Evaluasi Pembelajaran

(Dosen pengampu: Sylvia Lara Syaflin, M.Pd)

HAKIKAT EVALUASI PEMBELAJARAN

1. Pengertian Evaluasi
2. Proses Evaluasi Dalam Pendidikan
3. Ciri-Ciri Evaluasi Dalam Pendidikan
4. Fungsi dan Tujuan Evaluasi Pembelajaran
5. Objek Evaluasi Dalam Pendidikan

EVALUASI PEMBELAJARAN DALAM PERSPEKTIF KURIKULUM 2013 (PENILAIAN OTENTIK)

1. Teori Pendekatan Saintifik

2. Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran
3. Mengenal Penilaian Otentik
4. Perbandingan Penilaian Otentik dengan Penilaian Konvensional
5. Penilaian Otentik dan Tugas Otentik
6. Jenis-Jenis Penilaian Otentik

INSTRUMEN EVALUASI BENTUK TES

1. Tes Tertulis Bentuk Uraian

2. Tes Hasil Belajar Bentuk Objektif
3. Tes Tindakan

INSTRUMEN EVALUASI BENTUK NON-TES

1. Daftar Cek
2. Skala Rentang
3. Penilaian Sikap
4. Penilaian Proyek
5. Penilaian Produk
6. Penilaian Portofolio
7. Penilaian Diri

PENILAIAN BERBASIS KELAS

1. Pengertian Penilaian Berbasis Kelas

2. Tujuan dan Fungsi Penilaian Berbasis Kelas
3. Keunggulan Penilaian Berbasis Kelas
4. Prinsip-Prinsip Penilaian Berbasis Kelas
5. Implementsi Penilaian Berbasis Kelas
6. Bentuk Instrumen dan Penskoran
7. Analisis Instrumen
8. Pengembangan Silabus dan Sistem Penilaian
PENGUKURAN RANAH KOGNITIF, AFEKTIF DAN PSIKOMOTORIK

1. Pengukuran Ranah Kognitif

2. Pengukuran Ranah Afektif
3. Pengukuran Ranah Psikomotorik

ANALISIS INSTRUMEN PENILAIAN

1. Analisis Logis/Rasional
2. Analisis Empirik
3. Taraf Kesukaran
4. Daya Pembeda

PENILAIAN ACUAN PATOKAN DAN PENILAIAN ACUAN NORMA

1. Penilaian Acuan Patokan

2. Penilaian Acuan Norma
3. Pengolahan Tes Acuan Norma