Ujian Tujuh Keterampilan

Lampiran
Lampiran 2 Pedoman
2 Pedoman Evaluasi
Evaluasi Calon Instruktur
Calon Instruktur dan Evaluator
dan Evaluator Kompetensi
Kompetensi
Dasar-dasar
Dasar-dasar Fungsi Fungsi
LembagaLembaga Keamanan
Keamanan Publik Publik
KONDISI FISIK DAN PENGGUNAAN KEKUATAN DAN PERTAHANAN YANG

SAH
PETUNJUK: Bacalah setiap pertanyaan dengan cermat, analisis pilihan yang ada,
pilih salah satu yang menurut Anda benar dan tuliskan pada LEMBAR JAWABAN.
1 Pendidikan jasmani mengacu pada:
Kapasitas ketahanan, baik biologis maupun fisik-temperamental, untuk mampu
KE
melawan sindrom kelelahan.
Kemungkinan perbaikan, serta semakin besarnya kapasitas gerak yang dimiliki
B
seseorang dalam satuan waktu.
C
waktu sesingkat-singkatnya. Lampiran 2
Kemampuan otot untuk mengerahkan gaya atau gerakan maksimum dalam
D Disiplin ilmiah-pedagogis, yang berfokus pada gerakan tubuh untuk mencapai

pengembangan kapasitas fisik, afektif dan kognitif subjek secara menyeluruh.
2 Salah satu tujuan terpenting dari pengondisian fisik adalah:
KE Mengurangi risiko kesehatan.
B Meningkatkan kinerja dalam suatu disiplin.
C Angkat lebih banyak beban.
D Memiliki kecenderungan yang lebih besar untuk belajar.
3
KE
Instrumen Evaluasi
Kualitas fisik dasar adalah:
Kecepatan gerakan, fleksibilitas, mobilitas dan pemanasan.
B
C
Kompetensi Teoritis
Kekuatan, daya tahan, kecepatan dan fleksibilitas.
Ketahanan, kekuatan, elastisitas dan fleksibilitas.
D
4 Fungsi Dasar untuk
Fleksibilitas, Mobilitas, elastisitas dan pemanasan.
Apa itu latihan fisik?
KE
Calon Instruktur
Ini adalah persiapan untuk kondisi kualitas atau bakat fisik tertentu.
Ini adalah program latihan yang mengusulkan untuk meningkatkan
B
C
Evaluator Polisi
keterampilan dan meningkatkan kapasitas energi seseorang untuk tes tertentu.
Kapasitas pekerjaan fisik yang bergantung pada fungsinya
kardiovaskular dan pernapasan dan tingkat efisiensi otot.
D Pencegahan
Merupakan disiplin gerak untuk meningkatkan massa otot.
Ambang batas anaerobik pada pria berbeda dengan wanita, oleh karena
5
itu harus:
KE Minor
B Tua
C Setara
D sedikit lebih rendah
Apa saja manfaat yang diperoleh polisi preventif dengan melakukan
6
latihan fisik dan mental?
Ia mengontrol fungsi pernafasan, kinerja jantung, menurunkan tekanan darah,
KE Ha
Halam
serta kontrol yang lebih besar terhadap keadaan stres dan kecemasan.
la
an
B Mengurangi pengetahuan diri, kepercayaan diri dan keamanan dalam m
1
SEKRETARIAT EIECUTIVC
SEGOB SISTEM KEAMANAN
PUBLIK NASIONAL
Lampiran 2 Pedoman Penilaian Calon Instruktur Evaluator Kompetensi Dasar Fungsi Lembaga
Keamanan Publik
diri.
C Ini mengurangi rasa sakit dan meningkatkan perasaan cemas.
Meningkatkan kekuatan otot, menurunkan kelenturan, keseimbangan dan
D
meningkatkan tekanan darah.
Konsep yang meliputi aktivitas fisik dan olah raga untuk mencapai kinerja
7 manusia yang optimal, mencegah masalah yang membahayakan
kesehatan:
KE Aktivitas fisik.
B Pengondisian fisik.
C Kinerja manusia.
D Kinerja tinggi.
Hal ini mengacu pada pengembangan aktivitas kehidupan sehari-hari
8
dalam konteks efisiensi fisik, tanpa risiko kesehatan:
KE Aktivitas fisik.
B Latihan fisik.
C Kinerja manusia.
D Kinerja tinggi.
9 Apa tujuan utama pemanasan fisik?
Mempersiapkan otot dan persendian dengan meningkatkan detak jantung dan
KE pernapasan secara progresif, serta meningkatkan koordinasi untuk mencegah
cedera.
Menunda, menunda dan menunda munculnya asam laktat, mempercepat
B proses transformasi energi kimia dan mekanik serta mencegah cedera.
Mencegah cedera, peningkatan denyut jantung secara progresif, mempercepat,

C
menunda dan menunda munculnya asam laktat.
Meningkatkan koordinasi, mencegah cedera, mempercepat, menunda dan
D
menunda munculnya asam laktat serta mempersiapkan otot.
10 Tahapan sesi kerja fisik adalah:
KE Pendahuluan, pengembangan dan ringkasan.
B Pemanasan, olahraga dan relaksasi.
C Sensitif, intens dan lembut.
D Latihan, pengenalan dan intensitas.
Ini adalah kemampuan untuk mempertahankan posisi tubuh apapun, melawan
11 hukum gravitasi:
KE Koordinasi.
B Kelincahan.
C Kekuatan.
D Keseimbangan.
Apa pentingnya perlawanan dan kekuatan bagi pelaksanaan fungsi polisi
12 Ha
preventif?
Memiliki kapasitas aerobik untuk melakukan aksi motorik dalam waktu singkat. la
KE ma
n
2
Keamanan Publik
Memiliki kemampuan melakukan gerakan dengan amplitudo sebesar mungkin

B
saat berhenti.
Memiliki kemampuan fisik untuk menggerakkan, mengatasi dan mengendalikan
C seseorang, serta melakukan aktivitas yang memakan waktu lama dan
melelahkan.
Memiliki kemampuan untuk meningkatkan kemungkinan fungsional Anda,
D
untuk mengembangkan kekuatan, kecepatan, ketahanan, fleksibilitas dan
13 ketangkasan.
Apa tujuan mengukur resistansi Cooper?
KE Ukur kemampuan tubuh untuk melakukan upaya jangka panjang.
B Evaluasi fleksibilitas ekstremitas dalam waktu tertentu
C Ukur elastisitas tubuh saat melakukan usaha.
D Ukur waktu pemulihan menggunakan pulsa.
Ini adalah jenis kualitas dan kapasitas motorik yang harus dimiliki oleh
14 seorang petugas polisi preventif untuk mengangkat, mendukung atau
mengatasi perlawanan melalui tindakan otot, jika terjadi agresi fisik:
KE Ketahanan.
B Memaksa.
C Kecepatan.
D Fleksibilitas.
Kualitas motor apa yang harus dimiliki polisi preventif agar dapat
15 bergerak jika terjadi kejar-kejaran jarak jauh dalam waktu sesingkat-
singkatnya?
KE Memaksa.
B Kekuatan.
C Kecepatan.
D Ketahanan.
16 Ambang batas anaerobik laki-laki dibandingkan perempuan adalah:
KE Minor
B Tua
C Setara
D sedikit lebih rendah
17 Apa yang dimaksud dengan pertahanan polisi?
KE Intervensi, kontrol dan imobilisasi.
B Interaksi, netralisasi dan stabilisasi.
C Stabilisasi, pembatasan dan dialog.
D Pengekangan, imobilisasi dan pencopotan.
18
Prinsip penggunaan Kekuatan yang Sah dalam pertahanan polisi adalah:
KE Gunakan kekuatan yang benar-benar diperlukan
B Tolak serangan dengan kekerasan fisik dalam dosis yang lebih besar
C Jangan sekali-kali menggunakan kekerasan verbal ketika menghadapi Ha
D serangan fisiklawan
Menghalangi dari orang lainsenjata muatan pada tingkat resistensi apa pun
dengan la
19 Ini adalah salah satu Prinsip yang mengatur Penggunaan Kekuatan m
Secara Sah dan
3
Keamanan Publik
diterjemahkan sebagai sarana dan metode yang disediakan oleh Negara

yang digunakan polisi dalam melaksanakan tugasnya dan ini harus
benar-benar melekat pada pedoman yang ditetapkan dalam Konstitusi
kita, dalam Perjanjian Internasional, dalam Peraturan Perundang-
undangan yang berlaku.
KE Penahanan
B Kekuatan ekstrim
C Legalitas
D Persamaan.
Dalam posisi apa polisi preventif harus meletakkan tangannya dalam
20
situasi pertempuran?
KE Tangan di pinggang.
B Tangan dengan telapak menghadap ke depan.
C Tangan dan lengan terjatuh.
D Tangan terkepal di depan.
21 Berikut ini adalah titik-titik tekanan:
KE Pukul, cari, dan amankan.
B Hipoglossus, simpul jugularis dan simpul radial.
C Hipoglossus, gluteus dan radial.
D Hentikan, amankan, dan transfer.
Manipulasi, gerakan memutar dan menekan sendi lawan merupakan
22
teknik:
KE Pukul dan blokir.
B Imobilisasi dan kontrol.
C Netralisasi serangan.
D Pertahanan terhadap serangan langsung.
23 Sebutkan pengecualian tanggung jawab, yang membenarkan pembelaan

diri terhadap agresi, sesuai dengan pasal 15 KUHP Federal:
Ketika resolusi untuk melakukan kejahatan dieksternalisasikan dengan
melaksanakan sebagian atau seluruh tindakan eksekutif yang seharusnya
KE
membuahkan hasil, atau menghilangkan tindakan yang seharusnya
mencegahnya, jika hal itu tidak dilakukan karena alasan di luar kendali agen.
B
Ketika terjadi agresi yang berbahaya, segera terjadi, sah dan mengancam.
Ketika suatu agresi yang nyata, saat ini atau yang akan segera terjadi ditolak,
C dan tanpa hukum, untuk melindungi aset hukum milik sendiri atau orang lain
kapan pun diperlukan pembelaan dan rasionalitas cara yang digunakan.
Ketika diduga terdapat senjata apa pun yang membahayakan integritas fisik
D
petugas polisi atau pihak ketiga atau aset hukum apa pun yang dilindungi.
24 Jarak yang tepat untuk mempertahankan diri dari serangan dengan pisau:
Ha
KE 10 hingga 15 meter. la
B 5 hingga 7 meter. m
4
5
Lampiran 2 Pedoman
LampiranPenilaian
2 PedomanCalon Instruktur
Evaluasi CalonEvaluator Kompetensi
Instruktur Dasar
dan Evaluator Fungsi Lembaga Keamanan Publik
Kompetensi
C Dasar-dasar Fungsi Lembaga Keamanan Publik
3 sampai 5 meter.
D 1 hingga 3 meter.
PERSENJATAAN DAN
Titik-titik tekanan pada tubuh yang hanya dapat dilakukan dengan
25 PENEMBAKAN POLISI
pukulan:
PETUNJUK: Bacalahhipoglosus
KE Infraorbital, setiap pertanyaan dengan cermat, analisa pilihan yang
dan jugularis.
ada,BpilihPleksus
satu huruf saja
surya, dan tuliskan
lubang jugularispada LEMBAR JAWABAN.
dan trigeminal.
1 C Definisi senjata api:
Infraxillary, dagu dan pelipis.
KED Artefak pertahanan
Femoralis, dan dan
trapezius pendukung
radial diuntuk teknik serangan.
lengan.
B masing-masing
Nilai Alat untuk melumpuhkan
reagen: 4seseorang melalui sengatan
poin (maksimum 100 poin)listrik.
C Perangkat yang menggunakan ledakan bubuk mesiu untuk mendorong
proyektil.
Alat untuk menahan orang yang dirampas kebebasannya di pergelangan
D
tangan.
Undang-undang apa yang mengatur kepemilikan dan pembawaan
2 senjata api?
KE Undang-Undang Senjata Api dan Bahan Peledak Nasional.

B Undang-Undang Umum tentang Pembobotan Evaluasi
Senjata Api dan Bahan Peledak.
Setiap pertanyaan hanya mempunyai satu pilihan jawaban
C Undang-Undang Senjata Api dan Bahan Peledak Federal.
D Undang-Undang Negarayang
Jumlah pertanyaan Bagian tentang Senjata Api dan Bahan
benar Peledak.
Bernilai
Pasal 7 Undang-Undang Federal tentang Senjata Api dan Bahan Peledak
25 100
menyatakan bahwa kepemilikan senjata api apa pun harus dilaporkan
3 kepada Sekretariat Pertahanan Nasional, untuk tujuan 96
24 pendaftarannya
di: 23 88
22 84
KE Perusahaan Keamanan
21 Publik. 80
B Pendaftaran Senjata Federal.
20 atau kurang Tidak memuaskan
C Pendaftaran Lisensi Senjata.
D Pendaftaran Senjata Nasional
Pasal 24 Undang-Undang Senjata Api dan Bahan Peledak Federal
4 menyatakan bahwa untuk membawa senjata diperlukan:
KE Lisensi masing-masing.
B Pembayaran hak.
C Pendaftaran Senjata Federal
D Izin dari Kementerian Keamanan Publik.
5 Bagaimana cara mengklasifikasikan senjata api?
KE Karena mereknya, panjangnya dan mudah dibawa.
B Karena model, pengukuran dan penanganannya.
C Untuk penanganan, panjang dan pengoperasiannya.
D Untuk penanganan, model dan portabilitasnya.
Senjata api portabel dan non-portabel termasuk dalam klasifikasi
6
berdasarkan: Ha
KE Model. la
B Berfungsi. m
Ha
C Panjang. la
D Menyetir. ma
n
6
Keamanan Publik
Senjata api pendek dan panjang termasuk dalam kelompok yang

7
diklasifikasikan berdasarkan:
KE Panjang.
B Berfungsi.
C Model.
D Menyetir.
Senjata api tembak-menembak, berulang, semi-otomatis, dan otomatis
8 termasuk dalam klasifikasi berdasarkan:
KE Panjang.
B Berfungsi.
C Model.
D Menyetir.
9
Apa saja data penting untuk uraian teknis senjata api?
Jenis, merek, kaliber, model, registrasi dan/atau nomor seri serta ciri-ciri
KE
tertentu.
Ukuran, merek, panjang, warna, pelat nomor dan/atau nomor seri serta
B
karakteristik sistem Anda.
Jenis, kapasitas, panjang, model, laras dan/atau palu serta karakteristik
C
sistemnya
Kaliber, pabrikan, berat, laras, registrasi dan/atau izin dan nomor inventaris.
D
Mengingat senjata api selalu dimuat dan dipasok sampai terbukti
10 sebaliknya merupakan tindakan pengamanan untuk:
KE Mulailah latihan.
B Hindari kecelakaan.
C Periksa apakah itu tidak dimuat.
D Periksa apakah sudah siap digunakan.
11 Saat menggunakan senjata api, tindakan pengamanannya adalah:
KE Arahkan ke arah yang tidak aman.
B Bidik dengan senjata yang tidak dilengkapi.
C Arahkan ke arah yang aman.
D Targetkan seseorang.
Saat menggunakan senjata api, tindakan pengamanan untuk mencegah
12 kecelakaan adalah dengan menghindari memegang senjata:
KE Mengaktifkan pemicunya.
B Membidik suatu sasaran.
C Di dalam kasus ini. Ha
D Dengan jari Anda di pelatuk. la
13 Dalam penggunaan senjata api, langkah-langkah keamanannya khusus m
an
7
e4DOs4,
,* SEKRETARISYEEUTIVO E SSP saya1 pergi PGR IA

SEGOB I áB dasisTEMNACIONA KJ ________________________________________________—n- aku 3
— emne — ' \ DssscusDaprusue • "eCuoad 3---" nosuudar ' B
Lampiran 2 Pedoman Evaluasi Calon Instruktur dan Evaluator Kompetensi
Dasar-dasar Fungsi Lembaga Keamanan Publik
untuk mencegahnya diaktifkan.
KE Selalu kenakan pengaman (jika tersedia).

B Letakkan pengisi daya tanpa stok.
C Letakkan pistol ke arah yang aman.
D Masukkan kartrid ke dalam ruangan.
Tindakan keselamatan apa yang penting dalam penggunaan senjata api,
14
untuk memastikan bahwa ruangan tersebut dibongkar?
KE Lakukan pembakaran kering.
B Melaksanakan pelepasan senjata.
C Lakukan verifikasi.
D Lakukan pembongkaran ruangan.
Dalam penggunaan senjata api, upaya verifikasi pengamanan dilakukan
15
dengan cara sebagai berikut:
KE Visual, hidrolik dan sensorik.
B Manual, otomatis dan sentuh.
C Mekanis, visual dan taktil.
D Taktil, otomatis dan sensorik.
16 Apa saja tipe dasar penembakan polisi?
KE Presisi dan taktis.

B Presisi dan reaksi.
C Defensif dan presisi.
D Aksi dan presisi.
17 Apa posisi dasar menembak polisi?
KE Samping, profil, duduk dan berbaring.
B Secara profil, jongkok, duduk dan berbaring.
C Berdiri, berlutut, duduk dan berbaring.
D Bertarung, menyamping, berbaring dan berbaring.
18 Jenis pelucutan senjata apa yang ada untuk senjata api?
KE Objektif, parsial dan deskriptif.
B Dilarang, sebagian dan seluruhnya.
C Objektif, membatasi dan parsial.
D Terlarang, subyektif dan deskriptif.
Kapan perawatan pembersihan dan pelumasan harus dilakukan pada
19 senjata api?
KE Setelah setiap sesi pemotretan dan jika Anda sudah lama tidak
B menggunakannya.
Tidak diperlukan pembersihan atau pelumasan saat senjata api tidak
C digunakan.
Di setiap magasin senjata dan dalam penerapan protokol tindakan.
D Di bawah pengawasan Sekretariat Pertahanan Negara. Ha
Ilmu yang mempelajari pergerakan proyektil seperti jangkauan, arah dan la
20 m
perilakunya:
8
Keamanan Publik
KE Balistik Bawah.
B Kriminologi.
C Ilmu balistik.
D Kriminologi kritis.
21 Balistik dibagi menjadi:
KE Interior, posterior dan penetrasi.
B Interior, penetrasi dan efek.
C Interior, eksterior dan efek.
D Forensik, kriminal dan destruktif.
Komponen selongsong senjata api pendek adalah: (Nilai 1 poin untuk
22
semua bagian)
SEBUAH -— 1
6
1 --- 2
__1 __ 3
s A— 4
Komponen selongsong senjata api panjang adalah: (Nilai 1 poin untuk

23
semua bagian)
8
__ 1 ---- - 1
~1
7 - - - -►
6 - - - -. 2
1 06
5
—1 -
1
- - 3
*- - - 3
4 -----1 ---
Tentukan nomenklatur senjata panjang, tempatkan nomor yang sesuai

24
di dalam tanda kurung. (Nilai 1 poin untuk setiap benar).
Ha
la
m
9
1
0
Tunjukkan nomenklatur senjata pendek dengan menempatkan nomor yang

25
sesuai dalam tanda kurung. (Nilai 1 poin untuk setiap benar).
TT euBd
1
1
l.-Meriam 9.-Pistolin
2.-Pemulihan Musim Semi 10.-Guardiomont.
3.-Pos panduan. ll.-Asuransi perlucutan senjata.
4.-Melihat ke belakang 12,-Pemicu
5.-Asuransi 13,-Tombol pelepas pengisi daya
6.-Kereta geser 14.-Pengisi daya
7.-Palu. 15.- Pemandangan depan.
8.-Tuas retensi 16.- Menangani
Halam
an
1
2
Keamanan Publik
Pembobotan Evaluasi.
MENGEMUDI
Setiap pertanyaan mempunyai KENDARAAN
satu pilihan jawaban yangPOLISI
bernilai satu poin, kecuali multi-item No.
20 yang memiliki nilai satu poin untuk setiap pilihan yang benar (Nomenklatur Senjata)
Jumlah pertanyaan
PETUNJUK: yang
Bacalah setiap benar dengan cermat, analisis
pertanyaan Bernilai
pilihan yang ada,
pilih salah satu yang55menurut Anda benar dan tuliskan pada LEMBAR
100 JAWABAN.
Berikut lampu-lampu
54 yang digunakan untuk melakukan
98 pengawasan di
1
area gelap pada53 bagian samping kendaraan polisi: 96
KE Lampu pendekatan. 52 94
B Flasher.
51 92
C Gang dan Spot Light.
50 90
D Berkedip.
49 89
Mereka adalah elemen penting dari visi untuk mengemudikan kendaraan
2 48
polisi, kita membutuhkannya saat memulai, mengubah 87arah, dll.:
47 85
KE Lampu berhenti46darurat. 83
B Kopling dan rem. 45 81
C Tanda berbelok. 44 80
D Kaca spion. 43 atau kurang Tidak memuaskan
Ini adalah area yang berada di luar jangkauan penglihatan kita di dalam
3
kendaraan:
KE Titik buta.
B Penumpang kendaraan yang melanggar.
C Kerucut penglihatan.
D Penglihatan perifer.
Berikut adalah teknik mengemudi untuk mencegah, bereaksi, menghadapi
4
atau melarikan diri dari situasi berisiko di dalam kendaraan:
KE Manajemen taktis.
B Mengemudi Aman.
C Manajemen kepolisian.
D Manajemen preventif.
5 Komponen mengemudi defensif adalah:
KE Kenali bahayanya, bertindak tepat waktu.
B Amati, reaksi.
C Mengemudi defensif.
D Tetap, bergerak atau stasioner dan campuran.
Saat membantu mendukung permintaan darurat, petugas pelaksana
6
harus:
Berkendaralah dengan hati-hati, perhatikan setiap saat bahwa pengemudi lain Ha
KE la
telah menanggapi permintaan Anda untuk lewat.
B Berkendaralah ke arah berlawanan dan dengan lampu darurat menyala. ma
Mengemudi lebih cepat dari yang diizinkan dan tanpa menghormati rambu- n
C
rambu jalan.
Beredar sesuai arus kendaraan, tanpa segera menanggapi permintaan bantuan.
1
Ha
D la
m
1
3
Keamanan Publik
7 Anda dapat mengurangi risiko kecelakaan lalu lintas:

KE Faktor pencahayaan.
B Mengemudi defensif.
C Mengemudi kompulsif.
D Kondisi mekanis kendaraan.
Apa yang dimaksud dengan garis padat pada permukaan gelinding :
8
KE Untuk menyalip.
B Jangan menyalip.
C Jalur Khusus Sepeda.
D Arah sirkulasi.
Pengawasan apa yang dapat dilakukan pada kendaraan polisi dengan
9 kecepatan lebih lambat dibandingkan kendaraan lain, namun tidak menjadi
hambatan lalu lintas?
KE Pengawasan stasioner.
B Pengawasan defensif.
C Pengawasan seluler.
D Pengawasan campuran.
Dalam hal terjadi pengejaran, kendaraan polisi harus dikemudikan dengan
10
memperhatikan:
KE Pada jarak tertentu dari kendaraan dan menjaga kecepatan.
B Mengejar kendaraan berapa pun kecepatannya.
C Menambah kecepatan, menerobos lampu merah tanpa rasa khawatir.
D Tanpa menyalakan sirine dan menambah kecepatan.
11 Apa yang ditunjukkan oleh takometer?
KE Tekanan minyak.
B Suhu.
C Jumlah putaran poros engkol dalam satu menit.
D Tingkat bensin.
Faktor apa saja yang harus dipertimbangkan untuk memutuskan apakah
12
akan memulai penganiayaan?:
Teknik yang digunakan, jumlah yang dikejar, jenis pelanggaran, jenis bahan
KE
bakar dan yurisdiksi.
Merek mobil, pemberitahuan kepada kementerian umum, peninjauan STNK,
B
ukuran kendaraan dan yurisdiksi.
Kondisi kendaraan, situasi cuaca, kondisi jalan, tingkat kesalahan, arah dan
C
jenis lalu lintas.
Jenis bahan bakar, jenis mobil, kecepatan, jenis lalu lintas, arah mengemudi
D
dan siapa yang mengemudikan mobil tersebut.
Pada kendaraan polisi, sistem pengekangan utama apa yang memberikan
13
keselamatan bagi pengemudi dan penumpangnya?
KE Setir mobil. Ha
B Kursi. la
m
1
4
Keamanan Publik
C Sabuk pengaman.
D Rem tangan.
Apa tanggung jawab hukum Petugas Polisi saat mengemudikan
14
kendaraan polisi?
KE Mengetahui cara mengemudikan mobil menggunakan fungsinya, mengetahui

manuver sulit, serta ciri-ciri unit yang digunakan dalam pengejaran.
Ketahui jenis pengawasan yang digunakan dalam fungsi polisi serta teknik
B mengemudi yang digunakan untuk mengejar kecepatan tinggi.
C Ketahui kapan harus memulai pengejaran saat menggunakan fungsi dan ambil
tindakan yang diperlukan untuk mengemudi dengan aman.
Ketahui peraturan perundang-undangan mengenai hal tersebut agar tidak
D melanggarnya sehingga dalam operasi darurat tidak membahayakan nyawa
atau harta benda.
15 Mengapa penggunaan sabuk pengaman itu penting?:
KE Hindari denda lalu lintas administratif
B karena kebiasaan
C Karena mengurangi risiko cedera
D Karena kendaraan itu disertai dengan itu
16
Sebelum membahas CRP, poin terpenting apa yang harus diverifikasi?:
KE Jika senjata panjang Anda terisi dengan benar
B Jika Anda memiliki Manual Prosedur Pengoperasian
C Level, ban, lampu, peralatan dan perlengkapan darurat
D Bahwa unitnya bersih
Klasifikasi grafis rambu lalu lintas kendaraan dan pejalan kaki adalah:
17
KE Informatif, Restriktif dan Preventif
B Informatif, Restriktif, dan Korektif
C Pendengaran, Bercahaya dan Pencegahan
D Horizontal, Restriktif dan Informatif
Ini adalah seperangkat aturan dan pengetahuan yang memungkinkan
18
pejalan kaki dan pengemudi melakukan perjalanan dengan aman di jalan
KE Mengemudi defensif
B Aturan sipil untuk mengemudi
C Pendidikan botol
D Elemen penggerak
19 Saat mengemudikan kendaraan bermotor, hal tersebut dapat terjadi secara
tidak terduga, bersifat keadaanonal, mempunyai faktor kontingensi, dan
umumnya mengakibatkan kerusakan materi, cedera atau bahkan Ha
KE kematian:
Nasib buruk la
m
1
5
1
6
Lampiran 2 Pedoman Penilaian Calon Instruktur Evaluator Kompetensi Dasar Fungsi Lembaga Keamanan Publik
B Kebetulan
C kecelakaan Jalan
D pelanggaran jalan
Apa arti inisial SRS yang terletak di lingkar kemudi dan dashboard sebelah
20
penumpang?:
KE Sistem Pengekangan Tambahan
B Sistem pendingin yang aman
C Sistem reaksi kedua
D Tanda-tanda keselamatan peraturan
Tuliskan pada lembar jawaban nomor tanda panah yang sesuai yang
21 menunjukkan bagian-bagian Kendaraan Polisi. (Setiap jawaban yang
benar setara dengan satu poin (Maks. 20 poin):
Nilai setiap reagen (dari 1 hingga 20): 4 poin (maksimum 80 poin)
Halaman
17
1
7
Halaman
18
1
8
Pembobotan Evaluasi
Jumlah poin Bernilai

100 100
99 99
98 98
97 97
96 96
95 95
94 94
93 93
92 92
91 91
90 90
89 89
88 88
87 87
86 86
85 85
84 84
83 83
82 82
81 81
80 80
Ha
la
m
1
9
PENAHANAN DAN MENGEMUDI ORANG
Apa yang harus dilakukan Polisi Pencegahan sebelum menangkap
1
seseorang yang mungkin melakukan tindakan kriminal?
KE Pastikan kendaraan tersebut mengandung bensin.
B Keluarkan senjata yang bertanggung jawab dan arahkan ke tersangka.
C Identifikasi situasi berbahaya.
D Mengancam tersangka.
2 Apa yang dimaksud dengan tindakan berikut: Saya mengontrol, meninjau,
dan mengemudi?
KE Inspeksi.
B Menyetir.
C Penahanan.
D Jaminan.
Apa tindakan pertama yang harus dilakukan Polisi Pencegahan pada awal
3
intervensi polisi?
KE Segera lakukan penangkapan.
B Beritahu kontrol radio.
C Segera lakukan penangkapan.
D Tembakkan tembakan peringatan ke udara.
Bagaimana seharusnya Polisi Pencegahan mendekati kendaraan yang
4
diparkir dengan orang di dalamnya?
KE Dia mendekati kendaraan dari belakang dan dari sisi kiri.
B Dia tetap berada di dalam kendaraannya sampai bala bantuan tiba.
C Letaknya di belakang CRP.
D Letaknya di sisi kiri depan mobil patroli miliknya.
5 Seorang petugas akan lebih mampu mengendalikan situasi jika:
KE Sapa orang tersebut dengan nada suara yang tenang.
B Bicaralah dalam bahasa orang tersebut
C Ini ditujukan kepada orang yang memiliki otoritarianisme.
D Dia mempunyai sikap arogan.
6
Apa saja bentuk inspeksi pribadi yang berlaku pada seseorang?
KE Dengan tangan Anda ke depan.
B Berdiri, berlutut dan berbaring telungkup.
C Berbaring menghadap ke bawah.
D Duduk di atasnya untuk melumpuhkannya.
7 Apa teknik yang tepat untuk mengamankan seseorang?
KE Amankan dengan selotip.
B Amankan di dalam mobil patroli.
C Amankan dengan tangan Anda di depan. Ha
D Amankan dengan tangan Anda di belakang punggung. la
m
2
0
Keamanan Publik
Jenis cincin penangkap yang biasa digunakan oleh Polisi Pencegahan

8
adalah:
KE Disatukan oleh mata rantai.
B Bergabung dengan perangkat engsel.
C Penutupan terkendali.
D Penutupan otomatis.
Disarankan bahwa ketika memeriksa seseorang, bagian dalam tasnya
9
membawa:
KE Ya, karena saya tahu apa yang dibawanya.
B Tidak, karena etika pribadi saya tidak memperbolehkannya.
C Ya, untuk mencari objek atau alat kejahatannya.
D Tidak, itu harus segera disampaikan ke Kementerian Umum.
Petugas polisi preventif harus selalu menggunakan kuncian tangan
10
selama penangkapan, karena ini merupakan alat yang berguna untuk:
KE Batasi pergerakan orang tersebut.
B Pukul tersangka bila perlu.
C Perlambat refleks tahanan
D Menyebabkan dampak pada orang tersebut ketika ditahan
Jika seseorang melakukan kekerasan saat penangkapan, teknik
11
pengendalian apa yang harus digunakan?
KE Dukungan dangkal.
B Berlutut.
C Peletakan wajah.
D Berdiri ke depan.
12 Apa alasan utama dilakukannya inspeksi pribadi?
KE Menjaga keamanan selama penangkapan.
B Mengintimidasi tersangka pelaku.
C Mendeteksi dan menghapus objek yang dianggap umum digunakan.
D ID Pencarian.
13 Inspeksi pribadi terhadap subjek berisiko tinggi harus dilakukan:
KE Sebelum ditangkap.
B Setelah penangkapan.
C Selama penahanan.
D Kapan pun.
Dalam kasus kejahatan tidak serius atau pelanggaran administratif, yang
14 melibatkan penahanan beberapa orang, teknik inspeksi pribadi apa yang
tepat?
KE Berlutut.
B Berdiri ke depan.
C Berdiri kembali.
D Peletakan wajah.
Ini adalah penerapan yang rasional, konsisten, tepat waktu, dengan Ha
15 la
memperhatikan penghormatan terhadap hak asasi manusia dalam
penggunaan teknik, taktik dan metode m
2
1
e4DOs4,
,* SEKRETARISYEEUTIVO E SSP saya1 pergi PGR IA

SEGOB I áB dasisTEMNACIONA KJ ________________________________________________—n- aku 3
pengendalian oleh pasukan polisi:

KE Pertahanan diri
B kekuatan yang tidak mematikan
C Penggunaan kekuatan
D kekuatan mematikan
16 Situasi apa yang harus ditangani oleh polisi preventif ketika menangkap
beberapa orang, termasuk seorang perempuan?
KE Dia menjalani pemeriksaan pribadi sama seperti orang lain.
B Dia menghentikannya dan menunggu bala bantuan wanita untuk pemeriksaan
C Dia menempatkannya dalam posisi berlutut dan menunggu bala bantuan tiba.
D Dia mengeluarkannya dari grup dan memperkenalkannya secara terpisah.
Jika seorang wanita menyerang Anda dengan senjata api, bagaimana
17
Anda harus menangani situasi tersebut?
KE Dia menangkapnya dan segera memperkenalkannya ke hadapan anggota
B Dia menghentikannya, memisahkannya dan tidak menyentuhnya.
C Dia menghentikannya, menempatkannya dalam posisi berlutut dan menunggu
D Dia menghentikannya, mengeluarkannya dari grup dan memperkenalkannya
18 secaratitik
Pada terpisah.
manakah cincin penahan akan dilepas dari tahanan?
KE Ketika agen penangkap membawa kemungkinan pelaku ke dalam mobil
B Agen penangkap tiba di daerah Anda untuk mewawancarai Anda.
C Berada di tempat netral untuk interogasi Anda.
Ketika ada kondisi keamanan bagi agen penangkapan dan tahanan
D
19 Tata cara penangkapan yang benar adalah:
KE Kontak fisik, kontak mata, kontak verbal.
B Kontak mata, kontak verbal, kontak fisik.
C Kontak fisik, kontak verbal, kontak mata.
D Kontak verbal, kontak mata, kontak fisik.
20 Seorang di bawah umur melakukan pelanggaran in flagrante delicto,
KE maka
Dia Anda:
menahannya, melakukan pemeriksaan pribadi, memindahkan dan
B Melakukan inspeksi pribadi, transfer dan presentasi.
C Melakukan inspeksi pribadi, presentasi dan laporan.
D Menginformasikan, mentransfer dan menyajikan.
21 Dalam melakukan penahanan terhadap seseorang, benda yang harus
KE diamankan
Buku, majalah,adalah:
portofolio, surat.
B Surat, ikat pinggang, foto, peta, dompet.
C Ikat pinggang, tali sepatu, dasi, tas kerja.
D Benda apa pun yang dianggap ilegal dan/atau berbahaya.
Saat menghentikan kendaraan yang dilaporkan dicuri, Anda memarkir
22
mobil patroli:
KE Di depan menutup jalan. Ha
la
B Secara tegak lurus.
m
2
2
eUD0s4, g08IDOSA,
M* SEKRETARIAT EKSEKUTIF E CMS yo G PGR

1
IA
SEGOB I áB dasisTEMNATIONA KJ ________________________________-N-________________ saya 3
Lampiran 2Lampiran
Pedoman Penilaian Calon
2 Pedoman Instruktur
Evaluasi Evaluatordan
Calon Instruktur Kompetensi
EvaluatorDasar Fungsi Lembaga
Kompetensi
Dasar-dasar Fungsi Lembaga
Keamanan Publik Keamanan Publik
C Secara transversal.
D Kembali dan ke kiri.
30 Bagaimana
Kode Etik dan caraPrinsip Dasar Penggunaan
memverifikasi bahwa cincinKekuatan dan Senjata
penjepit telah disetel Api oleh
dengan
23 Aparat Penegak Hukum adalah:
benar?
KE Instrumen
KE Saat tahanan internasional
mengeluh. yang berbicara tentang penggunaan kekuatan.
BB Ketika
Perjanjian
merekaInternasional
mencapai untuk penghormatan hak asasi manusia.
batasnya.
CC Masukkan
Instrumenjari nasional
Anda ditentang
antarapenggunaan kekuatan.
cincin pegangan dan pergelangan tangan.
DD Dua klik sudah cukup.
Kode hak
Dalam asasi manusia
tur patroli, yang harus dipatuhi
Anda mengamati seseorang olehdengan
pejabatsikap
publik.gugup dan
24 Prinsip-prinsip yang harus dipatuhi oleh anggota perusahaan kepolisian
31 tidak biasa, bukan?
dalam
KE Dia penggunaan
mendekat kekuatan publik:
untuk menghentikan dan mengamankannya.
Kesesuaian, proporsionalitas,
BKE Dia mendekat untuk menilai situasi. peluang, rasionalitas, eksepsionalitas dan
C progresivitas.
Dia mendekat menggunakan suara keras dan meyakinkannya.
DB Dia mendekatberlaku
Ekuitas, dengansurut, kemampuan, kemampuan, kesesuaian
senjata terangkat.
Dan
Di antara langkah-langkah keamanan yang harus diperhatikan oleh Polisi
25
C Pencegahan
Kesetaraan, legalitas, kejujuran, timbal balik, peluang dan
ketika memasukkan orang yang ditahan keprogresivitas.
dalam mobil
KE Tidak retroaktif, ketidakberpihakan, irasionalitas, inkonsistensi, kesetaraan
D Pindahkan dengan sangat hati-hati.
B dan
Bicaralah padanya untuk mencegahnya tertidur.
Tindakan
C32 Lindungi yang
kepala harus
orang dilakukan oleh seorang petugas polisi ketika
tersebut.
D seseorang melakukan kejahatan:
Lepaskan sepatu dan kaus kaki sebelum mendaki.
KE Penyimpanan.
26 Landasan konstitusional fungsi kepolisian:
B Inspeksi.
KE Pasal 16.
BC Pasal
Penahanan.
20.
CD Revisi.
Pasal 21.
D Pasal2.Konstitusi yang menyatakan bahwa “...setiap orang dapat menahan
Pasal
terdakwa pada
Seperangkat saat ia melakukan
hak prerogatif yang melekat kejahatan
pada kodratatauseseorang,
segera setelah
yang ia
33 melakukan kejahatan, tanpa menunda-nunda
27 realisasi efektifnya penting bagi perkembangannya lagi menyerahkannya
kepada yang
individu pejabat
hidupyang berwenang
dalam terdekat
masyarakat yang dan hal ini dilakukan
terorganisir dengan
secara hukum:
kecepatan
KE Hak yang sama seperti pada saat penahanan dilakukan.
asasi Manusia.
Kementerian
BKE Hukum
Pasal 20. khusus.Umum...":
CB Jaminan
Pasal 16.kolektif.
DC Jaminan
Pasal 21.individu.
D Pasal 1.adalah prinsip-prinsip yang menjamin penghormatan terhadap
28 Berikut
KE
34 Universalitas, saling ketergantungan, ketidakterpisahan dan progresivitas.
B Menurut
Dapat KUHAP,
dibagi, dua perkara
bergantung, jamak yang dapat dilakukan penangkapan adalah:
dan tunggal.
Atas perintah
CKE Individu, atasan, bila
dapat ditentukan, kasusnya
berlaku surut danrelevan dan ada peluang untuk
dapat dipindahtangankan.
melakukannya.
D Ketika tidak ada perintah, setelah kejahatan dilakukan dan ketika nyawa satu
B Komisi Nasional Hak Asasi Manusia dan Komisi Hak Asasi Manusia Negara.
orang
29 Apa ataudimaksud
yang lebih tidakdengan
terancam.akronim IPH?
C Instrumen
KE Dalam kasus-kasus
Praktis yang yang mencolok dan dalam kasus-kasus mendesak.
Disetujui.
Atas instruksi
BD Laporan atasan,
Polisi yang perintah delicto yang terang-terangan, dan permintaan
Disetujui.
pengadilan.
Mencegah
C35 Institut Polisi orang
Terampil.tersebut melakukan atau terus melakukan perbuatan
D melawan hukum Mencari
Menginformasikan, dan membawa orang tersebut ke hadapan pihak yang
dan Menyakiti. Ha
KE Revisi. la
m
2
3
Keamanan Publik
B Penahanan.
C Kehebatan.
D Menyediakan.
36 Tindakan atau kelalaian itulah yang dikenai sanksi hukum pidana:
KE Sanksi.
B Pelanggaran.
C Kejahatan.
D Biaya penalti.
37 Tindakan pertama pada skala Penggunaan Kekuatan yang Sah adalah:
KE Ini ulasan.
B Perintah lisan.
C Kehadiran polisi.
D Menyapa.
Pasal konstitusi yang menyatakan bahwa: “Tidak seorang pun dapat
diganggu pada diri, keluarga, rumah, surat-surat atau harta bendanya,
38
kecuali berdasarkan perintah tertulis dari pejabat yang berwenang, yang
menetapkan dan memotivasi penyebab hukum dari prosedur tersebut”?
KE Pasal 3.
B Pasal 16.
C Pasal 123.
D Pasal 5.
Ini adalah penggunaan kekuatan sebagai upaya terakhir dan sampai
39 semua cara pencegahan dan tingkat kekuatan yang tersedia dan
penggunaan yang sesuai secara rasional telah habis:
KE Kebutuhan yang ketat.
B Legalitas
C Peluang
D Proporsionalitas
Ini adalah kegiatan di mana polisi preventif mengumpulkan informasi
40 umum tentang orang yang ditahan (nama, umur, tempat asal, pekerjaan,
dll.)
KE Individualisasi tahanan
B Wawancara tahanan
C Interogasi terhadap tahanan
D pernyataan tahanan
Dalam ketentuan peraturan perundang-undangan pidana, apabila tiga
orang atau lebih bersekongkol untuk terus-menerus atau berulang-ulang
41 melakukan perbuatan yang baik sendiri-sendiri atau bersama-sama
dengan orang lain mempunyai tujuan atau akibat melakukan kejahatan,
maka mereka dikenai sanksi atas perbuatan yang tunggal itu, seperti :
KE Penjahat.
B Hubungan kriminal. Ha
C Kejahatan terorganisir. la
m
2
4
Keam
Calon
Komp
Lamp
iran 2
Instru
Evalu
Lemb
etens
Pedo
Dasa
Fung
Penil
Publi
anan
man
aian
ator
ktur
aga
si
k
r
i
D Gang.
Menurut Konstitusi, lembaga keamanan publik terdiri dari:
42
KE Sipil.
B Militer.
C Sosial.
D Umum.
Menurut pasal 132 KUHAP, menerima pengaduan tentang fakta-fakta yang

43
mungkin merupakan tindak pidana dan memberitahukan kepada pejabat
yang berwenang dengan cara apapun merupakan kewajiban:
KE Pelayanan publik.
B Hakim.
C POLISI.
D Ahli.
Tindakan pihak berwenang harus mematuhi hukum dan menghormati hak
asasi manusia, sesuai dengan ketentuan yang ditentukan oleh Konstitusi
44
Politik Amerika Serikat dan sesuai dengan Perjanjian Internasional, untuk
mematuhi prinsip:
KE Legalitas
B Kebutuhan yang ketat.
C Rasionalitas.
D Peluang
Ini adalah kekuatan yang diterapkan oleh polisi preventif dengan cara
45 yang memadai atau sebanding dalam intensitas, durasi dan besarnya
ancaman yang mereka hadapi atau coba tolak:
KE Legalitas
C Proporsionalitas
D Peluang
Ini adalah tindakan petugas polisi preventif pada saat yang ideal untuk
46
mencapai hasil yang diinginkan, atau untuk menghindari cedera pada
KE aset hukum yang dilindungi:
Legalitas
C Peluang
D Rasionalitas.
47
Menurut pasal 152 KUHAP, hak-hak berikut berlaku bagi tahanan:
Mendapatkan makanan dan seragam, serta menerima kunjungan setiap hari
KE
ketiga dan tidak bercampur dengan penduduk internal lainnya.
Untuk berkonsultasi secara pribadi dengan advokat Anda, hak untuk menerima
B perawatan klinis jika Anda menderita penyakit fisik, terluka atau tampak Ha
menderita gangguan mental, hak untuk memberi tahu seseorang tentang la
penangkapan Anda. m
2
5
2
6
Mengakses keadilan secara cepat, tidak memihak dan secepatnya, serta
C memberikan perlindungan ketika ada risiko terhadap nyawa atau integritas
pribadinya.
Untuk menerima semua data atau bukti relevan yang Anda miliki baik dalam
D
penyelidikan maupun prosesnya.
Sesuai dengan Protokol Aksi Responden Pertama Nasional, tingkat
48 penggunaan kekuatan apa yang digunakan melalui penggunaan seragam,
peralatan, dan sikap rajin yang tepat?
KE Kehadiran
B Verbalisasi
C kontrol kontak
D pengurangan gerakan secara fisik
Sesuai dengan Protokol Aksi Responden Pertama Nasional, tingkat
49 penggunaan kekuatan apa yang digunakan melalui gerakan pengekangan
untuk menghambat perlawanan pasif?
KE Kehadiran
B Verbalisasi
C Kontrol kontak
D penggunaan kekuatan mematikan
Sesuai dengan Protokol Aksi Responden Pertama Nasional (National First
50 Responder Action Protocol), seberapa besar tingkat penggunaan
kekuatan yang menggunakan objek sebagai alat kendali, yang tidak
menyebabkan
KE Penggunaan kerusakan
kekuatan yangfisik
tidakatau kematian yang parah dan permanen?
mematikan
B Kontrol kontak
C Penggunaan kekuatan mematikan
D Pengurangan gerakan secara fisik
Nilai masing-masing reagen: 2 poin (maksimum 100 poin)
Halam
an
2
7
Lampiran 2 Pedoman EvaluasiPembobotan

Calon InstrukturEvaluasi
dan Evaluator Kompetensi
Setiap
Dasar-dasar Fungsihanya
pertanyaan mempunyai
Lembaga Keamanan satu pilihan jawaban
Publik
Jumlah pertanyaan
PR-24yang benar
PENANGANAN TEBU Bernilai
50 100
PETUNJUK: Bacalah setiap 49 pertanyaan dengan cermat, analisis pilihan
98 yang ada,
48
pilih salah satu yang menurut Anda benar dan tuliskan pada LEMBAR 96 JAWABAN.
Tonfa yang berasal47dari timur dimodifikasi untuk digunakan 94 polisi dalam
1 fungsi preventif dan46restriktif, sehingga menghasilkan Staf.92
Polisi PR-24, modifikasi
45 model STS tersebut disebabkan oleh:90
KE Colt. 44 88
B Monadnock. 43 86
C Smith dan Wesson. 42 84
D Winchester. 41 82
2 Apa tujuan penggunaan
40 Staff PR-24 : 80
KE Menganiaya dan menindas.
39 78
B Untuk menolak. 38 76
C Lindungi dan batasi. 37 74
D Membawa secara teratur. 36 72
3 Angka 24 mengacu35 pada: 70
KE Berat senjata dalam gram.
B Diameter dalam34 milimeter.
atau kurang Tidak memuaskan
C Resistansi dalam kilo per sentimeter persegi.
D Panjangnya dalam inci.
Sebagai aturan umum, pada posisi penjagaan dasar dimana gerakan
4
dimulai, bagian tongkat yang panjang akan tetap:
KE Sejajar dengan kaki yang kuat.
B Di depan dada.
C Tersembunyi di balik punggung.
D Melekat pada lengan bawah.
5 Di posisi dasar, tangan yang kuat tetap:
KE Menutupi tombol Yawara.
B Mengambil tongkat pada akhirnya.
C Memegang pegangan di bawah tombol Yawara.
D Didukung pada perlengkapannya.
Pada posisi dasar penahan penyangga, tangan yang kuat memegang
6
gagang dan tangan yang lemah bertumpu pada:
KE Tombol Yawara.
B Tangan yang kuat
C Bagian yang pendek. Hal
D Ujung ujung yang panjang. ama
Dengan jenis ekstraksi ini, lengan yang kuat direntangkan sepenuhnya di n
7 tengah putaran untuk mendapatkan waktu dan kekuatan dengan klab pada
ekstensi maksimumnya:
2
KE Menyeberang. Ha
B Diagonal. la
m
2
8
2
9
Keamanan Publik
C Di belakang.
D Kuat.
8
Pada posisi dasar lengan bersilang posisi panjang tongkat akan tetap:
KE Menunjuk kembali sisi kuat Polisi Pencegahan.
B Menutupi senjata Polisi Pencegahan.
Di atas dada elemen pengaman dan di bawah lengan sisi kuat.
C
D Tunduk pada kebijaksanaan petugas polisi, tetap dengan tangan disilangkan.
Saat melakukan balok tinggi, penting untuk memegang gagang tongkat
9 dengan kuat menjauhi dahi dan wajah. Bagaimana seharusnya bagian
tongkat yang panjang dipegang?
KE Berputar di atas kepala.
B Dekat dengan lengan bawah dan secara diagonal untuk menangkis benturan.
C Sejajar dengan lengan bawah dan horizontal untuk menangkis benturan.
D Didukung oleh tangan lemah horizontal.
10
Ketika aksi pemblokiran dilakukan, kekuatan pukulan harus diserap oleh:
KE Tangan yang memegang pegangan.
B Tulang tangan.
C Tulang lengan bawah dimulai dari siku.
D Otot-otot lengan bawah.
11 Selama blokade, memegang tongkat PR-24 pada pegangannya
KE melindungi:
Menghadapi.
B Leher.
C Tangan.
D Akhir dari tongkat.
Manakah dari jenis balok berikut yang TIDAK sesuai dengan yang
12
digunakan pada teknik tongkat PR-24?
KE Di sisi yang lemah.
B Di sisi yang kuat.
C Di bawah.
D Luar negeri.
Dampak yang dilakukan dengan kekuatan yang lebih kecil tetapi lebih
13
cepat termasuk dalam kelompok dampak jangka pendek dan dikenal
KE Lurus dan berputar.
B Kait dan kunci.
C Jab dan flat.
D Piket dan frontal.
14 Selama tumbukan jab ke belakang, bagian yang panjang melewati:
KE Melewati bahu.
B Di tengah kaki.
C Di bawah lengan bawah.
3
0
Keamanan Publik
D Pleksus surya lawan.
Pukulan singkat dengan tombol Yawara biasanya lebih efektif bila:
15
KE Mereka menyerang dalam serangkaian piket ringan.
B Mereka berlaku seperti pukulan kapak.
C Mereka berlaku untuk titik motorik.
D Mereka melakukannya secara naluriah.
16 Setelah pukulan memutar dengan tongkat PR-24 perlu:
KE Turunkan tangan Anda dengan kuat untuk memukul dengan bagian luar.
B Ulangi pukulan tersebut untuk melumpuhkan lawan.
C Pulihkan posisi awal untuk bersiap melakukan taktik lain.
D Ambil langkah mundur untuk mengamati lawan Anda dengan lebih baik.
Untuk menetralisir lawan yang mencoba menyerang elemen keamanan
17
dari belakang, digunakan dampak:
KE Jab berdampak ke belakang.
B Datar.
C Kait biliar.
D Aku berbalik ke dalam.
18 Jenis tumbukan apa yang dilakukan dari posisi dasar penjaga aman,
mengulurkan tangan yang kuat hingga tongkat PR-24 mengenai sasaran?
KE Serangan Yawara.
B Pukulan jab ke depan.
C Putar ke depan.
D Kait biliar.
Area tubuh berikut ini mematikan dan dilarang dipukul dengan tongkat
19
PR-24:
KE Kuil, leher dan leher.
B Rahang bawah, tulang kering dan tendon Achilles.
C Leher, testis dan siku.
D Testis, tulang kering dan tenggorokan.
20 Tuliskan pada lembar jawaban bagian-bagian yang menyusun tongkat

polisi PR-24, beri nomor yang sesuai di dalam tanda kurung.
Halaman
31
3
1
Pembobotan Evaluasi
Jumlah pertanyaan yang benar Bernilai

20 100
19 95
18 90
17 85
16 80
Ha
la
m
an
3
3
2
PENGOPERASIAN PERALATAN RADIOKOMUNIKASI
1 Ini didefinisikan sebagai proses pertukaran informasi:
KE Pengirim dan penerima.
B Saluran komunikasi.
C Siklus komunikasi.
D Media.
Ketika komunikasi radio berkualitas buruk karena masalah teknis,
2
terdapat hambatan komunikasi seperti:
KE Fisika.
B Fisiologis.
C Semantik.
D Psikososial.
Dalam sistem komunikasi radio ini, ketika menyetel suatu saluran, selalu
3
berada pada satu frekuensi:
KE EADS.
B Saluran.
C Belalai.
D Konvensional.
4 Bila Tx berbeda dengan Rx, artinya:
KE Komunikasi langsung.
B Komunikasi polisi.
C Komunikasi pengulang.
D Komunikasi.
Dalam sistem komunikasi radio ini Anda dapat melakukan panggilan
5
individual:
KE Konvensional.
B Tim teknologi protokol Tetrapol.
C Oleh pengulang.
D Digital.
6 Apa saja unsur-unsur yang membentuk siklus komunikasi?
KE Saluran, penerima, emitor dan transduser.
B Pengirim, pesan, saluran dan penerima.
C Radio, pesan, saluran dan penerima.
D Pemancar, pesan, saluran dan ide.
7 Apa saja jenis pemancar radio yang ada?:
KE Ponsel, laptop, dan repeater.
B Basis, matra dan bagasi. Ha
C Ponsel, laptop, dan pangkalan. la
D Icom, matra dan Motorola. ma
8 Sebutkan apa itu PTT: n
3
3
3
KE Pasang transmisi sementara.
B Tekan untuk berbicara.
C Untuk mengirimkan ketuk.
D Sepotong untuk ditransmisikan.
Apa pentingnya komunikasi radio polisi dalam Sistem Pidana
9
Pendakwaan?
KE Itu bukti lengkap di pengadilan.
B Hal ini memungkinkan kita mengetahui fakta dengan cara yang tidak perlu
C Itu merupakan bukti dalam folder penelitian.
D Memungkinkan dialog antar rekan kerja.
Tuliskan pada lembar jawaban kunci fonetik dari kelompok karakter di

10
bawah ini, sesuai dengan alfabet fonetik internasional:
(Kandidat harus mendapatkan minimal 20 kunci yang benar dalam reagen
ini untuk mendapatkan nilai total reagen, yaitu 4 poin)
KE F K Q ATAU
B G aku Q V
C H M R W Z
D yo N Ya X
DAN J. SALAH T DAN
SATU
Tuliskan pada lembar jawaban nomor yang benar yang mengidentifikasi komponen
radio dengan bagian-bagian yang dijelaskan dalam kotak
Halam
an
3
4
Halaman
35
3
5
Lampiran Lampiran
2 Pedoman2 Pedoman
Penilaian Evaluasi Calon Instruktur
Calon Instruktur Evaluatordan EvaluatorDasar
Kompetensi Kompetensi
Fungsi Lembaga
Dasar-dasar Fungsi Lembaga
Keamanan Keamanan Publik
Publik
Pembobotan
RESPONS Evaluasi
PERTAMA
Jumlah Bacalah
PETUNJUK: pertanyaan yang
setiap benar dengan cermat, analisis
pertanyaan Bernilai
pilihan yang ada,
pilih salah satu yang 25 menurut Anda benar dan tuliskan pada LEMBAR
100 JAWABAN.
1 Apa arti singkatan24
IPH? 96
KE Instrumen Praktis yang Disetujui.
23 88
B Laporan Polisi yang Disetujui.
22 84
C Institut Polisi Terampil.
21 80
D Menginformasikan, Mencari dan Menyakiti.
Menurut20 atau kurang
Protokol Tidakadalah
Aksi Nasional, First Responder memuaskan
tempat di mana
2 kemungkinan terjadinya tindak pidana telah dilakukan atau di mana
petunjuk terkait tindakan tersebut berada atau diberikan.
KE Tempat perlindungan.
B Tempat intervensi.
C Tempat koneksi.
D Lokasi pemeriksaan
Di antara tujuan utama melindungi tempat kejadian adalah:
3
Tunggu hingga Hakim Kontrol mengangkat corpus delicti dan alat bukti atau
KE
objek tindak pidana.
Cegah orang yang tidak terkait dengan prosedur berkeliaran di tempat yang
B
tidak diperlukan.
Identifikasi mereka yang bertanggung jawab atas kejahatan yang dilakukan jika
C
mereka kembali ke tempat itu.
Memberikan bantuan kepada korban kejahatan atas permintaan tegas dari
D
Kementerian Umum.
Menurut KUHAP, sistem pengawasan dan pencatatan yang diterapkan
terhadap indikasi, alat bukti, benda, alat atau hasil tindak pidana, mulai
4 dari lokasi, penemuan atau kontribusinya, di tempat terjadinya peristiwa
atau penemuan, sampai pejabat yang berwenang memerintahkan
kesimpulannya:
KE Kriminologi.
B Ilmu hukum pidana.
C Rantai pengawasan.
D Kontrol tes.
Tanggung jawab apa yang harus ditanggung oleh pegawai negeri karena
5 tidak menjaga lokasi kejadian dengan baik dan bahkan memutus rantai
pengawasan?
KE Bersifat kerja.
B Bersifat kriminal. VO
Ha
C
C Bersifat ekonomi. nJ E
la
'60
D Penangkapan hingga 36 jam. 'HS
ma
Sesuai dengan Protokol Tindakan Termohon Pertama Nasional, kegiatan n
6
tokoh Termohon Pertama adalah:
3
3
6
Keamanan Publik
KE Melaksanakan dan mengendalikan penyelidikan

B Mengeluarkan rekomendasi mengenai tanda-tanda, jejak-jejak atau sisa-sisa
tindak pidana
Melaksanakan kegiatan dengan menggunakan teknik forensik dalam
C
pemindahan unsur pembuktian
Menguatkan pengaduan, menemukan, menemukan atau menerima kontribusi
D
bukti atau elemen bukti dan melakukan penangkapan jika terjadi keterlaluan.
Tindakan membatasi tempat intervensi, melalui penggunaan pita, tali atau
7 jenis penghalang fisik lainnya untuk melestarikan atau menutupnya jika
terjadi tempat tertutup, disebut:
KE Rantai pengawasan
B Penjagaan
C Penahanan
D Mengamankan TKP
Dalam hal lokasi intervensi merupakan “tempat terbuka”, maka tujuan
8
perlindungan ruang tersebut adalah:
KE Daftarkan setiap orang yang masuk atau sudah masuk
B Blokir pintu masuk dan keluar tempat itu
C Batasi tempatnya
D Mencegah pihak yang bertanggung jawab melarikan diri
Diantara kegiatan First Responden setibanya di lokasi intervensi, ia
9
harus:
KE Segera serahkan tahanan tersebut kepada atasan hierarkis.
B Lengkapi lacak balak
C Kaji lokasi intervensi
D Tahan korban untuk ditanyai tentang apa yang terjadi
Dalam hal terdapat kondisi meteorologi dan demografi yang menimbulkan

10
risiko hilangnya, perubahan, musnahnya, atau terkontaminasinya barang
bukti atau unsur barang bukti, Termohon Pertama harus:
KE
Beri tahu layanan ahli dan tunggu atasan Anda menjaga lokasi kejadian.
B Beri tahu manajer lini Anda dan mulai lacak balak
C
Beritahu Polisi Investigasi tentang faktanya dan tunggu layanan ahli.
Menginformasikan kepada Kementerian Umum dan mulai mengumpulkan dan
D
mengemas bukti-bukti atau unsur-unsur bukti yang bersifat material agar tidak
Istilah umum yang digunakan untuk merujuk pada jejak-jejak, sisa-sisa
dan/atau tanda-tanda, yang terletak, ditemukan atau disediakan yang
11
mungkin berkaitan atau tidak berkaitan dengan suatu kemungkinan tindak
pidana dan, jika sesuai, merupakan unsur bukti yang material.
Ha
KE Indikasi la
B Lokasi penemuan m
C tindak pidana an
D Tempat kejadian
3
3
7
Keamanan Publik
Perbuatan Termohon Pertama untuk menjaga dan memantau tempat

terjadinya peristiwa atau penemuan, agar terhindar dari adanya akses
12
yang tidak semestinya yang dapat mengakibatkan hilangnya, musnahnya,
perubahan atau pencemaran terhadap barang bukti atau unsur materi
KE bukti.
Keluhan.
B Penahanan.
C Kelestarian.
D Pemrosesan adegan.
Protokol Tindakan Responden Pertama Nasional (National First
13 Responder Action Protocol) menyatakan bahwa ini adalah tempat di mana
kemungkinan terjadinya tindak pidana telah dilakukan atau di mana bukti-
KE bukti yang
Tempat berkaitan dengan tindakan tersebut ditemukan atau
kejadian.
B Tempat penemuan.
C Tempat intervensi.
D Forensik lapangan.
Ia bertanggung jawab untuk melakukan dan memimpin penyidikan
14 kejahatan, yang untuk itu ia harus mengoordinasikan Responden
Pertama, Polisi Penyidik, Polisi yang Berkapasitas Penuntut, dan Para
KE Ahli. Prosedural.
Polisi
B Layanan ahli.
C Pemeriksa medis.
D Pelayanan publik.
15
Asumsi-asumsi apa yang mendasari tindakan Termohon Pertama:
KE Pengaduan, letak unsur bahan pembuktian dan keterlaluan.
B Lokasi penemuan, pengemasan dan lacak balak.
C Rantai pengawasan, pendaftaran IPH dan penyediaannya.
D Pelestarian dan pemrosesan tempat kejadian dan lacak balak.
16 Bila ada keluhan, masuk yang mewujudkan hal itu
barangkali telah terjadi suatu tindak pidana, maka Termohon Pertama
harus segera:
KE Melaksanakan dokumen komisi untuk menetapkan dirinya di tempat kejadian.
B Minta izin dari atasan hierarki Anda untuk melakukan perjalanan ke lokasi
kejadian.
C Lanjutkan tanpa persyaratan lebih lanjut untuk menyelidiki fakta-fakta yang
Anda beritakan, memperoleh informasi yang memungkinkan lokasi tempat
tersebut dengan cepat.
D
Kemasi semua unsur bukti itu dan serahkan ke Kementerian Umum
17 Sosok Termohon Pertama adalah :
Ha
KE Warga pertama yang tiba di lokasi kejadian. la
B Otoritas pertama dengan pengetahuan khusus dalam beberapa ilmu yang tiba ma
di tempat kejadian. n
3
C Badan pertama yang mempunyai fungsi keamanan publik menggantikan
3
8
Keamanan Publik
intervensi.
D Pegawai negeri pertama yang mengajukan pengaduan ke Kementerian Umum.
18 Bagian yang terkandung dalam Laporan Polisi yang Disetujui:
KE YO. Dokumentasi; II. Inventarisasi Harta Benda yang Diasuransikan; AKU AKU
AKU. Rekomendasi pemindahan; IV. Rekomendasi untuk konservasi dan
pelestarian fakta
B YO. Penahanan; II. Data Tahanan; AKU AKU AKU. Aset yang Diasuransikan,
IV. Penitipan Aset
C YO. Orang-orang yang terlibat dalam ketekunan; II. Dokumentasi; AKU AKU
AKU. Pendaftaran Lacak Balak; IV. Mengemudi Orang tersebut
D YO. Pengetahuan tentang Fakta; II. Laporan Fakta; AKU AKU AKU. Tindakan
selesai; IV. Catatan dari itu Penahanan; ay. Inspeksi;
GERGAJI.
Dokumentasi tindakan responden pertama; VII. Menyediakan
19 Sesuai dengan alinea kelima Pasal 16 UUD, tulislah pada lembar jawaban
Anda kata-kata yang melengkapi alinea berikut:
Setiap __________ Bisa ___________ ke _________ pada saat itu
siapa yang melakukan a ____________ atau segera setelahnya
setelah melakukan hal itu, segera menyerahkannya kepada pihak yang
berwenang ___ paling dekat dan dengan kecepatan yang sama, dengan
Kementerian Umum. Akan ada catatan langsung tentangnya _________.
KE Pegawai negeri, penangkapan, kemungkinan bertanggung jawab atas suatu

peristiwa, kejahatan, polisi, penangkapan.
B Otoritas, penahan, polisi, pengaduan, hakim sipil, berita.
C Orang, penangkapan, terdakwa, kejahatan, otoritas terdekat, penangkapan.
D Tersinggung, mengemudi, dituduh, kejahatan atau pelanggaran ringan, Hakim,
20 Apakah Responden Pertama bertanggung jawab atas penerapan Rantai
Pengawasan? Tetapi. Mengapa? (Pasal Dasar. 228 CNPP)
Tidak, karena memang tugas polisi yang mengolah tempat kejadian perkara
KE
dan hanya petugas tersebut yang berwenang sesuai ketentuan yang berlaku.
Ya, bilamana anda bersentuhan dengan tanda-tanda, sisa-sisa, barang bukti,
B
benda, alat atau hasil tindak pidana.
Tidak, karena dia tidak mempunyai pengetahuan yang cukup untuk melakukan
C
hal itu, karena dia bukan ahli dalam hal tersebut.
Ya, selama atasan hierarki Anda memerintahkan Anda untuk melakukannya,
D
meskipun Anda tidak cocok untuk peran tersebut.
21 Protokol Nasional apa yang menyetujui tindakan-tindakan yang harus
dilakukan oleh pihak berwenang ketika mengetahui adanya suatu
peristiwa yang ditetapkan oleh undang-undang sebagai kejahatan,
penahanan orang-orang yang ikut serta di dalamnya, pelestarian tempat
kejadian, catatan tindakan mereka, penyediaan benda dan orang kepada Ha
Kementerian Umum? la
KE Keamanan di Kamar. m
3
9
4
0
B Responden Pertama.
C Polisi yang Mampu Memproses Lokasi Intervensi.
D Transfer.
22 Protokol Aksi Nasional apa yang dimaksud dengan pengolahan barang
bukti atau unsur-unsur bahan pembuktian, yang meliputi tahapan
identifikasi, pendokumentasian, pengumpulan dan pengemasannya dan
bilamana diperlukan, menyampaikan barang bukti tersebut kepada
Kepolisian Investigasi? ?
KE Transfer.
B Keamanan di dalam ruangan.
C Responden Pertama.
D Polisi yang Mampu Memproses Lokasi Intervensi.
23 Apa fungsi Termohon Pertama dalam KUHAP?
KE Ia dapat menghadiri sidang pengawasan penahanan (bila ia yang melakukan

penangkapan) atau bila ia diperlukan sebagai saksi pada sidang persidangan.
B
Dialah yang melakukan interogasi dan pemeriksaan silang dalam sidang lisan.
C Menyajikan bukti-bukti pada sidang sidang lisan.
D Merumuskan tuduhan.
24
Menurut KUHAP, hal tersebut merupakan asas dari KUHAP
KE Kebijaksanaan, penyebaran, persetujuan dan interupsi.
B Periklanan, kontradiksi, konsentrasi, kontinuitas dan kedekatan.
C Kelisanan, kecepatan, hukuman dan interaksi.
D Kesederhanaan, kebijaksanaan dan ketepatan waktu.
Sesuai dengan Protokol Nasional Tindakan Termohon Pertama,
25 Pemeriksaan orang, pembacaan hak, jaminan dan pemberitahuan kepada
Kementerian Umum merupakan bagian dari prosedur untuk:
KE Panggilan itu.
B Penahanan.
C Menyetir.
D Penonton.
Nilai masing-masing reagen: 4 poin (maksimum 100 poin) Halam

an
4
1
Pembobotan Evaluasi
Jumlah pertanyaan yang benar Bernilai

25 100
24 96
23 88
22 84
21 80
JORGE CASTRO CORTES
DELTA 17-1
4
2
Ha
la
m
4
3

Ujian Tujuh Keterampilan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Ujian Tujuh Keterampilan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Lampiran

KONDISI FISIK DAN PENGGUNAAN KEKUATAN DAN PERTAHANAN YANG

D Disiplin ilmiah-pedagogis, yang berfokus pada gerakan tubuh untuk mencapai

B Mengurangi pengetahuan diri, kepercayaan diri dan keamanan dalam m

Mencegah cedera, peningkatan denyut jantung secara progresif, mempercepat,

Memiliki kemampuan melakukan gerakan dengan amplitudo sebesar mungkin

diterjemahkan sebagai sarana dan metode yang disediakan oleh Negara

23 Sebutkan pengecualian tanggung jawab, yang membenarkan pembelaan

KE Undang-Undang Senjata Api dan Bahan Peledak Nasional.

Senjata api pendek dan panjang termasuk dalam kelompok yang

,* SEKRETARISYEEUTIVO E SSP saya1 pergi PGR IA

untuk mencegahnya diaktifkan.

KE Selalu kenakan pengaman (jika tersedia).

KE Presisi dan taktis.

Komponen selongsong senjata api panjang adalah: (Nilai 1 poin untuk

Tentukan nomenklatur senjata panjang, tempatkan nomor yang sesuai

Tunjukkan nomenklatur senjata pendek dengan menempatkan nomor yang

7 Anda dapat mengurangi risiko kecelakaan lalu lintas:

KE Mengetahui cara mengemudikan mobil menggunakan fungsinya, mengetahui

Nilai setiap reagen (dari 1 hingga 20): 4 poin (maksimum 80 poin)

Jumlah poin Bernilai

PENAHANAN DAN MENGEMUDI ORANG

Jenis cincin penangkap yang biasa digunakan oleh Polisi Pencegahan

,* SEKRETARISYEEUTIVO E SSP saya1 pergi PGR IA

pengendalian oleh pasukan polisi:

M* SEKRETARIAT EKSEKUTIF E CMS yo G PGR

Menurut pasal 132 KUHAP, menerima pengaduan tentang fakta-fakta yang

Lampiran 2 Pedoman EvaluasiPembobotan

20 Tuliskan pada lembar jawaban bagian-bagian yang menyusun tongkat

Nilai masing-masing reagen: 5 poin (maksimum 100 poin)

Jumlah pertanyaan yang benar Bernilai

PENGOPERASIAN PERALATAN RADIOKOMUNIKASI

Tuliskan pada lembar jawaban kunci fonetik dari kelompok karakter di

Nilai masing-masing reagen: 4 poin (maksimum 100 poin)

KE Melaksanakan dan mengendalikan penyelidikan

Dalam hal terdapat kondisi meteorologi dan demografi yang menimbulkan

Perbuatan Termohon Pertama untuk menjaga dan memantau tempat

KE Pegawai negeri, penangkapan, kemungkinan bertanggung jawab atas suatu

KE Ia dapat menghadiri sidang pengawasan penahanan (bila ia yang melakukan

Nilai masing-masing reagen: 4 poin (maksimum 100 poin) Halam

Jumlah pertanyaan yang benar Bernilai

JORGE CASTRO CORTES

Anda mungkin juga menyukai