RPH1 PSV T3
RPH1 PSV T3
BIDANG 1 : MENGGAMBAR
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual
1.1.1 Mengenal pasti dan menghubungkait penggunaan garisan,
ruang, kepelbagaian serta ritma dan pergerakan melalui karya lukisan
dalam Bidang Menggambar.
STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui
penerokaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya
Bidang Menggambar menggunakan: (i) teknik garisan silang
pangkah dalam penghasilan karya lukisan.
1. Mengenal Bahasa seni visual yang ada pada karya.
KRITERIA KEJAYAAN 2. Menerangkan Bahasa seni visual yang ada pada karya.
3. Membanding beza kesan ruang terhadap Teknik silang pangkah yang berbeza.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pembelajaran murid berjaya menghasilkan karya lukisan dengan teknik silang
pangkah.
1. Murid dijelaskan bahasa seni visual (garisan, rupa, imbangan dan kepelbagaian) dan
kaitkan dengan objek dalam karya.
2. Murid dibimbing menerokai teknik silang pangkah.
3. Murid menerokai penggunaan bahan yang pelbagai dalam menghasilkan lukisan silang
AKTIVITI pangkah. (KBAT)
PDPC 4. Murid secara berpasangan, menerokai pelbagai jenis media kering semasa
menghasilkan lukisan silang pangkah. (PBD)
5. Murid bersoal jawab dengan guru tentang nilai garisan silang pangkah dalam
menghasilkan karya. (PAK21)
6. Guru memilih karya terbaik dan membuat kesimpulan topik hari ini.
AKTIVITI PAK-21 Think– Pair– Share (Fikir- Pasang– Kongsi)
BBB Alat dan bahan : Kertas lukisan, Warna pensel dan pensel
Buku Teks : m/s 6-7
EMK Kreativiti dan Inovasi