KEGIATAN 7

KONTEKSTUALISASI: ANALISIS RANCANGAN PROYEK

Tema : Tujuan :
Kearifan lokal  Murid dapat menganalisis rancangan poyek penguatan profil
Topik : pelajar Pancasila yang akan dikembangkan menjadi sebuah
Cerita Rakyat produk.
Materi :
Rancangan Persiapan :
Proyek  Guru mendampingi dan membimbing murid dalam
Durasi : menganalisis rancangan proyek.
Bahan : Pelaksanaan :
Dimensi Profil:  Menyapa murid dan mengulas sedikit apa yang telah dipelajari
Kreatif di kegiatan sebelumnya
Gotong royong  Kelompok mulai untuk menganalisis hasil observasi pada
pertemuan sebelumnya, dan memantapkan proyek yang akan
dibuat apakah dalam bentuk drama/lagu/cerita bergambar
 Kelompok mulai Menyusun naskah untuk drama/story line
untuk cerita bergambar/lirik lagu untuk yang memilih lagu
daerah
 Murid melakukan refleksi dari pembelajaran hari ini.
Tugas :
 Murid melakukan presentasi.
 LEMBAR REFLEKSI AKHIR PEMBELAJARAN
Anggota Kelompok :
Projek :

Kelas :
NO PERTANYAAN JAWABAN
1 Apakah kamu puas dengan
proses belajarmu hari ini?
Mengapa?

2 Pada saat melakukan apa

kamu merasa paling bagus
dalam kegiatan hari ini?

3 Apakah tantangan yang kamu

jumpai dalam proses
membuat projek hari ini?

4 Ide apa yang kamu dapatkan

untuk projek yang sedang
dikerjakan setelah pertemuan
hari ini?

5 Apakah yang kamu lakukan

hari ini lebih baik dari
pertemuan kemarin / sudah
mencapai target belajar?