Silabus Bam KLS Vi

SILABUS PEMBELAJARAN
SEKOLAH :
MATA PELAJARAN : BUDAYA ALAM MINANG KABAU
KELAS :VI
SEMESTER : Semester I
STANDAR KOMPETENSI :1. Menghargai memahami nilai-nilai yang terkandung dalam tatanan/susunan kekerabatan masyarakat adat minangkabau
Standar Nilai Karakter Keg.Pembelajaran Alokasi Sumber

No Kompetensi Dasar Materi Pelajaran IN.P.KOM Penilaian
Kompetensi Bangsa TM PT KMTT Waktu Belajar
1. 1. Menghargai 1.1. Mendiskripsikan nilai-  Disiplin  Sistem kekerabatan di  Menunjukkan hubungan
memahami nilai- nilai hubungan minangkabau keluarga dilingkungan
nilai yang kekeluargaan yang ada  Tekun masing-masing siswa.
 Sistem kekerabatan
terkandung dalam dilingkungan  Tanggung jawab dalam kehidupan  Menyebutkan panggilan
tatanan/susunan minangkabau. minangkabau. yang tepat untuk laki-
kekerabatan laki saudara ibu
masyarakat adat
 Contoh sistem
1.2. Meneladani hubungan kekerabatan di  Menjelaskan fungsi dan
minangkabau kekeluargaan dalam
 Ketelitian peranan seorang mamak
minangkabau
kehidupan sehari-hari  Disiplin  Hubungan mamak dalam keluarga.
sesuai dengan alur adat  Tanggung jawab dan kemenakan.  Menjelaskan
minangkabau. kekerabatan matrilineal
dan
1.3. Memahami aturan- kekerabatanpatrilineal
aturan/tata krama  Disiplin  Menjelaskan susunan
pergaulan menurut adat  Tekun ranji/silsilah keluarga
minangkabau sesuai dengan hukum
 Tanggung jawab adat minanhkabau.
1.4. Membandingkan dengan  Menceritakan nilai-nilai
budaya lain.  Ketelitian yang terkandung dari
system kekerabatan
 Tekun menurut adat
 Disiplin minangkabau.
SEKOLAH :
KELAS :VI
STANDAR KOMPETENSI :2. Memahami system perkawinan di minangkabau beserta nilai-nilai yang terkandi=ung dari sebuah perkawinan

2. 2. Memahami 2.1 Mendiskripsikan nilai-  Ketelitian  Sistem perkawinan /  Mengetahui tahapan
system nilai hubungan pernikahan di proses pernikahan
perkawinan di kekeluargaan yang ada  Disiplin
minangkabau menurut adat
minangkabau dilingkungan masyarakat  Tekun  Syarat syah minangkabau
beserta nilai-nilai minangkabau. perkawinanmenurut  Menjelaskan arti dari
yang adat minangkabau istilah perkawinan
terkandi=ung dari 2.2 Meneladani hubungan eksogami
sebuah  Ketelitian  Upacara perkawinan
kekeluargaan dalam di minangkabau  Menceritakan perbedaan
perkawinan kehidupan sehari-hari  Disiplin pelaksanaan upacara
 Nilai-nlai yang
sesuai dengan alur adat  Tekun terkandung dalam pernikahan di daerah /
minangkabau. perkawinan. nagari lain di
 Tanggung jawab minangkabau
2.3 memahami aturan-
aturan / tata krama  Ketelitian
pergaulan menurut adat
istiadat di minangkabau.
 Disiplin
 Tekun
 Kerja sama
2.4 Membandingkan dengan

budaya lain.  Ketelitian
 Tekun
 Percaya diri
SEKOLAH :
KELAS :VI
STANDAR KOMPETENSI : 3. Perana urang sumando di ranah minang

3. 3. Memahami 3.1 Menjelaskan fungsi  Ketelitian  Fungsi dan peran  Menceritakan fungsi
peran urang dan peran urang urang sumando dan peranan urang
sumando di sumando  Kerja sama sumando
 Beberapa kategori
ranah minang  Tanggung jawab urang sumando  Mengidentitifikasi
kategori urang sumando
3.2 Menjelaskan kategori  Ketelitian
urang sumando  Kerja sama
 Tanggung jawab
SEKOLAH :
KELAS :VI
STANDAR KOMPETENSI :4. Harta pusako menurut adat minangkabau

3. 3. Memahami asa 3.1 Mengenal harta menurut  Sistem pemeliharaan  Mengenal asal ususl
usul harta dan adat minangkabau harta harta yang dimiliki
kepemilikannya 3.2 Menjelaskan bentuk  Harta pusako tinggi suatu kaum di
menurut adat hibah harta menurut adat minangkabau
minangkabau.
 Harta pusako rendah
minangkabau  Mengenal tata cara harta
 Harta pencaharian
3.2 Mendiskripsikan harta hibah
berdasarkan matrilineal  Harta suarang
SEKOLAH :
KELAS :VI
STANDAR KOMPETENSI :4. Harta pusako tinggi
Nilai Keg.Pembelajaran
Alokasi Sumber
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Karakter Materi Pelajaran IN.P.KOM Penilaian
TM PT KMTT Waktu Belajar
Bangsa
4. 4. Menghargai dan 4.1 Menjelaskan asal usul harta pusako  Sistem pemeliharaan  Menidentifikasi asal
memahami asal usul tinggi dalam kaum harta ususl harta pusako
harta pusako tinggi di 4.2 Menjelaskan tentang hak,fungsi dan  Harta pusako tinggi tinggi
minangkabau. manfaat dari harta pusako kaum di  Mengidentifikasi
minangkabau kearifan nenek moyang
kita menyikapi
 Harta suarang kegunaan harta pusako
tinggi
SEKOLAH :
KELAS :VI
STANDAR KOMPETENSI :6. Harta pusako randah
Alokasi Sumber
Bangsa
6. 6. Memahami harta pusako 6.1 Memperkenalkan harta pusako  Sistem pemeliharaan  Menjelaskan hukum
randah di minangkabau randah dan sistem pewarisannya harta pewarisan harta pusako
menurut syarak dan adat  Harta pusako tinggi randah
 Harta pusako rendah  Mengidentifikasi
perbedaan sistem harta
pusako tinggi dan harta
 Harta suarang pusako randah
SEKOLAH :
KELAS :VI
SEMESTER : Semester II
STANDAR KOMPETENSI :7. Harta pencaharian
Alokasi Sumber
Bangsa
7. 7. Memahami hak 7.1 Menjelaskan hak pewarisan harta  Sistem pemeliharaan  Menjelaskan
pewarisan harta pencaharian harta
7.2 Menjelaskan asal usul lahirnya
hukum pewarisan
pencaharian  Harta pusako tinggi
menurut agama istilah harta pencarian di harta pencarian
islam dan adat minangkabau
menurut syarak
minangkabau  Harta suarang  Menyebutkan
alas an anak laki-
laki di
minangkabau
banyak yang
merantau
meninggalkan
kampong
halamannya.
 Menjelaskan alas
an kenapa di
minangkabau
harta pencarian
diberikan kepada
anak perempuan.
SEKOLAH :
KELAS :VI
STANDAR KOMPETENSI :8. Harta Suarang
Alokasi Sumber
Bangsa
8. 8. Memahami harta 8.1 Mengenal kekuasaan kepemilikan  Sistem pemeliharaan  Menjelaskan maksud
suarang menurut adat masing-masing harta suarang suami harta harta suarang baragiah
minangkabau istri dalam rumah tangga  Harta pusako tinggi pencarian babagi
 Harta pusako rendah  Mengetahui
perlindungan hukum
atas harta kekayaan
 Harta suarang
SEKOLAH :
KELAS :VI
STANDAR KOMPETENSI :9. Harta Adat alam Minagkabau
Alokasi Sumber
Bangsa
9. 9. Siswa mengenal dan 9.1 Mengenal harta adat sako da sang  Sako menurut adat  Menjelaskan pengertian
mengetahui harta adat sako di minangkabau minangkabau sako menurut adat alam
minangkabau yang 9.2 Menyebutkan fungsi harta sako da  Sang sako menurut minangkabau
tidak berwujud / non sang sako adat minangkabau adat minangkabau  Menjelaskan syarat
materi namun 9.3 Mengindentifikasi gelar sako dan pembangunann sako
mempunyai nilai tinggi
 Harta warisan dan
sang sako menurut adat tanah ulayat menurut adat
dan luhur bagi kaum minangkabau minangkabau
masyarakat 9.4 Mengenal harta tanah ulayat  Menjelaskan pengertian
minangkabau. kaum,nagari di minangkabau sako menurut adat alam
minagnkabau
 Menjelaskan harta
warisan menurut adat
alam minangkabau
 Menjelaskan jenis-jenis
tanah ulayat di
minangkabau.

Silabus Bam KLS Vi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabus Bam KLS Vi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SILABUS PEMBELAJARAN

Standar Nilai Karakter Keg.Pembelajaran Alokasi Sumber

Standar Nilai Karakter Keg.Pembelajaran Alokasi Sumber

2.4 Membandingkan dengan

Standar Nilai Karakter Keg.Pembelajaran Alokasi Sumber

Standar Nilai Karakter Keg.Pembelajaran Alokasi Sumber

Anda mungkin juga menyukai