85% sesuai bukti Pimpinan : Sudah baik, dapat ditingkatkan, sesuai
Diklat fungsional dan atau Keprofesian Berkelanjutan Pengembangan Keprofesian
Karya Tulis Ilmiah. Berkelanjutan bukti yang diterima 🙂
Waktu Waktu pelaksanaan kegiatan 12 Bulan 12 bulan sesuai dengan target Pimpinan : Sangat Baik, dapat dipertahankan,
waktu serta pelaksanaannya sesuai dengan target waktu

B. TAMBAHAN
1 Tersusunnya Dokumen Tersusunnya Dokumen kegiatan Kuantitas Jumlah Kartu Tanda Anggota Pimpinan : Sangat Baik, dapat dipertahankan,
kegiatan Laporan tugas Tugas tambahan sebagai sesuai bukti yang diterima
Tambahan kedinasan lain yang Anggota PGRI Kabupaten 1 KTA 1 KTA
diberikan pimpinan baik lisan Barito Timur.
maupun tertulis.
Kualitas Persentase Tugas tambahan Pimpinan :Pimpinan : Sudah baik, dapat
ditingkatkan, sesuai bukti yang diterima
90% kegiatan Tugas
100%
tambahan
🙂
Waktu Waktu Pelaksanaan Tugas Pimpinan : Sangat Baik, dapat dipertahankan,
12 bulan sesuai dengan target sesuai dengan target waktu
12 Bulan
waktu serta pelaksanaannya

Biaya
RATING HASIL KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
PERILAKU KERJA
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1
Berorientasi pelayanan

- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:

- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan -Terbuka terhadap masukan dari orang lain
-Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja
- Melakukan perbaikan tiada henti
selanjutnya
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien -Berani berterus terang dan mengakui kesalahan
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Aktif mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi
yang diadakan
internal maupun eksternal
- Membantu orang lain belajar
-Aktif membagikan informasi kepada Pegawai
lainnya yang sifatnya
memberikan pengetahuan
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain -Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif menjaga hubungan baik
dengan stakeholder
-Siap menawarkan bantuan tanpa harus diminta
5 Loyal terlebih dahulu
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara ,-Berpedoman pada ketentuan yang berlaku

- Menjaga rahasia jabatan dan negara

6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Mengimplementasikan perkembangan teknologi
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas untuk memperbaiki metode dan proses kerja.
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah keahliannya pada project unit kerja
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
RATING PERILAKU KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
BAIK

Tamiang Layang, 31 Desember 2022

Pejabat Penilai Kinerja

(PUJIONO, S.Pd., MM)

(19790706 200701 1 007)
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BARITO TIMUR PERIODE PENILAIAN:
SDN KAMBITIN 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI :
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI :
5. CATATAN/REKOMENDASI

Tamiang Layang, 3 Januari 2023

7. Pegawai yang Dinilai

(DEWI HANDAYANI, S.Pd)

(19820118 201001 2 022)
 MENU

N EVALUASI KINERJA PEGAWAI

: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*
PERIODE PENILAIAN:
01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022

DEWI HANDAYANI, S.Pd

19820118 201001 2 022
PENATA MUDA TK.I, (III/B)
GURU MUDA
SDN KAMBITIN

PUJIONO, S.Pd., MM
19790706 200701 1 007
PEMBINA (IV/a)
KEPALA BIDANG PEMBINAAN PPSD
DINAS PENDIDIKAN KABUPTEN BARITO TIMUR

SABAI, S.Pd., MM
19650712 199010 1 001
PEMBINA TK.I, (IV/b)
KEPALA DINAS
DINAS PENDIDIKAN KABUPTEN BARITO TIMUR

BAIK
BAIK

Tamiang Layang, 2 Januari 2023

6. Pejabat Penilai Kinerja

(PUJIONO, S.Pd., MM)

(19790706 200701 1 007)
 Hasil Kerja Perilaku Kerja
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
 HASIL KERJA

Di Atas KURANG/MISS
BAIK SANGAT BAIK
Ekspektasi CONDUCT

Sesuai KURANG/MISS
BAIK BAIK
Ekspektasi CONDUCT

Di Bawah BUTUH BUTUH

SANGAT KURANG
Ekspektasi PERBAIKAN PERBAIKAN

Di Bawah
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi
Ekspektasi

Hasil
SANGAT BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
KURANG/MISS CONDUCT
KURANG/MISS CONDUCT
SANGAT KURANG
SANGAT BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BUTUH PERBAIKAN
BUTUH PERBAIKAN
SANGAT KURANG
PERILAKU
KERJA
 Istimewa Baik
Kategori Pola Distribusi Kategori Distribusi Pegawai
Sangat 1
Sangat Kurang 0 Kurang
Kurang/ 4
Kurang/Misconduct 1 Misconduct
Butuh 7
Butuh Perbaikan 3 Perbaikan
Baik 7 Baik 10
Sangat 2
Sangat Baik 13 Baik
Jumlah 24 Jumlah 24

Pola Distribusi Pola Distribusi

12
10
8
6

ng ct n ik k 4
ra du ka Ba ai
u n ai at
B
2
tK co rb
ga is Pe ng
an /M h Sa 0
S ng tu Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat
ra Bu Kurang Misconduct Perbaikan Baik
Ku

MENU
Kurva Capaian Organisasi berbading Capaian
Pegawai
Capaian Organisasi
Frekuensi Pgawai/

Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat

Kurang Misconduct Perbaikan Baik

Distribusi Pegawai Pola Distribusi

 Butuh Perbaikan Kurang/Misconduct
Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi Kategori
2 Sangat Sangat
Kurang 3 Kurang
3 Kurang/ Kurang/
Misconduct 4 Misconduct
6 Butuh Butuh
Perbaikan 10 Perbaikan
11 Baik 4 Baik
2 Sangat Sangat
Baik 3 Baik
24 Jumlah 24 Jumlah

istribusi Pola Distribusi Pola Distribusi

12 12
10
8 10
6 8
4
2 6
0 4
at ik at
ng ang g/ ct h
tu kan Ba ng ik 2
a
S ur ran ndu Bu bai
a
S Ba
Butuh Baik Sangat K Ku sco r 0
rbaikan Baik M
i Pe 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4

sasi berbading Capaian

awai

Butuh Baik Sangat

Perbaikan Baik

ai Pola Distribusi
urang/Misconduct Sangat Kurang
Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi
Sangat
2 Kurang 13
Kurang/
11 Misconduct 7
Butuh
6 Perbaikan 3
3 Baik 1
Sangat
2 Baik 0
24 Jumlah 24

Pola Distribusi Pola Distribusi

12
8
4
0
at / t ik at
ng ang ng c
h
tu kan Ba ng ik
a
S ur ura ndu Bu bai
a
S Ba
K K sco r
M
i Pe
1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
REFERENSI :
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI "ISTIMEWA"

Apabila capaian kinerja unit organisasi “Sangat Baik”, maka

idealnya sebagian besar pegawai predikat kinerjanya “Sangat
Baik”, dengan tidak menutup kemungkinan terdapat pegawai yang
predikat kinerjanya “Baik”, “Butuh Perbaikan”, “Kurang/
Misconduct”, dan/atau “Sangat Kurang”.

CAPAIAN KINERJA ORGANISASI "BAIK"

Apabila capaian kinerja unit organisasi ”Baik”, maka idealnya

sebagian besar pegawai predikat kinerjanya “Baik” dengan tidak
menutup kemungkinan terdapat pegawai yang predikat kinerjanya
“Sangat Baik”, “Butuh Perbaikan”, “Kurang/ Misconduct”,
dan/atau “Sangat Kurang”.

CAPAIAN KINERJA ORGANISASI "BUTUH PERBAIKAN"

Apabila capaian kinerja unit organisasi “Butuh Perbaikan”, maka

idealnya sebagian besar pegawai predikat kinerjanya “Butuh
Perbaikan” dengan tidak menutup kemungkinan terdapat pegawai
yang predikat kinerjanya “Sangat Baik”, “Baik”, “Kurang/
Misconduct”, dan/atau “Sangat Kurang”.

CAPAIAN KINERJA ORGANISASI "KURANG /

MISCONDUCT"

Apabila capaian kinerja unit organisasi ”Kurang”, maka idealnya

sebagian besar pegawai predikat kinerjanya “Kurang/ Misconduct”
dengan tidak menutup kemungkinan terdapat pegawai yang
predikat kinerjanya “Sangat Baik”, “Baik”, “Butuh Perbaikan”,
dan/atau “Sangat Kurang”
predikat kinerjanya “Sangat Baik”, “Baik”, “Butuh Perbaikan”,
dan/atau “Sangat Kurang”

CAPAIAN KINERJA ORGANISASI "SANGAT KURANG"

Apabila capaian kinerja unit organisasi “Sangat Kurang”, maka

idealnya sebagian besar pegawai predikat kinerjanya “Sangat
Kurang”, dengan tidak menutup kemungkinan terdapat pegawai
yang predikat kinerjanya “Sangat Baik”, “Baik”, “Butuh
Perbaikan”, dan/atau “Kurang/ Misconduct”.
 BAIK Istimewa Baik

KURVA
DISTRIBUSIPREDIKAT
Kategori KINERJA PEGAWAI Pola Distribusi Pola Distribusi
DENGANCAPAIAN KINERJA
ORGANISASI BAIK

Sangat
2 0 2
Kurang
Kurang/
3 1 3
Misconduct
Butuh
6 3 6
Perbaikan

Baik 11 7 11

Sangat
2 13 2
Baik
Jumlah 24 24 24
Butuh Perbaikan Kurang/Missconduct Sangat Kurang

Pola Distribusi Pola Distribusi Pola Distribusi

3 2 13

4 11 7

10 6 3

4 3 1

3 2 0

24 24 24