PERENCANAAN DAN PENILAIAN KINERJA

PERENCANAAN MODEL INISIASI

1. RENCANA SKP JA/JF SESUAI PERMENPAN 8 TAHUN 2021
SISTEM MANAJEMEN KINERJA

2. REVIEW JA/JF

3. PENETAPAN SKP JA/JF 4. KETERKAITAN AK

ALUR
KEGIATAN PENILAIAN
PENGISIAN 5. PENILAIAN SKP
SKP
- PENILAIAN PRILAKU KERJA
6. RKAP PERILAKU KERJA

7. NILAI KINERJA LAPORA 8. HASIL INTEGRASI

N
 Cetak Rencana SKP 2 - 22

RENCANA SASARAN KINERJA PEGAWAI PEJABAT FUNGSIONAL

INSTANSI : PEMERINTAH KOTA WAKANDA FOREVER PERIODE PENILAIAN : 01 JULI 2021 s.d. 31 DESEMBER 2021

PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA

Nama : FULAN BIN FULAN, S.Pd Nama : Dra. BULAN BINTI FULAN
NIP : 19911301 201913 1 001 NIP : 19661307 199313 2 001
Pangkat/Gol Ruang : PEMBINA / IV.a TMT: 01-04-2018 Pangkat/Gol Ruang : PEMBINA TK.I / IV.b TMT: 01-04-2015
Jabatan : GURU KELAS Jabatan : KEPALA SEKOLAH
Unit Kerja : SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA FOREVER Unit Kerja : SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA FOREVER

RENCANA KINERJA ATASAN LANGSUNG

NO RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
/ UNIT KERJA / ORGANISASI

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

A. KINERJA UTAMA
Jumlah Perangkat pembelajaran (sesuai Mapel yang
1.1 Tersusunnya Perangkat Pembelajaran Kuantitas diajarkan) 2 Set
Pengelolaan Standar Isi, SKL, Standar Guru (Analisis Minggu Efektif, Prota, Persentase capaian Dokumen Perangkat
1 Proses dan Standar Penilaian pada 8 Promes, Silabus, RPP, Bahan Ajar dan Kualitas berdasarkan PKG 100 %
Standar Nasional Pendidikan Administrasi Guru) pada tahap
Perencanaan Pembelajaran Waktu Waktu Penyusunan Dokumen 1 Bulan

Kuantitas Jumlah pertemuan (Tatap Muka) secara Daring dan 17 Prtemuan

1.2 Terlaksananya pelaksanaan atau Luring (TM)
Pembelajaran sesuai dengan Rencana yang
Pengelolaan Standar Isi, SKL, Standar telah ditetapkan sebelumnya sesuai dengan Persentase Jumlah Pertemuan Tatap Muka
Proses dan Standar Penilaian pada 8 Kualitas 100 %
Standar Nasional Pendidikan kondisi terkini (Luring dan Daring), dengan (luring/daring)
memanfaatkan media pembelajaran yang
tersedia.
Waktu Waktu Pelaksanaan Pembelajaran 6 Bulan

Kuantitas Jumlah Dokumen Evaluasi / Penilaian 2 Set

1.3 Terlaksananya pelaksanaan Penilaian
Pembelajaran sesuai dengan Rencana yang
Pengelolaan Standar Isi, SKL, Standar telah ditetapkan sebelumnya sesuai dengan Capaian Hasil Penilaian / Evaluasi berdasarkan nilai
Proses dan Standar Penilaian pada 8 Kualitas 100 %
Standar Nasional Pendidikan kondisi terkini (Luring dan Daring) dengan PK-Guru
memanfaatkan fasilitas yang ada di
sekolah.
Waktu Waktu Pelaksanaan 6 Bulan

Kuantitas Jumlah Tugas Tambahan 1 Paket

Melaksanakan tugas kepemimpinan / 2.1. Terlaksananya tugas yang diberikan
2 manajerial sekolah dalam pengelolaan kepala sekolah, baik dalam Administratif Kualitas Capaian Hasil Penilaian Kinerja Guru 100 %
dan pelaksanaan pembelajaran di maupun dalam Implementasi tugas sebagai
sekolah …
Waktu Waktu Pelaksanaan Tugas 6 Bulan
 Cetak Rencana SKP 3 - 22

Kuantitas Jumlah Dokumen Publikasi Ilmiah / KI 1 Dokumen

Pengelolaan Standar Pendidik dan 3.1 Terlaksananya Kegiatan Pengembangan
3 Tenaga Kependidikan pada 8 Standar Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru Kualitas Capaian Mutu Dokumen KTI 100 %
Nasional Pendidikan melalui kegiatan Publikasi Ilmiah dan atau
Karya Inovatif
Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 3 Bulan

Kuantitas Jumlah Diklat 3 Sertifikat

Pengelolaan Standar Pendidik dan 3.2 Terlaksananya Kegiatan Pengembangan
Tenaga Kependidikan pada 8 Standar Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru Kualitas Capaian Mutu (%) Kegiatan Diklat 100 %
Nasional Pendidikan melalui kegiatan Pengembangan Diri
Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 3 Bulan

B. KINERJA TAMBAHAN
1 Partisipasi Kegiatan organisasi Profesi 1.1 Mengikuti kegiatan di Organisasi Profesi Kuantitas Target Katagori Individu Kinerja 1 IKI
PGRI Provinsi Guru sebagai Anggota
Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100 %
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 6 Bulan
2 Peningkatan Kompetensi Guru melalui 2.1 Mengikuti seminar dan atau forum Kuantitas Target Katagori Individu Kinerja 1 IKI
Kegiatan Seminar ilmiah sebagai peserta
Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100 %
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 6 Bulan

WAKANDA FOREVER, 01 JULI 2021

Pejabat Penilai Kinerja Pegawai Yang Dinilai

Dra. BULAN BINTI FULAN FULAN BIN FULAN, S.Pd

NIP. 19661307 199313 2 001 NIP.19911301 201913 1 001
 Cetak Reviu SKP 4 - 22

REVIEW RENCANA SKP

PEJABAT FUNGSIONAL

INSTANSI : PEMERINTAH KOTA WAKANDA FOREVER PERIODE PENILAIAN : 01 JULI 2021 s.d. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama : FULAN BIN FULAN, S.Pd Nama : Dra. BULAN BINTI FULAN
NIP : 19911301 201913 1 001 NIP : 19661307 199313 2 001
Pangkat/Gol Ruang : PEMBINA / IV.a TMT: 01-04-2018 Pangkat/Gol Ruang : PEMBINA TK.I / IV.b TMT: 01-04-2015
Jabatan : GURU KELAS Jabatan : KEPALA SEKOLAH
Unit Kerja : SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA FOREVER Unit Kerja : SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA FOREVER

RENCANA KINERJA ATASAN

NO LANGSUNG/UNIT KERJA/ RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REVIU OLEH PENGELOLA KINERJA
ORGANISASI

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

A. KINERJA UTAMA
Jenis Penyelarasan :
Jumlah Perangkat pembelajaran (sesuai Mapel Direct Cascading / NonDirect Cascading
Kuantitas 2
1.1 Tersusunnya Perangkat yang diajarkan) (coret salah satu)
Pengelolaan Standar Isi,
SKL, Standar Proses dan Pembelajaran Guru (Analisis
Minggu Efektif, Prota, Promes, Persentase capaian Dokumen Perangkat Catatan Perbaikan:
1 Standar Penilaian pada Kualitas 100
8 Standar Nasional Silabus, RPP, Bahan Ajar dan berdasarkan PKG ……………………..
Administrasi Guru) pada tahap
Pendidikan
Perencanaan Pembelajaran
Waktu Waktu Penyusunan Dokumen 1 Bulan Catatan Perbaikan:
……………………..
Jenis Penyelarasan :
Jumlah pertemuan (Tatap Muka) secara Daring dan Direct Cascading / NonDirect Cascading
Kuantitas 17
1.2 Terlaksananya pelaksanaan atau Luring (coret salah satu)
Pengelolaan Standar Isi, Pembelajaran sesuai dengan
SKL, Standar Proses dan Rencana yang telah ditetapkan
Kualitas Persentase Jumlah Pertemuan Tatap Muka 100 Catatan Perbaikan:
Standar Penilaian pada sebelumnya sesuai dengan kondisi
(luring/daring)
terkini (Luring dan Daring), dengan ……………………..
8 Standar Nasional
Pendidikan memanfaatkan media
pembelajaran yang tersedia.
Waktu Waktu Pelaksanaan Pembelajaran 6 Bulan Catatan Perbaikan:
……………………..
Jenis Penyelarasan :
Kuantitas Jumlah Dokumen Evaluasi / Penilaian 2 Direct Cascading / NonDirect Cascading
1.3 Terlaksananya pelaksanaan (coret salah satu)
Pengelolaan Standar Isi, Penilaian Pembelajaran sesuai
SKL, Standar Proses dan dengan Rencana yang telah
Standar Penilaian pada ditetapkan sebelumnya sesuai Kualitas Capaian Hasil Penilaian / Evaluasi berdasarkan nilai 100 Catatan Perbaikan:
dengan kondisi terkini (Luring dan PK-Guru ……………………..
8 Standar Nasional
Pendidikan Daring) dengan memanfaatkan
fasilitas yang ada di sekolah.
Waktu Waktu Pelaksanaan 6 Bulan Catatan Perbaikan:
……………………..
 Cetak Reviu SKP 5 - 22

Jenis Penyelarasan :
Kuantitas Jumlah Tugas Tambahan 1 Direct Cascading / NonDirect Cascading
Melaksanakan tugas (coret salah satu)
kepemimpinan / 2.1. Terlaksananya tugas yang
diberikan kepala sekolah, baik
manajerial sekolah Catatan Perbaikan:
2 dalam Administratif maupun Kualitas Capaian Hasil Penilaian Kinerja Guru 100
dalam pengelolaan dan dalam Implementasi tugas ……………………..
pelaksanaan
sebagai …
pembelajaran di sekolah
Waktu Waktu Pelaksanaan Tugas 6 Bulan Catatan Perbaikan:
……………………..
Jenis Penyelarasan :
Kuantitas Jumlah Dokumen Publikasi Ilmiah / KI 1 Direct Cascading / NonDirect Cascading
Pengelolaan Standar 3.1 Terlaksananya Kegiatan
Pendidik dan Tenaga Pengembangan Keprofesian (coret salah satu)
3 Kependidikan pada 8 Berkelanjutan (PKB) Guru Kualitas Capaian Mutu Dokumen KTI 100
Standar Nasional melalui kegiatan Publikasi Ilmiah
Pendidikan dan atau Karya Inovatif
Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 3 Bulan Catatan Perbaikan:
……………………..
Jenis Penyelarasan :
Kuantitas Jumlah Diklat 3 Direct Cascading / NonDirect Cascading
Pengelolaan Standar 3.2 Terlaksananya Kegiatan
Pendidik dan Tenaga Pengembangan Keprofesian (coret salah satu)
Kependidikan pada 8 Berkelanjutan (PKB) Guru Kualitas Capaian Mutu (%) Kegiatan Diklat 100
Standar Nasional melalui kegiatan Pengembangan
Pendidikan Diri
Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 3 Bulan Catatan Perbaikan:
……………………..
B. KINERJA TAMBAHAN
Jenis Penyelarasan :
Kuantitas Target Katagori Individu Kinerja 1 Direct Cascading / NonDirect Cascading
Partisipasi Kegiatan 1.1 Mengikuti kegiatan di (coret salah satu)
1 organisasi Profesi PGRI Organisasi Profesi Guru sebagai Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100 Catatan Perbaikan:
Provinsi Anggota ……………………..
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 6 Bulan Catatan Perbaikan:
……………………..
Jenis Penyelarasan :
Kuantitas Target Katagori Individu Kinerja 1 Direct Cascading / NonDirect Cascading
Peningkatan
2 Kompetensi Guru 2.1 Mengikuti seminar dan atau Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100
(coret salah satu)
melalui Kegiatan forum ilmiah sebagai peserta
Seminar Catatan Perbaikan:
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 6 Bulan ……………………..

WAKANDA FOREVER, 01 JULI 2021

Pengelola Kinerja

Dra. BULAN BINTI FULAN

NIP.19661307 199313 2 001
 Cetak SKP 6 - 22

SASARAN KINERJA PEGAWAI (SKP) PEJABAT FUNGSIONAL

INSTANSI : PEMERINTAH KOTA WAKANDA FOREVER PERIODE PENILAIAN : 01 JULI 2021 s.d. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama : FULAN BIN FULAN, S.Pd Nama : Dra. BULAN BINTI FULAN
NIP : 19911301 201913 1 001 NIP : 19661307 199313 2 001
Pangkat/Gol Ruang : PEMBINA / IV.a TMT: 01-04-2018 Pangkat/Gol Ruang : PEMBINA TK.I / IV.b TMT: 01-04-2015

Jabatan : GURU KELAS Jabatan : KEPALA SEKOLAH

Unit Kerja : SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA FOREVER Unit Kerja : SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA FOREVER

RENCANA KINERJA ATASAN

NO LANGSUNG/UNIT KERJA/ RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
ORGANISASI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA

Kuantitas Jumlah Perangkat pembelajaran (sesuai Mapel yang 2

Pengelolaan Standar Isi, SKL,
Standar Proses dan Standar
1 Penilaian pada 8 Standar
Nasional Pendidikan
1.1 Tersusunnya Perangkat diajarkan)
Pembelajaran Guru (Analisis Minggu Persentase capaian Dokumen Perangkat berdasarkan
Efektif, Prota, Promes, Silabus, RPP, Kualitas PKG 100
Bahan Ajar dan Administrasi Guru) pada
tahap Perencanaan Pembelajaran
Waktu Waktu Penyusunan Dokumen 1 Bulan

Jumlah pertemuan (Tatap Muka) secara Daring dan atau

Pengelolaan Standar Isi, SKL,
Standar Proses dan Standar
Penilaian pada 8 Standar
Nasional Pendidikan
Kuantitas Luring 17
1.2 Terlaksananya pelaksanaan
Pembelajaran sesuai dengan Rencana
yang telah ditetapkan sebelumnya Persentase Jumlah Pertemuan Tatap Muka
sesuai dengan kondisi terkini (Luring dan Kualitas (luring/daring) 100
Daring), dengan memanfaatkan media
pembelajaran yang tersedia.
Waktu Waktu Pelaksanaan Pembelajaran 6 Bulan

Kuantitas Jumlah Dokumen Evaluasi / Penilaian 2

Pengelolaan Standar Isi, SKL,
Standar Proses dan Standar
Penilaian pada 8 Standar
Nasional Pendidikan
1.3 Terlaksananya pelaksanaan Penilaian
Pembelajaran sesuai dengan Rencana
yang telah ditetapkan sebelumnya Capaian Hasil Penilaian / Evaluasi berdasarkan nilai PK-
sesuai dengan kondisi terkini (Luring dan Kualitas Guru 100
Daring) dengan memanfaatkan fasilitas
yang ada di sekolah.
Waktu Waktu Pelaksanaan 6 Bulan

Melaksanakan tugas
kepemimpinan / manajerial
2 sekolah dalam pengelolaan
dan pelaksanaan
pembelajaran di sekolah
Pengelolaan Standar
3 Pendidik dan Tenaga
Kependidikan pada 8
Standar Nasional Pendidikan
Pengelolaan Standar
Pendidik dan Tenaga
Kependidikan pada 8
Standar Nasional Pendidikan
B. KINERJA TAMBAHAN
Partisipasi Kegiatan
1 organisasi Profesi PGRI
Provinsi
Peningkatan Kompetensi
2 Guru melalui Kegiatan
Seminar
Cetak SKP 7 - 22
Kuantitas Jumlah Tugas Tambahan 1
2.1. Terlaksananya tugas yang diberikan
kepala sekolah, baik dalam Administratif Kualitas Capaian Hasil Penilaian Kinerja Guru 100
maupun dalam Implementasi tugas
sebagai …
Waktu Waktu Pelaksanaan Tugas 6 Bulan
Kuantitas Jumlah Dokumen Publikasi Ilmiah / KI 1
3.1 Terlaksananya Kegiatan
Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB) Guru melalui Kualitas Capaian Mutu Dokumen KTI 100
kegiatan Publikasi Ilmiah dan atau Karya
Inovatif
Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 3 Bulan
Kuantitas Jumlah Diklat 3
3.2 Terlaksananya Kegiatan
Pengembangan Keprofesian Kualitas Capaian Mutu (%) Kegiatan Diklat 100
Berkelanjutan (PKB) Guru melalui
kegiatan Pengembangan Diri
Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 3 Bulan
Kuantitas Target Katagori Individu Kinerja 1
1.1 Mengikuti kegiatan di Organisasi
Profesi Guru sebagai Anggota Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 6 Bulan
Kuantitas Target Katagori Individu Kinerja 1
2.1 Mengikuti seminar dan atau forum Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100
ilmiah sebagai peserta
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 6 Bulan
WAKANDA FOREVER, 01 JULI 2021
PEJABAT PENILAI KINERJA PEGAWAI YANG DINILAI
Dra. BULAN BINTI FULAN FULAN BIN FULAN, S.Pd
NIP.19661307 199313 2 001 NIP.19911301 201913 1 001
 KETERKAITAN SKP DENGAN ANGKA KREDIT JABATAN FUNGSIONAL

INSTANSI : PEMERINTAH KOTA WAKANDA FOREVER PERIODE PENILAIAN : 01 JULI 2021 s.d. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama : FULAN BIN FULAN, S.Pd Nama : Dra. BULAN BINTI FULAN
NIP : 19911301 201913 1 001 NIP : 19661307 199313 2 001
Pangkat/Gol Ruang : PEMBINA / IV.a TMT: 01-04-2018 Pangkat/Gol Ruang : PEMBINA TK.I / IV.b TMT: 01-04-2015
Jabatan : GURU KELAS Jabatan : KEPALA SEKOLAH
Unit Kerja : SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA FOREVER Unit Kerja : SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA
FOREVER

Tanggal Pengajuan : 01 JULI 2021

NO RENCANA KINERJA BUTIR KEGIATAN OUT PUT ANGKA

KREDIT
1 2 3 4 5
A. KINERJA UTAMA Paket

1.1 Tersusunnya Perangkat Pembelajaran Guru

(Analisis Minggu Efektif, Prota, Promes, Silabus, Menyusun Perangkat Pembelajaran Guru
1 RPP, Bahan Ajar dan Administrasi Guru) pada (Prota, Promes, RPP, Bahan Ajar dan Laporan PK-Guru 7.44
Administrasi Guru lainnya
tahap Perencanaan Pembelajaran

1.2 Terlaksananya pelaksanaan Pembelajaran Melaksanakan Proses Pembelajaran sesuai

sesuai dengan Rencana yang telah ditetapkan dengan Jadwal Rencana yang telah disusun
sebelumnya sesuai dengan kondisi terkini sebelumnya, sesuai dengan kondisi terkini
(Luring dan Daring), dengan memanfaatkan (luring dan atau daring)
media pembelajaran yang tersedia.

1.3 Terlaksananya pelaksanaan Penilaian

Pembelajaran sesuai dengan Rencana yang telah Melaksanakan kegiatan penilaian
ditetapkan sebelumnya sesuai dengan kondisi Pembelajaran sesuai dengan Jadwal Rencana
terkini (Luring dan Daring) dengan yang telah disusun sebelumnya, sesuai
memanfaatkan fasilitas yang ada di sekolah. dengan kondisi terkini.

2.1. Terlaksananya tugas yang diberikan kepala Menyusun Program, melaksanakan dan
2 sekolah, baik dalam Administratif maupun melaporkan hasil kegiatan Beban Tugas Waka 7.44
Tambahan yang diberikan oleh Kepala
dalam Implementasi tugas sebagai … Sekolah.

3.1 Terlaksananya Kegiatan Pengembangan

3 Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru melalui Menyusun 1 laporan Publikasi Ilmiah dalam Modul Provinsi 1.50
kegiatan Publikasi Ilmiah dan atau Karya Inovatif bentuk Penulisan Penelitian Tindakan Kelas

3.2 Terlaksananya Kegiatan Pengembangan Mengikuti 3 Kegiatan Diklat fungsional Guru

Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru melalui Peserta 3x 3.00
pola pendukung diatas 30 Jam Pelajaran
kegiatan Pengembangan Diri

B. KINERJA TAMBAHAN

1 1.1 Mengikuti kegiatan di Organisasi Profesi Partisipasi aktif dalam Kepanitian kegiatan Pengurus 1.00
Guru sebagai Anggota yang didselenggaran oleh PGRI

2 2.1 Mengikuti seminar dan atau forum ilmiah Mengikuti Kegiatan Diklat fungsional berupa Peserta 3x 0.15
sebagai peserta Seminar dan atau pertemuan ilmiah

JUMLAH ANGKA KREDIT 20.53

WAKANDA FOREVER, 01 JULI 2021

Pegawai Yang Dinilai

FULAN BIN FULAN, S.Pd

NIP. 19911301 201913 1 001
 Cetak Penilaian Kinerja 9 - 22

PENILAIAN SKP PEJABAT FUNGSIONAL

INSTANSI : PEMERINTAH KOTA WAKANDA FOREVER PERIODE PENILAIAN 01 JULI 2021 s.d. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama FULAN BIN FULAN, S.Pd Nama Dra. BULAN BINTI FULAN
NIP 19911301 201913 1 001 NIP 19661307 199313 2 001
Pangkat/Gol Ruang PEMBINA / IV.a TMT: 01-04-2018 Pangkat/Gol Ruang PEMBINA TK.I / IV.b TMT: 01-04-2015
Jabatan GURU KELAS Jabatan KEPALA SEKOLAH
Unit Kerja SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA FOREVER Unit Kerja SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA FOREVER

NO RENCANA KINERJA ATASAN RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET (BAIK) REALISASI KONDISI CAPAIAN IKI KATEGORI CAPAIAN RENCANA
LANGSUNG CAPAIAN IKI KINERJA Metode Cascasding Nilai Tertimbang

KATEGORI NILAI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)
A. KINERJA UTAMA
1 Pengelolaan Standar Isi,
SKL, Standar Proses dan Jumlah Perangkat
Standar Penilaian pada 8 1.1 Tersusunnya Perangkat Kuantitas pembelajaran (sesuai Mapel 2 2 NORMAL 100% Baik
Standar Nasional Pembelajaran Guru yang diajarkan)
Pendidikan (Analisis Minggu Efektif,
Prota, Promes, Silabus, RPP, Persentase capaian Dokumen Baik 100 DIRECT 100.00
Bahan Ajar dan Kualitas Perangkat berdasarkan PKG 100 89 NORMAL 89% Cukup
Administrasi Guru) pada
tahap Perencanaan
Pembelajaran Waktu Waktu Penyusunan Dokumen 1 1 NORMAL 100% Baik

1.2 Terlaksananya Jumlah pertemuan (Tatap

pelaksanaan Pembelajaran Kuantitas Muka) secara Daring dan atau 17 17 NORMAL 100% Baik
sesuai dengan Rencana Luring
Pengelolaan Standar Isi, yang telah ditetapkan
SKL, Standar Proses dan sebelumnya sesuai dengan Persentase Jumlah Pertemuan
Standar Penilaian pada 8 kondisi terkini (Luring dan Kualitas Tatap Muka (luring/daring) 100 89 NORMAL 89% Cukup Baik 100 DIRECT 100.00
Standar Nasional
Pendidikan Daring), dengan
memanfaatkan media
pembelajaran yang Waktu Pelaksanaan
Waktu Pembelajaran 6 6 NORMAL 100% Baik
tersedia.
1.3 Terlaksananya Jumlah Dokumen Evaluasi /
pelaksanaan Penilaian Kuantitas 2 2 NORMAL 100% Baik
Penilaian
Pengelolaan Standar Isi, Pembelajaran sesuai
dengan Rencana yang telah
SKL, Standar Proses dan ditetapkan sebelumnya Capaian Hasil Penilaian /
Standar Penilaian pada 8 sesuai dengan kondisi Kualitas Evaluasi berdasarkan nilai PK- 100 89 NORMAL 89% Cukup Baik 100 DIRECT 100.00
Standar Nasional Guru
Pendidikan terkini (Luring dan Daring)
dengan memanfaatkan
fasilitas yang ada di Waktu Waktu Pelaksanaan 6 6 NORMAL 100% Baik
sekolah.

Kuantitas Jumlah Tugas Tambahan 1 1 NORMAL 100% Baik

Melaksanakan tugas 2.1. Terlaksananya tugas
kepemimpinan / yang diberikan kepala
manajerial sekolah dalam sekolah, baik dalam Capaian Hasil Penilaian Kinerja
2 pengelolaan dan Administratif maupun Kualitas Guru 100 89 NORMAL 89% Cukup Baik 100 DIRECT 100.00
pelaksanaan dalam Implementasi tugas
pembelajaran di sekolah sebagai …
 Melaksanakan tugas 2.1. Terlaksananya tugas
kepemimpinan / yang diberikan kepala Cetak Penilaian Kinerja 10 - 22
2 manajerial sekolah dalam sekolah, baik dalam Baik 100 DIRECT 100.00
pengelolaan dan Administratif maupun
pelaksanaan dalam Implementasi tugas
pembelajaran di sekolah sebagai …
Waktu Waktu Pelaksanaan Tugas 6 6 NORMAL 100% Baik
 Cetak Penilaian Kinerja 11 - 22

3.1 Terlaksananya Kegiatan

Pengembangan Kuantitas Jumlah Dokumen Publikasi 1 1 NORMAL 100% Baik
Keprofesian Berkelanjutan Ilmiah / KI
Pengelolaan Standar (PKB) Guru melalui kegiatan
Pendidik dan Tenaga Publikasi Ilmiah dan atau
3 Kependidikan pada 8 Karya Inovatif Kualitas Capaian Mutu Dokumen KTI 100 90 NORMAL 90% Cukup Baik 100 DIRECT 100.00
Standar Nasional
Pendidikan
Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 3 3 NORMAL 100% Baik

3.2 Terlaksananya Kegiatan

Pengembangan Kuantitas Jumlah Diklat 3 3 NORMAL 100% Baik
Keprofesian Berkelanjutan
Pengelolaan Standar (PKB) Guru melalui kegiatan
Pendidik dan Tenaga Pengembangan Diri Capaian Mutu (%) Kegiatan
Kependidikan pada 8 Kualitas 100 90 NORMAL 90% Cukup Baik 100 DIRECT 100.00
Standar Nasional Diklat
Pendidikan
Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 3 3 NORMAL 100% Baik

Total Nilai Tertimbang Kinerja Utama 100.00

B. KINERJA TAMBAHAN

NO RENCANA KINERJA INDIKATOR INDIVIDU TARGET KONDISI REALISASI CAPAIAN IKI KAT-CAP NIL - CAP IKI NILAI
IKI TRTIMBNG
1 1.1 Mengikuti kegiatan di 100 1 NORMAL 95 BAIK 80 1 100.76 0.76
2 2.1 Mengikuti seminar dan 100 1 NORMAL 97 BAIK 80 1 100.78 0.78

Total Nilai Tertimbang Kinerja Tambahan 1.54

NILAI AKHIR SKP 101.54

WAKANDA FOREVER, 31 DESEMBER 2021

Pejabat Penilai,

Dra. BULAN BINTI FULAN

NIP. 19661307 199313 2 001
 Cetak Perilaku Kerja 12 - 22

PENILAIAN PERILAKU KERJA

INSTANSI : PEMERINTAH KOTA WAKANDA FOREVER PERIODE PENILAIAN : 01 JULI 2021 s.d. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama : FULAN BIN FULAN, S.Pd Nama : Dra. BULAN BINTI FULAN
NIP : 19911301 201913 1 001 NIP : 19661307 199313 2 001
Pangkat/Gol Ruang : PEMBINA / IV.a TMT: 01-04-2018 Pangkat/Gol Ruang : PEMBINA TK.I / IV.b TMT: 01-04-2015
Jabatan : GURU KELAS Jabatan : KEPALA SEKOLAH
Unit Kerja : SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA FOREVER Unit Kerja
: SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA FOREVER
NO ASPEK PERILAKU NILAI
1 ORIENTASI PELAYANAN 90
2 INISIATIF KERJA 100
3 KOMITMEN 100
4 KERJASAMA 90
5 KEPEMIMPINAN -
NILAI PRILAKU KERJA 94.75

WAKANDA FOREVER, 31 DESEMBER 2021

Pejabat Penilai

Dra. BULAN BINTI FULAN

NIP. 19661307 199313 2 001
 Cetak Hasil Penilaian Kinerja 13 - 22

HASIL PENILAIAN PRESTASI KERJA PNS

PERIODE JULI - DESEMBER 2021

INSTANSI : PEMERINTAH KOTA WAKANDA FOREVER PERIODE PENILAIAN 01 JULI 2021 s.d. 31 DESEMBER 2021

PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA

Nama FULAN BIN FULAN, S.Pd Nama Dra. BULAN BINTI FULAN
NIP 19911301 201913 1 001 NIP 19661307 199313 2 001
Pangkat / Gol. Ruang PEMBINA / IV.a TMT: 01-04-2018 Pangkat / Gol. Ruang PEMBINA TK.I / IV.b TMT: 01-04-2015

Jabatan GURU KELAS Jabatan KEPALA SEKOLAH

Unit Kerja SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA FOREVER Unit Kerja SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA FOREVER

TANGGAL PENILAIAN 31 DESEMBER 2021

UNSUR YANG DINILAI NILAI DAN KRITERIA
A. NILAI SASARAN KINERJA PEGAWAI (SKP) 101.54 BAIK
B. NILAI PERILAKU KERJA PEGAWAI 94.75 BAIK

NILAI PRESTASI KERJA PNS (70% NILAI SKP DAN 30% NILAI PERILAKU KERJA) 99.50 BAIK

C. IDE BARU 99.50

NILAI AKHIR (NILAI KINERJA PNS + NILAI IDE BARU) 99.50 BAIK

NILAI ANGKA KREDIT YANG DIPEROLEH 20.53

WAKANDA FOREVER, 31 DESEMBER 2021

PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA

FULAN BIN FULAN, S.Pd Dra. BULAN BINTI FULAN

NIP. 19911301 201913 1 001 NIP.19661307 199313 2 001
 FORM. E.1.3
LAPORAN DOKUMEN PENILAIAN KINERJA

PEGAWAI YANG DINILAI

NAMA : FULAN BIN FULAN, S.Pd
NIP : 19911301 201913 1 001
1
PANGKAT/GOLONGAN : PEMBINA / IV.a TMT: 01-04-2018
JABATAN : GURU KELAS
UNIT KERJA : SDN 00 WAKANDA - KOTA - WAKANDA FOREVER
PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : Dra. BULAN BINTI FULAN
NIP : 19661307 199313 2 001
2
PANGKAT/GOLONGAN : PEMBINA TK.I / IV.b TMT: 01-04-2015
JABATAN : KEPALA SEKOLAH
UNIT KERJA : SDN 00 WAKANDA - KOTA - WAKANDA FOREVER
ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : Drs. FULAN BIN SULAN
NIP : 19601311 199013 1 001
3
PANGKAT/GOLONGAN : PEMBINA TK.I /IV.b TMT: 01-04-2013
JABATAN : KABID DIKDAS
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN - KOTA - WAKANDA
PENILAIAN KINERJA FOREVER
NILAI SKP : 101.54
NILAI PERILAKU KERJA : 94.75
NILAI SKP+PERILAKU KERJA : 99.50
4 IDE BARU : 0.00
NILAI KINERJA PEGAWAI : 99.50
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : BAIK
TOTAL ANGKA KREDIT YANG DIPEROLEH (BAGI : 20.53
PEJABAT FUNGSIONAL)
5 PERMASALAHAN

6 REKOMENDASI

7 KEBERATAN

8 PENJELASAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN

9 KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

WAKANDA FOREVER, 05 JANUARI 2022 WAKANDA FOREVER, 31 DESEMBER 2021

PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA

FULAN BIN FULAN, S.Pd Dra. BULAN BINTI FULAN

NIP.19911301 201913 1 001 NIP.19661307 199313 2 001

WAKANDA FOREVER, 06 JANUARI 2022

ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

Drs. FULAN BIN SULAN

NIP.19601311 199013 1 001
 Cetak Integrasi Hasil Penilaian Kinerja 15 - 22

INTEGRASI HASIL PENILAIAN KINERJA PNS

TAHUN 2021

INSTANSI : PEMERINTAH KOTA WAKANDA FOREVER PERIODE PENILAIAN JANUARI - DESEMBER 2021

PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA

Nama FULAN BIN FULAN, S.Pd Nama Dra. BULAN BINTI FULAN
NIP 19911301 201913 1 001 NIP 19661307 199313 2 001
Pangkat / Gol. Ruang PEMBINA / IV.a TMT: 01-04-2018 Pangkat / Gol. Ruang PEMBINA TK.I / IV.b TMT: 01-04-2015
Jabatan GURU KELAS Jabatan KEPALA SEKOLAH
Unit Kerja SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA FOREVER Unit Kerja
SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA FOREVER

TANGGAL PENILAIAN 31 DESEMBER 2021

PERIODE NILAI KINERJA PNS

PERIODE JANUARI - JUNI 105.74
PERIODE JULI - DESEMBER 99.50
NILAI AKHIR INTEGRASI TAHUN 2021 102.62 BAIK

WAKANDA FOREVER, 31 DESEMBER 2021

PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA

FULAN BIN FULAN, S.Pd Dra. BULAN BINTI FULAN

NIP. 19911301 201913 1 001 NIP.19661307 199313 2 001
 Konversi Nilai SM-1

PENILAIAN PRESTASI KERJA PNS

PERIODE JANUARI - JUNI

PEJABAT PENILAI PNS YANG DINILAI

Nama Dra. BULAN BINTI FULAN Nama FULAN BIN FULAN, S.Pd
NIP 19661307 199313 2 001 NIP 19911301 201913 1 001
Pangkat / Gol. Ruang PEMBINA TK.I / IV.b TMT: 01-04-2015 Pangkat / Gol. Ruang PEMBINA / IV.a TMT: 01-04-2018
Jabatan KEPALA SEKOLAH Jabatan GURU KELAS
Unit Kerja SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA Unit Kerja SDN 00 WAKANDA KOTA WAKANDA
FOREVER FOREVER
TANGGAL PENILAIAN 30 JUNI 2021
UNSUR YANG DINILAI NILAI DAN KRITERIA
A. SASARAN KINERJA PEGAWAI (SKP) 88.75 Baik Note
B. PERILAKU KERJA PEGAWAI 85.87 Baik Masu
seca
NILAI PRESTASI KERJA PNS (60% NILAI SKP DAN 40% NILAI PERILAKU KERJA) 87.60 Baik Pres
NILAI KINERJA KONVERSI PNS 105.74 BAIK Kerja

Bandarlampung, 30 Juni 2021

Pejabat Penilai, Pegawai Negeri Sipil yang Dinilai

Dra. BULAN BINTI FULAN FULAN BIN FULAN, S.Pd

NIP. 19661307 199313 2 001 NIP.19911301 201913 1 001
DATA PEGAWAI, PEJABAT PENILAI DAN ATASAN PEJABAT PENILAI
PEGAWAI YANG DINILAI
a. Nama
b. NIP
c. Pangkat / Golongan ruang
d. Jabatan/Pekerjaan
e. Unit Organisasi
KOTA
PEJABAT PENILAI
a. Nama
b. NIP
c. Pangkat / Golongan ruang
d. Jabatan/Pekerjaan
e. Unit Organisasi
KOTA
TGL. PNGISIAN USLN SKP 01 JULI 2021
FULAN BIN FULAN, S.Pd PENGISIAN TEMPAT DAN TANGGAL PENILAIAN :
19911301 201913 1 001 Jangka waktu penilaian 01 JULI 2021
PEMBINA IV.a 01-04-2018 Sampai dengan 31 DESEMBER 2021
GURU KELAS Tempat WAKANDA FOREVER
SDN 00 WAKANDA Pejabat Penilai 31 DESEMBER 2021
WAKANDA FOREVER PNS yang dinilai 05 JANUARI 2022
Atasan Pejabat Penilai 06 JANUARI 2022
Dra. BULAN BINTI FULAN TIM PENILAI SKP GURU:
19661307 199313 2 001 Atasan Langsung (KS) Dra. BULAN BINTI FULAN
PEMBINA TK.I / IV.b TMT: 01-04-2015 NIP. 19661307 199313 2 001
KEPALA SEKOLAH Wilayah WAKANDA FOREVER
SDN 00 WAKANDA Tanggal Penilaian 31 DESEMBER 2021
WAKANDA FOREVER Tahun Penilaian 2021

ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

a. Nama Drs. FULAN BIN SULAN GURU - PENDIDIK
b. NIP 19601311 199013 1 001 TARGET BAIK
c. Pangkat / Golongan ruang PEMBINA TK.I /IV.b TMT: 01-04-2013 NILAI KINERJA
d. Jabatan/Pekerjaan KABID DIKDAS TAHUN 2021
e. Unit Organisasi DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KOTA WAKANDA FOREVER
 PRILAKU
KERJA
PENILAIAN PRILAKU KERJA JF MADYA 4-5 5
Tentukan capaian level NILAI PRESTASI KERJA 101.54
ASPEK LEVEL INDIKATOR PENETAPAN KETR

LEVEL
Orientasi Pelayanan 1 Memahami dan memberikan pelayanan yang baik
sesuai standar.
2 Memberikan pelayanan sesuai standar dan
menunjukkan komitmen dalam pelayanan.
3 Memberikan pelayanan diatas standar untuk
memastikan keputusan pihak-pihak yang dilayani
sesuai arahan atasan.
4 Memberikan pelayanan diatas standar dan
v 4
membangun nilai tambah dalam pelayanan.
5 Berusaha memenuhi kebutuhan mendasar dalam
pelayanan dan percepatan penanganan masalah.
6 Mengevaluasi dan mengantisipasi kebutuhan pihak-
pihak yang dilayani.
7 Mengembangkan sistem pelayanan baru bersifat
jangka panjang untuk memastikan kebutuhan dan
kepuasan pihak-pihak yang dilayani.
LEVEL PEROLEHAN 4 4
NILAI PRILAKU 90.00 90.00
PREDIKAT /SEBUTAN BAIK #DIV/0!

PENILAIAN PRILAKU KERJA JF MADYA 4-5 5

Tentukan capaian level NILAI PRESTASI KERJA 101.54

ASPEK LEVEL INDIKATOR PENETAPAN KETR

LEVEL
Komitmen 1 Memahami dan mengetahui perilaku dasar
menyangkut komitmen organisasi.
2 Menunjukkan perilaku atau tindakan sesuai dengan
aturan atau nilai-nilai organisasi sebatas mengikuti
arahan atasan.
3 Menunjukkan tindakan dan perilaku yang konsisten
serta meneladani perilaku komitmen terhadap
organisasi.
4 Mendukung tujuan serta menjaga citra organisasi
v 4
secara konsisten.
5 Bertindak berdasarkan nilai-nilai organisasi secara
v 5
konsisten.
6 Menunjukkan komitmen atas kepentingan yang lebih
besar daripada kepentingan pribadi.
7 Mengambil keputusan atau tindakan yang
membutuhkan pengorbanan yang besar (menjadi
model perilaku positif yang terintegrasi).
LEVEL PEROLEHAN 4.5 4.5
NILAI PRILAKU 99.50 99.50
PREDIKAT /SEBUTAN BAIK 120.00

PENILAIAN PRILAKU KERJA JF MADYA 4-5 5

Tentukan capaian level NILAI PRESTASI KERJA 101.54

ASPEK LEVEL INDIKATOR PENETAPAN KETR

LEVEL
Inisiatif Kerja 1 Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon
tugas atau pekerjaan, menunjukkan perilaku dasar
yang diharapkan oleh organisasi
 2 Cepat tanggap ketika menerima tugas atau
penyelesaian pekerjaan dengan menyusun target,
mencari ide baru ataupun menunjukkan keinginan
untuk berkontribusi dalam tugas, dan menghadapi
permasalahan dengan menghubungi pihak
berwenang/atasan.
3 Dapat bekerja secara mandiri, kemauan untuk
mencoba hal baru dan membangun jejaring. Mampu
bertindak secara mandiri sesuai kewenangan dalam
menangani permasalahan rutin.
4 Bertindak proaktif pada situasi kritis, terbuka terhadap
pendekatan baru, dan secara sukarela v 4
mengembangkan kemampuan orang lain.
5 Menyusun rencana, tindakan taktis maupun langkah
antisipasi terhadap permasalahan rutin. Menyusun v 5
perbaikan berkelanjutan, dan menghargai orang lain.
6 Merancang rencana jangka pendek, adaptasi ide untuk
meningkatkan Kinerja, dan memberikan dukungan
terhadap orang lain.
7 Merancang rencana yang komprehensif, berorientasi
jangka panjang, mempertimbangkan kesuksesan
anggota organisasi, serta membuat terobosan baru.

LEVEL PEROLEHAN 4.5 4.5

NILAI PRILAKU 99.50 99.50
PREDIKAT /SEBUTAN BAIK 120.00

PENILAIAN PRILAKU KERJA JF MADYA 4-5 5

Tentukan capaian level NILAI PRESTASI KERJA 101.54

ASPEK LEVEL INDIKATOR PENETAPAN KETR

LEVEL
Kerjasama Memahami peran dalam tim dan menunjukkan sikap
positif dalam hubungan kerjasama.
2 Berusaha menunjukkan perilaku kooperatif dan sikap
profesional sesuai standar prosedur.
3 Menunjukkan komitmen atas profesionalitas dan
harapan positif terhadap tim/kelompok kecil.
4 Bersikap transparan dan terbuka serta menghargai
v 4
anggota kelompoknya.
5 Berkomitmen terhadap penyelesaian tugas dan
memberikan dukungan secara aktif terhadap anggota
tim yang lebih besar dan beragam.
6 Membangun semangat kelompok besar dan nilai
tambah dalam pelaksanaan tugas.
7 Secara aktif menjaga motivasi dan hubungan yang
positif dalam organisasi.
LEVEL PEROLEHAN 4 4
NILAI PRILAKU 90.00 90.00
PREDIKAT /SEBUTAN BAIK #DIV/0!

PENILAIAN PRILAKU KERJA JF MADYA 4-5 5

Tentukan capaian level NILAI PRESTASI KERJA 101.54
ASPEK LEVEL INDIKATOR PENETAPAN KETR

LEVEL
Kepemimpinan 1 Memahami dan menunjukkan sikap kepedulian,
memberikan arahan tugas, serta pertimbangan atas
risiko.
2 Menunjukkan perilaku positif, memberikan bimbingan
dan motivasi, serta keberanian mengambil risiko
personal.
3 Bersedia untuk memberikan pengarahan, memotivasi,
dan menunjukkan komitmen atas perilaku positif dan
keberanian dalam mengambil risiko.
4 Menunjukkan kepercayaan diri serta sikap yang adil
dan profesional dalam segala situasi, serta bersedia v 4
untuk mengambil resiko.
5 Menunjukkan kemandirian dan kemampuan menjadi
katalisator, Menjadi teladan dalam kepemimpinan
organisasi.
6 Memberikan dukungan terhadap orang lain serta
menunjukkan tekad untuk mengambil risiko.
7 Menjadi teladan bagi teman sejawat dalam
kepemimpinan organisasi.
LEVEL PEROLEHAN 4 4
NILAI PRILAKU 90.00 90.00
PREDIKAT /SEBUTAN BAIK #DIV/0!

NO PERILAKU KERJA NILAI

1 ORIENTASI PELAYANAN 90
2 INISIATIF KERJA 100
3 KOMITMEN 100
4 KERJASAMA 90
5 KEPEMIMPINAN 90
AVERAGE JPT/JA 94
AVERAGE JF/JFK 95
 FORM. E.1.1
LAPORAN DOKUMEN PENILAIAN KINERJA

PEGAWAI YANG DINILAI

NAMA : FULAN BIN FULAN, S.Pd
NIP : 19911301 201913 1 001
1
PANGKAT/GOLONGAN : PEMBINA / IV.a TMT: 01-04-2018
JABATAN : GURU KELAS
UNIT KERJA : SDN 00 WAKANDA - KOTA - WAKANDA FOREVER
PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : Dra. BULAN BINTI FULAN
NIP : 19661307 199313 2 001
2
PANGKAT/GOLONGAN : PEMBINA TK.I / IV.b TMT: 01-04-2015
JABATAN : KEPALA SEKOLAH
UNIT KERJA : SDN 00 WAKANDA - KOTA - WAKANDA FOREVER
ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : Drs. FULAN BIN SULAN
NIP : 19601311 199013 1 001
3
PANGKAT/GOLONGAN : PEMBINA TK.I /IV.b TMT: 01-04-2013
JABATAN : KABID DIKDAS
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN - KOTA - WAKANDA
FOREVER
PENILAIAN KINERJA
NILAI SKP : 101.54
NILAI PERILAKU KERJA : 94.75
NILAI SKP+PERILAKU KERJA : 99.50
4 IDE BARU : 0.00
NILAI KINERJA PEGAWAI : 99.50
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : BAIK
TOTAL ANGKA KREDIT YANG DIPEROLEH (BAGI : 20.53
PEJABAT FUNGSIONAL)
5 PERMASALAHAN

6 REKOMENDASI

WAKANDA FOREVER, 05 JANUARI 2022 WAKANDA FOREVER, 31 DESEMBER 2021

PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA

FULAN BIN FULAN, S.Pd Dra. BULAN BINTI FULAN

NIP.19911301 201913 1 001 NIP.19661307 199313 2 001
 FORM. E.1.2
LAPORAN DOKUMEN PENILAIAN KINERJA

PEGAWAI YANG DINILAI

NAMA : FULAN BIN FULAN, S.Pd
NIP : 19911301 201913 1 001
1
PANGKAT/GOLONGAN : PEMBINA / IV.a TMT: 01-04-2018
JABATAN : GURU KELAS
UNIT KERJA : SDN 00 WAKANDA - KOTA - WAKANDA FOREVER
PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : Dra. BULAN BINTI FULAN
NIP : 19661307 199313 2 001
2
PANGKAT/GOLONGAN : PEMBINA TK.I / IV.b TMT: 01-04-2015
JABATAN : KEPALA SEKOLAH
UNIT KERJA : SDN 00 WAKANDA - KOTA - WAKANDA FOREVER
ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : Drs. FULAN BIN SULAN
NIP : 19601311 199013 1 001
3
PANGKAT/GOLONGAN : PEMBINA TK.I /IV.b TMT: 01-04-2013
JABATAN : KABID DIKDAS
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN - KOTA - WAKANDA
FOREVER
PENILAIAN KINERJA
NILAI SKP : 101.54
NILAI PERILAKU KERJA : 94.75
NILAI SKP+PERILAKU KERJA : 99.50
4 IDE BARU : 0.00
NILAI KINERJA PEGAWAI : 99.50
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : BAIK
TOTAL ANGKA KREDIT YANG DIPEROLEH (BAGI : 20.53
PEJABAT FUNGSIONAL)
5 PERMASALAHAN

6 REKOMENDASI

WAKANDA FOREVER, 06 JANUARI 2022

ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

Drs. FULAN BIN SULAN

NIP.19601311 199013 1 001