Diskusi sesi 5 Profesionalitas guru

Berikan pendapat Anda mengenai topik berikut.

Salah satu masalah di lembaga PAUD/TK adalah problematika pembelajaran.

Pelaksanaan pembelajaran di lembaga PAUD dan TK/RA masih banyak yang
cenderung berorientasi pada teacher oriented dan menoton, sehingga anak didiknya
cepat bosan atau kurang semangat mengikuti pembelajaran karena gurunya kurang
kreatif dalam mengelola pembelajaran dan menghidupkan suasana pembelajaran
yang menarik, menyenangkan dan kontekstual. Selain itu, banyak kegiatan
pembelajaran yang hanya terfokus pada pengembangan kognitif saja dan kurang
menyentuh pada aspek nilai agama dan moral, fisik motorik kasar dan halus, sosial
emosional, seni, dan kemampuan berkomunikasi dan berbahasa.

Jelaskan pendapat Anda mengenai masalah diatas dan tuliskan sejauh mana
masalah pembelajaran terjadi di sekolah Anda. Apakah disekolah Anda mesih
menggunakan pembelajaran yang berpusat pada guru? Berikan contoh bagaimana
pembelajaran yang biasa dilaksanakan di sekolah Anda telah berpusat pada siswa
(tuliskan nama sekolah Anda).

1. Jelaskan pendapat Anda mengenai masalah diatas :

 Menurut pendapat saya, sebagai pendidik kita harus melakukan
evaluasi pembelajaran, setelah itu memperbaiki sistem pembelajaran
yang berporientasi pada anak agar pembelajaran tidak monoton/tidak
membosankan, dan anak bisa aktif dalam pembelajaran. Selain itu
sebagai pendidik kita harus memiliki kemampuan profesionalitas guru
sehingga mampu berdedikasi pada pendidikan anak usia dini. Jika
guru memiliki dedikasi yang tinggi maka akan menciptakan tujuan
pendidikan yang diharapkan.
 Cara meningkatkan lingkungan pembelajaran yang kondusif dengan
melatih anak untuk menjadi aktif dan kreatif dimulai dengan anak
diajak untuk mengamati dan bertanya. Biasakan anak untuk tidak
hanya belajar membaca, melihat, mendengar tapi libatkan dalam
diskusi, melakukan simulasi atau mengerjakan dalam hal nyata. Anak
akan cenderung lebih mudah mengingat. Selain itu menciptakan ruang
pembelajaran yang menarik, misal : dinding belakang diberi tempat
untuk menempelkan hasil karya anak, dan memberikan sudut baca
bagi anak.
2. Tuliskan sejauh mana masalah pembelajaran terjadi di sekolah Anda :
 Masalah pembelajaran ini di lembaga saya masih ada, namun sudah
dilakukan perubahan meskipun perlahan karena sudah ada pelatihan
untuk meningkatkan profesionalitas dengan adanya pelatihan tersebut
pendidik mampu menggunakan sistem pembelajaran yang sesuai
dengan anak didiknya.
3. Apakah disekolah Anda masih menggunakan pembelajaran yang berpusat
pada guru :
 Dalam hal ini di sekolah saya sudah mulai menerapkan sistem
pembelajaran yang berpusat pada anak namun, secara perlahan.
4. Berikan contoh bagaimana pembelajaran yang biasa dilaksanakan di sekolah
Anda telah berpusat pada siswa (tuliskan nama sekolah Anda) :
  Contoh pembelajaran yang berpusat pada anak yaitu menggunakan
pembelajaran yang sesuai dengan minat anak atau keinginannya,
misal : Tema "Pengenalan lingkungan sekitar":

- Tujuan Pembelajaran: anak dapat mengenal dan memahami lingkungan sekitar

melalui berbagai kegiatan eksplorasi.

- Kegiatan Pembelajaran:

a. Pengenalan konsep lingkungan sekitar melalui diskusi dan gambar.

b. Kegiatan eksplorasi lingkungan sekitar, seperti mengamati berbagai jenis

tanaman dan binatang, serta menulis hasil pengamatan.

c. Menggambar dan membuat cerita tentang pengalaman eksplorasi lingkungan

sekitar.

- Metode Pembelajaran: Kolaborasi, diskusi, eksplorasi, dan kreativitas.

- Media Pembelajaran: Gambar, alat tulis, dan bahan-bahan eksplorasi.

- Evaluasi Pembelajaran: Penilaian hasil pengamatan, gambar, dan cerita yang

dibuat siswa.