Rancangan Pengajaran Harian

TARIKH : 02.01.2019 HARI : RABU

MATA PELAJARAN :
TINGKATAN : 2F MASA : 11.10 – 12.20 (80 MINIT)
BAHASA MELAYU
KEHADIRAN PELAJAR :
TOPIK: SISTEM BAHASA KAEDAH PEMBELAJARAN
Pembelajaran koperatif
HASIL PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran diharapkan murid dapat: Simulasi
: 1. Mengenal pasti kata ganti nama diri. Penyoalan √
Pembelajaran luar bilik darjah
2. Memberi contoh bagi kata ganti nama diri. Integrasi Teknologi Maklumat √
3. Dapat menjawab soalan berkaitan kata ganti nama diri. KEMAHIRAN INSANIAH
Tanggung jawab Sosial
AKTIVITI: 1. Guru memberi contoh kata ganti nama diri. Menghargai Persekitaran
Ethics, moral & professionalism
2. Pelajar memberi contoh selain daripada guru beri. Spiritual
3. Guru memberi latihan berdasarkan kata ganti nama diri. Komunikasi √
Kepemimpinan
BBM : - Buku Teks Bahasa Melayu Kerja berpasukan
Pemikiran Kritis dan & Myelesaikn masalah √
Komunikasi & Teknologi Maklumat
RUJUKAN/ SUMBER : - Buku Teks Bahasa Melayu Pembelajaran Sepanjang Hayat
Globalisasi
Keusahawanan
REFLEKSI: Pengurusan √

ARAS PEMBELAJARAN
Pengetahuan √
Kefahaman √
Applikasi √
Analisis
Menilai
Sintesis/Kreativiti

‘ASSESSMENT’ DAN PENILAIAN

1
MATA PELAJARAN : ICTL TINGKATAN : 2F MASA : 12.55 – 02.05 (80 MINIT)
KEHADIRAN PELAJAR :
PENGENALAN KEPADA KOMPUTER KAEDAH PEMBELAJARAN
TOPIK:
(Evolusi Komputer) Pembelajaran koperatif
Simulasi
HASIL Di akhir pengajaran diharapkan pelajar boleh: Penyoalan √
PEMBELAJARAN. Pembelajaran luar bilik darjah
Integrasi Teknologi Maklumat √
1. Keadaan generasi komputer bersama-sama dengan
KEMAHIRAN INSANIAH
pemproses masing-masing yang digunakan. Tanggung jawab Sosial
2. Jelaskan generasi komputer bersama-sama dengan Menghargai Persekitaran
Ethics, moral & professionalism
pemproses masing-masing yang digunakan. Spiritual
Komunikasi √
Kepemimpinan
Kerja berpasukan
AKTIVITI: 1. Menjelaskan evolusi komputer daripada tiub vakum Pemikiran Kritis dan & Myelesaikn masalah √
kepada generasi kelima dan menunjukkan pemproses Komunikasi & Teknologi Maklumat
Pembelajaran Sepanjang Hayat
masing-masing yang digunakan. Globalisasi
2. Jenis-jenis pemproses yang digunakan dengan umat- Keusahawanan
Pengurusan √
umat masing-masing komputer dalam satu lembaran
ARAS PEMBELAJARAN
kerja untuk disimpan dalam portfolio yang sepadan. Pengetahuan √
BBM : Kefahaman √
Applikasi √
RUJUKAN/ SUMBER : Analisis
Menilai
Sintesis/Kreativiti
REFLEKSI:
‘ASSESSMENT’ DAN PENILAIAN