Lembar Kerja Peserta Didik

A. Nama Kelompok : 1. …..……………………. 4. ………………………

2. ………………………… 5. ………………………
3. …………………………. 6. ………………………

B. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan
C. Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran
1. Melalui kegiatan menyimak video pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu mengidentifikasi
pecahan-pecahan yang senilai

2. Melalui kegiatan diskusi kelompok peserta didik diharapkan mampu melakukan operasi penjumlahan
dan pengurangan pecahan.

D. Petunjuk Belajar
1. Berdoa sebelum mengerjakan LKPD
2. Bacalah dengan seksama perintah kerja yang terdapat pada LKPD
3. Berdiskusilah dengan tertib dengan anggota kelompok untuk mengerjakan LKPD
4. Jika ada hal-hal yang kurang bisa di pahami, peserta didik dapat mengangkat tangan sebelum bertanya kepada
guru.

E. Pertanyaan

1. Perhatikan gambar berikut! Tuliskan dalam bentuk pecahan, bagian yang di arsir dari masing-masing
gambar berikut!

2. Berdasarkan operasi yang di berikan untuk daerah arsiran, arsirlah bagian yang di hasilkan pada
gambar berikut

3. Tentukan hasil dari operasi pecahan berikut

 3 1
a. + = ………
5 5
5 3
b. - = ………
7 7
3 4
c. + = ………
4 6
5 3
d. - = ………
3 4

4. Sebuah roti akan di bagikan kepada Amir, Budi dan Yuli. Jika Amir mendapat ¼ bagian, Budi
mendapat 1/3 bagian dan Yuli mendapat 2/5 bagian.
a. Gambarlah permasalahan tersebut dalam bentuk yang kalian kehendaki,
b. Arsirlah bagian-bagian yang menyatakan bagian roti yang di peroleh masing-masing anak
c. Berapa bagiankah yang di peroleh oleh seluruh anak tersebut
d. Berapakah bagian roti yang tersisa

Jawab