RURAL
APPRAISAL
pengenalan
Dari RRA ke PRA ke PLA
PRA yang berkembang di Indonesia sejak tahun
1990-an, berasal dari Myrada-India yang
menjadi anggota jaringan PRA internasional
bekerjasama dengan IDS-UK & IIED-UK. Apa
latar belakang perkembangan PRA? Akan kita
lihat dari perubahan namanya.
Perubahan Nama
RRA = Rapid Rural Appraisal
Pertengahan tahun 1970
PRA = Participatory Rural Appraisal
Akhir 1980an/awal 1990an
PLA = Participatory Learning and Action
Pertengahan tahun 1990an (tahun 1995)
RRA
• Ekstraktif (menggali data/informasi)
• Informasi untuk OL
• OD sebagai responden atau obyek
• OL sebagai peneliti
• Pengguna utama: Universitas, donor
PRA/PLA
• Pemberdayaan dan transformasi sosial
• Informasi untuk OD
• OD = petani/masyarakat sebagai pelaku
“penelitian” untuk menyusun tindakan
• OL sebagai fasilitator/katalisator
• Pengguna utama: Ornop/LSM
Persoalan Nama
PRA = Participatory Rapid Appraisal?
BUKAN hanya pengkajian
BUKAN cepat-cepat (terburu-buru), tapi harus santai
Applied Anthropology
AEA = Agroeconomy Economy Analysis
PALM = Participatory Learning Methods
RRA = Rapid Rural Appraisal
OD OL
Sikap, Perilaku, dan Cara Berfikir
(Behaviour, Attitude, Mindsets)
PRINSIP INDIKASI
Memperkenalkan diri Hubungan interpersonal, jujur, terbuka
“Mereka” pasti bisa Mempercayai kemampuan masyarakat
Pembalikan belajar Refleksi kritis terhadap persepsi dan
pengetahuan sendiri
Bertanya Masyarakat yang ditanya keadaan,
prioritas dan saran-sarannya
Tidak tergesa-gesa Sabar, menyediakan waktu
Duduk, mendengar dan Tidak mendominasi
belajar
Chambers, 2007
Sikap, Perilaku, dan Cara Berfikir
(Behaviour, Attitude, Mindsets)
PRINSIP INDIKASI
Fasilitasi Tidak menceramahi, mengkritik atau
mengajari
Terbuka terhadap Belajar dari kesalahan atau hal-hal
kesalahan yang tidak berjalan baik
Hand over the stick Spidol, kapur, atau lainnya diserahkan
kepada masyarakat
Gunakan penilaian Bertanggung jawab terhadap yang
terbaik setiap saat dikerjakan
Tutup mulut Diam, menyambut, dan hening
Metoda (Methods) Analisis
Peran fasilitator:
Menggelar
Memulai
Memfasilitasi
Diam
Observasi
Mengkaji
....
Metode
Analisis itu mudah!
Mengumpulkan, mengurutkan, menggambar,
mendiagramkan, membandingkan, menilai (skoring),
membuat model, melihat hubungan sebab-akibat
Realita yang kompleks, sistemik, dan menyeluruh
(holistik) menjadi mudah dipahami secara:
Gambar visual
Kelihatan (tangibel)
Pemberdayaan!!!
ORANG MISKIN (masyarakat) memahami dirinya dan lingkungannya,
serta PERCAYA DIRI untuk membuat keputusan dan tindakan!
Berbagi (Sharing)
Menghormati
perbedaan
Menghormati
keberagaman
Gunakan Penilaian Anda yang Terbaik Setiap Saat!!!
Rianingsih Djohani