Anda di halaman 1dari 3

Diskusi 5

Pilih salah satu jawaban yang dianggap paling tepat dan berikan penjelasannya.
1. Salah satu ciri atau karakteristik utama pembelajaran mikro yaitu:
A. Mengajar sebenarnya di sekolah tempat latihan
B. Pura-pura mengajar untuk melatih keterampilan mengajar
C. Latihan mengajar dalam bentuk yang disederhanakan
D. Latihan mengajar dalam bentuk sebenarnya
2. Walaupun pembelajaran mikro merupakan latihan yang disederhanakan
“micro”, akan tetapi tetap merupakan:
A. Pembelajaran yang sebenarnya (real teaching)
B. Pura-pura mengajar dalam bentuk simulasi
C. Demonstrasi dan simulasi pembelajaran
D. Program Pengalaman Lapangan
3. Dalam pembelajaran mikro waktu untuk latihan mengajar biasanya diperpendek
menjadi:
A. 20 – 30 menit
B. 10 – 15 menit
C. 5 – 10 menit
D. 40 – 45 menit
4. Jumlah siswa dalam pembelajaran mikro lebih diperkecil menjadi:
A. 20 – 25 orang
B. 15 – 20 orang
C. 10 – 15 orang
D. 5 – 10 orang
5. Materi pembelajaran dalam latihan mengajar melalui pembelajaran mikro
sebaiknya mencakup:
A. Materi yang luas dan mendalam
B. Materi yang sulit dan rumit
C. Materi yang memerlukan kegiartan praktek
D. Materi yang sederhana dan dibatasi
6. Dalam latihan mengajar melalui pembelajaran mikro, jenis keterampilan yang
dilatihkan adalah:
A. Semua jenis keterampilan mengajar dalam waktu bersamaan
B. Hanya terfokus pada jenis keterampilan tertentu saja
C. Setiap jenis keterampilan mengajar yang dilakukan secara terisolasi
D. Setiap jenis keterampilan mengajar secara bergiliran
7. Keuntungan bagi peserta dengan menyederhanakan proses latihan setiap jenis
keterampilan dasar mengajar dalam pembelajaran mikro, adalah:
A. Peserta dapat lebih terkonsentrasi melatih salah satu jenis keterampilan
sampai dikuasai
B. Proses latihan menuntut konsentrasi yang lebih tinggi
C. Peserta dapat memanfaatkan waktu yang tersisa untuk diskusi lebih banyak
D. Peserta dapat mengetahui tingkat kelebihan dan kekurangan yang masih
dimiliki
8. Jika dibandingkan perbedaan setiap unsur antara model pembelajaran biasa
(konvensional) dengan pendekatan pembelajaran mikro, terutama nampak
dari segi:
A. Kualitas
B. Kuantitas
C. Efektivitas
D. Efisiensi
9. Jika dibandingkan persamaan antara model pembelajaran biasa
(konvensional) dengan pendekatan pembelajaran mikro, yaitu:
A. Pembelajaran biasa dan pembelajaran mikro mengajar sebenarnya
pada kelas sebenarnya
B. Pembelajaran biasa mengajar yang sebenarnya, pembelajaran
mikro pura- pura mengajar
C. Pembelajaran biasa dan pembelajaran mikro mengajar yang sebenanrnya
D. Pembelajaran biasa dan pembelajaran mikro mengajar di kelas
biasa.
10.Proses latihan menggunakan berbagai gaya mengajar, multi metode
dan media pembelajaran, termasuk jenis latihan keterampilan dasar
mengajar:

A. Set induction
B. Closure
C. Lecturing
D. Stimulus variation

Anda mungkin juga menyukai