PEMERINTAH PROVINSI LAMPUNG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG
Jalan HOS. Cokroaminoto 102 Telp. (0721) 261637 Facs. (0721) 251202
e-mail :smkn4bl@yahoo.co.id website: www.smkn4-bdl.sch.id

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMK Negeri 4 Bandar Lampung

Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa Dagang
dan Manuaktur
Materi Pelajaran : Pemrosesan Laporan Keuangan
Kelas/ Semester : XI AKL / 3 (Tiga)
Alokasi Waktu : 10 menit

A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil,
dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4 : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan
keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.7 Menganalisis akun-akun yang terkait dalam penyusunan laporan laba/rugi, perubahan
modal, neraca dan arus kas untuk perusahaan jasa.
3.7.1 Menjelaskan Jenis-jenis laporan keuangan
3.7.2 Menganalisis laporan laba rugi
3.7.3 Menganalisis laporan perubahan ekuitas
3.7.5 Menganalisis laporan arus kas
4.7 Menyusun laporan laba/rugi, perubahan modal, neraca dan arus kas untuk perusahaan
jasa
4.7.1 Menyajikan laporan laba rugi
4.7.2 Menyajikan laporan perubahan ekuitas
4.7.3 Menyajikan laporan neraca
4.7.4 Menyajikan laporan arus kas
Rpp Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa Dagang dan Manufaktur XI
C. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah melalui kegiatan penugasan project, mendesain perencanaan produk, menyusun

jadwal, diskusi, presentasi dan tugas praktik dengan model Projesct Based Learning (PjBL)
dan diskusi kelompok, peserta didik mampu :
1. Menjelaskan Jenis-jenis laporan keuangan dengan benar dan penuh rasa ingin tahu.
2. Menganalisis laporan laba rugi dengan benar dan penuh rasa ingin tahu.
3. Menganalisis laporan perubahan ekuitas dengan benar dan penuh rasa ingin tahu.
4. Menganalisis neraca dengan benar dan penuh rasa ingin tahu.
5. Menganalisis laporan arus kas dengan benar dan penuh rasa ingin tahu.
6. Menyajikan laporan laba rugi dengan terampil dan penuh tanggung jawab
7. Menyajikan laporan perubahan ekuitas dengan terampil dan penuh tanggung jawab
8. Menyajikan neraca dengan terampil dan penuh tanggung jawab
9. Menyajikan laporan arus kas dengan terampil dan penuh tanggung jawab

D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Jenis-jenis laporan keuangan
2. Bentuk laporan keuangan
3. Menyiapkan laporan keuangan
4. Menyusun Laporan Keuangan

E. PENDEKATAN, MODEL, DAN METODE PEMBELAJARAN

a. Pendekatan : Saintifik.
b. Model : Project Based Learning (PjBL)
c. Metode Pembelajaran : Diskusi, tanya jawab dan penugasan.

F. MEDIA, ALAT DAN BAHAN

a. Media pembelajaran : Powerpoint, dan LKPD
b. Alat dan bahan : Laptop, LCD Proyektor, papan tulis, spidol

G. SUMBER BELAJAR
 Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur (Dwi Harti, Erlangga)
 Akuntansi Dasar (Dwi Harti, Erlangga)

H. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Sintak Model
Alokasi
Kegiatan Pembelajaran Deskripsi Kegiatan
Waktu
PjBL
Pendahuluan  Guru masuk kelas tepat waktu dan 2 menit
mengucapkan salam. (Menumbuhan karakter
disiplin dan religius)
 Ketua kelas memimpin doa saat pembelajaran
akan dimulai. (Menumbuhkan karakter religius)
 Guru mengisi agenda kelas dan mengecek
kehadiran peserta. (Menumbuhkan karakter
disiplin)
 Sebelum memulai pembelajaran, Peserta didik
diminta untuk membersihkan sampah yang
mungkin masih ada di sekitar tempat duduk.
(Menumbuhkan karakter peduli lingkungan)
 Guru memberikan informasi mengenai
kompetensi, materi, tujuan pembelajaran

Rpp Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa Dagang dan Manufaktur XI

 Sintak Model
Alokasi
Kegiatan Pembelajaran Deskripsi Kegiatan
Waktu
PjBL
 Guru dan peserta didik melakukan ice breaking
 Sebagai apersepsi guru mengajukan pertanyaan
guna mengingatkan kembali materi sebelumnya
dan mengaitkannya dengan materi hari ini.
(Communication skill)
Inti Fase 1  Peserta didik diminta untuk mengamati tayangan 6’
Membuat powerpoint yang berkaitan dengan topik:
pertanyaan  Jenis-jenis laporan keuangan
mendasar/  Prosedur pencatatan laporan keuangan
penugasan  Peserta didik diminta untuk membaca buku
proyek paket yang telah tersedia untuk menumbuhkan
minat baca dan untuk memperdalam pemahaman
(literasi).
 Peserta didik diminta untuk membentuk
kelompok beranggotakan 4 sampai 5 orang
 Peserta didik mengamati LKPD yang diberikan
oleh guru.
Mendesain  Setelah serangkaian materi yang telah
Perencanaan disampaikan peserta didik membuat project
Produk menyusun laporan keuangan dari soal kasus yang
yang ada di LKPD (transaksi Rumah Jahit
Permata).
 Peserta didik bersama kelompoknya melakukan
penyusunan laporan keuangan yang ada di LKPD
pada lembar kerja yang telah disiapkan guru
dengan format terstruktur.
Menyusun Peserta didik diberikan waktu untuk menyelesaikan
jadwal posting buku besar.

Monitoring  Peserta didik menganalisis dan memposting data

peserta didik dengan monitoring guru
 Peserta didik diharapkan bertanya kepada guru
atau membaca buku paket kembali apabila ada
hal yang tidak dipahami pada soal kasus yang
diberikan.
Menguji hasil  Peserta didik memperlihatkan hasil project
beserta Lembar intrumen di LKPD.
 Peserta didik perwakilan tiap kelompok
diminta untuk mempresentasikan kesimpulan
(Communicative)
 Guru memberikan komentar berupa konfirmasi
jawaban lalu peserta didik dibimbing oleh
guru untuk menyimpulkan hasil jawaban.
Penutup  Peserta didik dan guru melakukan refleksi 2’
tentang pembelajaran pada pertemuan ini
(Collaboration, Communicative)
 Guru memberikan penghargaan (pujian dalam
lisan atau tulisan) kepada kelompok atau
individu berkinerja baik.
 Guru mempersilahkan siswa untuk berdoa,
menutup kegiatan pembelajaran hari ini
Rpp Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa Dagang dan Manufaktur XI
I. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
1. PENILAIAN PENGETAHUAN: soal pilihan ganda melalui googleform
2. PENILAIAN KETERAMPILAN: Peserta didik menyelesaikan tugas proyek
3. PENILAIAN SIKAP: Absensi pembelajaran sangat baik, komunikatif dalam
pembelajaran dan menyelesaikan tugas

J. Program Pembelajaran Remedial dan Pengayaan

a. Program remedial
 Remidial tes diberikan jika Peserta didik yang mendapat nilai di bawah 75
(pengetahuan dan keterampilan) mencapai maksimal 30% dari jumlah seluruh peserta
didik.
 Remidial Teaching diberikan jika peserta didik yang mendapat nilai di bawah 75
(pengetahuan dan keterampilan) mencapai 50% dari jumlah seluruh peserta didik.
Setelah memperoleh remidial teaching, peserta didik akan menjalani remidial tes.
b. Program Pengayaan diberikan pada peserta didik yang mendapat nilai di atas 75 sebagai
bentuk pendalaman terhadap materi yang diberikan.

Bandar Lampung, Juli 2022

Mengetahui,
Wakil Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Dra. Hj. Ernita Wati DinaSundari S.Pd.

NIP 19651117 199110 2 001 NUPTK. 9148760661130183

Catatan:

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Telah Diperiksa tanggal : ......................................... Paraf KKK / Koord. MAPEL :

………………………..……………………..……

Kritik / Saran:

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Rpp Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa Dagang dan Manufaktur XI