Pada fase ini Anda diajak untuk meninjau ulang keseluruhan materi

dari Pembelajaran 1 hingga Pembelajaran 6 dan membuat sebuah

koneksi pemikiran dengan Mata Kuliah Perspektif Sosio Kultural dalam
Pendidikan Indonesia dan membuat sebuah koneksi antar materi
yang sudah Anda pelajari.

Instruksi tugas:

1. Tinjau kembali tugas individu dan kelompok yang telah

dikembangkan pada fase Mulai Dari Diri, Eksplorasi Konsep, Ruang
Kolaborasi dan Demonstrasi Kontekstual serta pahami materi kunci
Mata Kuliah Perspektif Sosio Kultural dalam Pendidikan Indonesia.
2. Buatlah sebuah kesimpulan dan penjelasan mengenai pemikiran-
pemikiran Ki Hadjar Dewantara yang Anda pelajari dalam modul
ini.
3. Buatlah sebuah refleksi dari pengetahuan dan pengalaman baru
yang Anda peroleh dalam modul ini dan perubahan diri yang yang
Andal alami dan akan Anda praktekan di sekolah dan kelas Anda.
4. Ceritakan (konstruksikan kembali) proses pembelajaran dan
suasana kelas yang mencerminkan pemikiran KH Dewantara secara
konkret sesuai dengan konteks lokal sosial budaya di kelas dan
sekolah Anda.
5. Kesimpulan dan refleksi disajikan dalam bentuk media informasi.
Format media dapat disesuaikan dengan minat dan kreativitas
Anda. Contoh media yang dapat dibuat: artikel, ilustrasi, grafik,
video, rekaman audio, presentasi infografis, artikel dalam blog, dan
lainnya.
6. Unggah hasil kerja Anda sesuai petunjuk pengiriman di bawah.

Pertanyaan pemantik dalam membuat kesimpulan dan refleksi

terhadap pemikiran-pemikiran Ki Hadjar Dewantara:

1. Apa yang Anda percaya tentang peserta didik dan pembelajaran di

kelas sebelum Anda mempelajari topik ini?
2. Apa yang berubah dari pemikiran atau perilaku Anda setelah
mempelajari topik ini?
3. Apa yang dapat segera Anda terapkan lebih baik agar kelas Anda
merefleksikan pemikiran KHD?