PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGERI 1 MONTERADO
Jalan Raya Pakucing Desa Gerantung, Kec. Monterado Kab. Bengkayang
Email : sman1.monterado@gmail.com Website : http://sman1monterado.sch.id
Kode
Pos 79281

Mata Pelajaran : Kimia Tahun Pelajaran : 2023/2024

Kelas/Semester : X/1 (ganjil) Alokasi Waktu : 2 JP x 45 menit
Fase : E

A. Tujuan Kegiatan Pembelajaran

Peserta didik dapat :
1. Menjelaskan kimia dalam kehidupan sehari-hari
2. Menyebutkan alat dan bahan yang digunakan di laboratorium
3. Menjelaskan kegunaan alat yang digunakan di laboratorium
4. Menjelaskan prosedur kerja di laboratorium

B. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan ke: 1

Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan

A. Pra Tatap Muka Peserta didik diminta untuk membawa benda yang berhubungan dengan
kimia, menyimak video pembelajaran tentang ilmu kimia (Pengenalan
ilmu Kimia, pendahuluan pembelajaran Kimia - YouTube) dan kegiatan
di laboratorium (Basic Techniques for Use of Laboratory Equipment -
YouTube),
B. Tatap Muka
1. Pendahuluan - Guru dan peserta didik mengucapkan dalam dan berdoa sebelum
( 15 menit) memulai pelajaran
- Guru memeriksa kehadiran dan kesiapan peserta didik untuk memulai
pelajaran.
- Peserta didik melakukan apersepsi dengan diarahkan oleh guru.
(Peserta didik mengamati benda yang mereka bawa masing-masing
dan mengaitkan dengan kimia yang didapat di IPA SMP)
- Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan manfaat peserta didik
mempelajari materi ilmu kimia dan kerja ilmiah.
2. Kegiatan Inti - Guru membagikan LKPD dan menjelaskan petunjuk pengisian LKPD.
( 65 menit) - Peserta didik dalam berkelompok untuk mendiskusikan LKPD yang
dibagikan oleh guru.
- Peserta didik mengidentifikasi hubungan antara benda yang dibawa
dengan kimia.
 Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan
- Peserta didik menyampaikan hasil literasi video yang diberikan pra
tatap muka.
- Peserta didik menyimpulkan kimia menurut versi masing-masing
peserta didik.
- Peserta didik mengidentifikasi alat-alat yang digunakan dalam kerja
ilmiah di laboratorium serta kegunaan dan prosedur / cara
menggunakan alat.
- Peserta didik megerjakan evaluasi yang diberikan guru.
3. Kegiatan Penutup - Peserta didik dan guru menyimpulkan pembelajaran yang telah
( 10 menit) dilaksanakan
- Peserta didik dan guru melakukan refleksi tentang jalannya
pembelajaran
- Guru menyampaikan materi pembelajaran pertemuan selanjutnya.
- Guru dan peserta didik menutup dengan doa.

C. Asesmen/Penilaian
Formatif:
a. Awal pembelajaran (Tes lisan)
b. Akhir pembelajaran (tes tertulis pada Buku
Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Kelas X.
Yrama Widya (2022).
D. Media
1. Sumber Belajar
- Buku Siswa Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas X. Yrama Widya (2022)
2. Media/Alat/Bahan Pembelajaran
a. LKPD (terlampir)
b. Video Pembelajaran (Pengenalan ilmu
Kimia, pendahuluan pembelajaran Kimia -
YouTube, Basic Techniques for Use of
Laboratory Equipment - YouTube)
c. PPT
d. Proyektor

Monterado, 17 Mei 2023

Mengetahui,
Kepala SMA N 1 Monterado Guru Mata Pelajaran,

Maksiminus, S.Pd., Gr. Uji Niantari, S.Pd., Gr.

NIP. 198205292009031001 NIPPPK. 199005302022212013
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

A. Tujuan Kegiatan Pembelajaran

1. Menjelaskan kimia dalam kehidupan sehari-hari
2. Menyebutkan alat dan bahan yang digunakan di laboratorium
3. Menjelaskan kegunaan alat yang digunakan di laboratorium
4. Menjelaskan prosedur kerja di laboratorium