LEMBAR KERJA RUANG KOLABORASI

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN PADA ELEMEN DI SETIAP FASE CAPAIAN PEMBELAJARAN

Nama Kelompok : ……………………………………………………………………….........

Anggota kelompok : 1 H. APENDI,M.Pd

2…………………………………………………………………………

3…………………………………………………………………………

4………………………………………………………………………..

Elemen yang dipilih : ……………………………………………………………………………...

No. Fase kompetensi yang ingin dicapai

1 Fase A a. Peserta didik mampu bersikap menjadi penyimak yang baik
b. Peserta didik mamapu memahami pesan lisan dan informasi dari media, audio ,teks
aural ( teks yang dibacakan dan intruksi lisan yang berkaitan dengan tujuan
pembelajaran

2 Fase B a. Peserta didik mampu memahami ide pokok ( gagasan ) suatupesaan lisan informasi
dari media audio tek aura dan intruksi intruksi lisan yang berkaitan dengan
berkomunikasi
b. Peserta didik mampu memahami dan memaknai teks narasi yang dibacakan atau dari
media audio

3 Fase C a. Peserta didik mampu menganalisis informasi berupa fakta ,proses dengan
mengidentifikasi ciri obyek dan urutan proses kejadian dan nilai dan berbagai media
audio
b. Peserta didik mampu menganalisis dan mengevaluasi informasi berupa fakta, prosedur
dengan mengidentifikasi ciri obyek dan urutan proses kejadiandan niali nilaidan
berbagai jenis teks informasi dan fiksi yang disajikan dalam bentuk lisan,teks aural(
teks yang dibacakanya ) dan audio

4 Fase D a. Peserta didik mampu menganslisis dan mengefvaluasi informasi berupa gagasan
pikiran perasaan pandangan, atau pesan yang akurat dari berbagai tipe teks aural fiksi
dan non fiksi audio fisual dan aural dalam bentuk mololog, dialog dan gelar wicara
,peserta didik mampu mengeksplorasi dan informasi berbagai topik actual yang di
dengar