RENCANA SASARAN KINERJA PEGAWAI PEJABAT FUNGSIONAL
INSTANSI : PEMERINTAH KAB. TOJO UNA-UNA PERIODE PENILAIAN :
PEGAWAI YANG DI NILAI Nama PEJABAT PENILAI KINERJA Nama : FATMAWATI : FATMAWATI APOKA, APOKA, S.PdS.Pd : : LISNAWATY ACHMAD, S.Pd NIP : 19740325 202221 2 002 NIP : 19851212 201403 2 001 Pangkat/Golongan : IX Pangkat/Golongan : Penata Muda Tkt. 1, III/b Jabtan : Guru Kelas Ahli Pertama Jabatan : Kepala Sekolah Unit Kerja : SD Negeri 2 Malapo Unit Kerja : SD Negeri 2 Malapo RENCANA KINERJA ATASAN No LANGSUNG /UNIT KERJA RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET (1) /ORGANISASI (2) (3) (4) (5) (6) A. KINERJA UTAMA 1.1 Tersusunnya Perangkat Pembelajaran Jumlah perangkat pembelajaran (sesuai Mapel Guru (Analisis Minggu Efektif, Prota, Promes, Kuantitas yang diajarkan) 6 Set Pengolahan standar isi, SKL, Silabus, RPP, Bahan Ajar dan Administrasi Standar proses dan standar Guru) pada tahap perencanaan Presentase capaian Dokumen perangkat 1 Kualitas 80% penilaian pada 8 standar Pembelajaran berdasarkan PKG Nasional Pendidikan Waktu Waktu penyusunan Dokumen 1 Bulan 1.2 Terlaksananya pelaksanaan 115 pertemuan Pembelajaran sesuai dengan rencana yang Kuantitas Jumlah pertemuan (Tatap muka) Persemester ( TM ) Pengelolaan standar isi, SKL, telah ditetapkan sebelumnya sesuai dengan Standar, Proses dan Standar kondisi terkini, dengan memanfaatkan Kualitas Presentase jumlah pertemuan tatap muka 80% penilaian pada 8 Standar media pembelajaran yang tersedia Nasional Pendidikan Waktu waktu pelaksanaan pembelajaran 6 Bulan
1.3 Terlaksananya pelaksanaan 115 pertemuan
Pembelajaran sesuai dengan rencana yang Kuantitas Jumlah Dokumen Evaluasi/Penilaian ( TM ) Pengelolaan standar isi, SKL, telah ditetapkan sebelumnya sesuai dengan Standar, Proses dan Standar kondisi terkini, dengan memanfaatkan penilaian pada 8 Standar Kualitas Capaian Hasil Penilaian/Evaluasi Nilai PK-Guru 80% fasilitas yang ada di sekolah Nasional Pendidikan Waktu waktu pelaksanaan 6 Bulan 1.2 Terlaksananya tugas yang diberikan Melaksanakan tugas kepala sekolah, baik dalam administratif Kuantitas Jumlah Tugas Tambahan 1 Paket kepemimpinan/manajerial maupun dalam implementasi tugas 2 sekolah dalam pengolahan dan sebagai… pelaksanaan pembelajaran di sekolah 1.2 Terlaksananya tugas yang diberikan Melaksanakan tugas kepala sekolah, baik dalam administratif Kuantitas Jumlah Tugas Tambahan 1 Paket kepemimpinan/manajerial maupun dalam implementasi tugas 2 sekolah dalam pengolahan dan sebagai… Kualitas Capaian Hasil Penilaian Kinerja Guru 90% pelaksanaan pembelajaran di sekolah Waktu waktu pelaksanaan tugas 6 Bulan Cetak Rencana SKP
RENCANA KINERJA ATASAN
No LANGSUNG /UNIT KERJA /ORGANISASI RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET (1) (2) (3) (4) (5) (6) 3.1 Terlaksananya kegiatan pengembangan Kuantitas Jumlah Dokumen publikasi Ilmiah / KI 1 Dokunen Pengelolaan standar isi, SKL, Standar, keprofesian berkelanjutan (PKB) Guru melalui 3 Proses dan Standar penilaian pada 8 kegiatan publikasi ilmiah dan atau karya Inovatif Kualitas Capaian mutu Dokumen KTI 80% Standar Nasional Pendidikan Waktu Waktu pelaksanaan kegiatan 3 Bulan Kuantitas Jumlah Dekat 1 Sertifikat Pengelolaan standar isi, SKL, Standar, 3.2 Terlaksananya kegiatan pengembangan Proses dan Standar penilaian pada 8 keprofesian berkelanjutan (PKB) Guru melalui Kualitas Capaian Mutu (%) Kegiatan Diklat 80% Standar Nasional Pendidikan Karya Inovatif Waktu waktu pelaksanaan Kegiatan 6 Bulan B. KINERJA TAMBAHAN Kuantitas Target Kategori Individu Kinerja 1 IKI Partisipasi Kegiatan organisasi Profesi 1.1 Mengikuti kegiatan di Organisasi Profesi 1 Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 80% PGRI Kecamatan Guru sebagai Pengurus/Anggota Waktu waktu pelaksanaan (Bulan) 6 Bulan Kuantitas Target Kategori Individu Kinerja 1 IKI Partisipasi Kegiatan Organisasi Kelompok 2.1 Mengikuti Kegiatan Kelompok Kerja Guru 2 Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 80% Kerja Guru (KKG) (KKG) Waktu waktu pelaksanaan (Bulan) 6 Bulan
Tojo Una-Una, Pejabat Penilai Kerja Pegawai Yang Dinilai
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional