Tugas Pengembangan PBSI
Menentukan Tujuan Pembelajaran
Elemen CP
Peserta didik mampu
menganalisis informasi
berupa fakta, prosedur
dengan mengidentifikasikan
ciri objek dan urutan proses
Menyimak kejadian dan nilai-nilai dari
berbagai jenis teks informatif
dan fiksi yang disajikan
dalam bentuk lisan, teks aural
(teks yang dibacakan
dan/atau didengar) dan audio.
Deswara Varen Ramadhani / 21108244032
Materi TP
BAB 1 – Aku yang Unik 1. Menjelaskan kembali ide pokok dan beberapa ide
Peserta didik menyimak pendukung pada teks yang dibacakan.
penjelasan guru tentang 2. Menjelaskan makna tulisan dan gambar pendukung.
pengenalan diri.
BAB II – Buku Jendela Dunia Melalui kegiatan menyimak dengan saksama, peserta didik
mampu memahami unsur- unsur intrinsik cerita.
Peserta didik mampu
menganalisis unsur intrinsik dan
ekstrinsik serta memahami cerita
fabel yang disajikan dalam
bentuk lisan, teks aural (teks
yang dibacakan dan/atau
didengar) dan audiovisual.
BAB III – Ekspresi Diri Melalui
Hobi Melalui kegiatan menyimak petunjuk yang diberikan dengan
saksama, peserta didik dapat belajar memahami dan
Peserta didik mampu menganalisis petunjuk untuk menemukan jawaban.
menganalisis informasi dan
memahami makna dari puisi baru
yang disajikan dalam bentuk
lisan, teks aural (teks yang
dibacakan dan/atau didengar)
dan audio."
BAB IV | Belajar Berwirausaha Melalui kegiatan bermain peran, peserta didik dapat berlatih
kemampuan berbicara saat wawancara. Saat latihan, peserta
Peserta didik menyimak dengan didik juga sambil melengkapi bagian yang rumpang dari teks
saksama, memahami, wawancara yang sedang diperankan.
menganalisis teks wawancara
yang diperankan.
BAB VI – Cinta Indonesia Melalui kegiatan menyimak, peserta didik dapat memahami dan
mengidentifikasi instruksi pokok yang dibacakan guru
Peserta didik menyimak dengan
saksama, memahami,
menganalisis ide pokok dan ide
yang lebih rinci dalam paparan
guru (teks yang dibacakan).
BAB VII – Sayangi Bumi Melalui kegiatan menyimak, peserta didik mampu membuat
ringkasan dengan cara mencatat informasi penting dari wacana
Menjelaskan kembali ide pokok yang dibacakan guru dengan bantuan pertanyaan panduan,
pada teks yang dibacakan. kemudian menggabungkan- nya menjadi teks utuh.