TOPIK 1

MENYEBARKAN PEMAHAMAN
MERDEKA BELAJAR

RAHMAYANTY, S.Pd.I
UPTD SDN 9 CENRANA
MODUL 1
Mengenali dan Memahami
Diri Sebagai Pendidik

Mengenali Diri dan Perannya Sebagai

Pendidik
Apa Peran Saya Sebagai Guru
Ingin Menjadi Guru Seperti Apa Saya
 MENDIDIK MENYELURUH

MODUL 2 Mendidik adalah menuntun segala kodrat yang

ada pada murid agar mereka dapat mencapai
keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-
MENDIDIK DAN MENGAJAR tingginya baik itu sebagai manusia maupun
sebagai anggota masyarakat

PENDIDIKAN SELAMA SATU ABAD

Ki Hajar Dewantar perkenalkan sistem
among yaitu yang dikenal dengan
slogannya Ing Ngarso Sung Tulodo, Ing
Madyo Mangun Karso, Tut Wuri Handayani

MENJADI MANUSIA SECARA UTUH

Menurut Ki Hajar Dewantara Pendidikan adalah
berdaya tempat persemaian benih-benih
kebudayaan. Budaya yang hidup dalam
masyarakat dan daya upaya untuk
memajukan perkembangan budi pekerti
pikiran dan jasmani
MODUL 3MENDAM
UTUH DAN MENYELURUH
KODRAT MURID Kodrat keadaan
terdiri dari dua hal yaitu
kodrat alamdan kodrat zaman

Kodrat alam adalah dasar

pendidikan murid yang berkaitan
dengan sifat dan lingkungan
dimana mereka berada
Kodrat zaman adalah bagian
dasar pendidikan murid yang
berhubungan dengan isi dan
irama
 ASAS TRICON
Penanaman budaya kearifan lokal yang logis dapat membantu murid
menjadi bijak dalam kehidupannya. Untuk mewujudkan dan
menjaganya diperlukan prinsip-prinsip dalam melakukan perubahan.
Ki Hajar Dewantara menyebutnya sebagai ASAS TRICON : Kontinyu,
Konvergen dan Konsentris
 MODUL 4
MENDIDIKDANMELATIH KECERDASAN
BUDI PEKERTI
KIHAJARDEWANTARA MENJELASKAN BAHWA KELUARGA
MERUPAKAN TEMPAT UTAMA DAN YANG PALING BAIK
DALAM MELATIH KARAKTER ANAK ATAU MURID. KELUARGA
MENJADI TEMPAT ANAK ATAU MURID DALAM PROSES
MENYEMPURNA MENJADI SEMPURNA, SEBAGAI
LABORATORIUM AWAL DAN UTAMA MELATIH KECERDASAN
BUDI PEKERTI ANAK AGAR SIAP MENJALANI HIDUP DALAM
MASYARAKAT
MODUL 5
PENDIDIKAN YANG MENGANTARKAN KESELAMATAN DAN
KEBAHAGIAAN
Mengantarkan muridselamat danbahagia
Selamat dan bahagia
Sistem Among (Ing Ngarsa Sung Tuladha, Ing Madya Mangun Karsa dan
Tut Wuri Handayani)
Merdeka belajar abad 21
Menciptakan lingkungan pembelajaran terbaik murid
Membimbing murid, memperbaiki bangsa
Peran Keluarga, Sekolah dan Masyarakat
DOKUMENTASI
 TERIMA
KASIH
SALAM DAN BAHAGIA