PERANGKAT PEMBELAJARAN

BAHASA INDONESIA KELAS VII

MENULIS SURAT DINAS

Terdiri dari :
1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
2. Bahan Ajar
3. Media Pembelajaran
4. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
5. Kisi-kisi, Instrumen, dan Rubrik Penilaian

Disusun oleh :

Patimah, S.Pd.
NO UKG : 201500965596

PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN (PPG-DALJAB)

UNIVERSITAS NEGERI MANADO
TAHUN 2022
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMP Islam Al Barokah Kab. Bogor Prov. Jawa Barat
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VII (Tujuh)/2 (dua)
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Materi Pokok : Surat Dinas
Alokasi Waktu : 3 JPx 40 menit (1 kali pertemuan )

A. Kompetensi Inti
KI-1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(toleran,gotong royong), santun, dan percaya diri dalam berinteraksi
KI-2
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya.

Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)

berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
KI-3
seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret

(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
KI-4 membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.12 Menelaah unsur-unsur 3.12.1. Melengkapi surat dinas sesuai struktur dan
dan kebahasaan dari kaidah bahasa.
surat pribadi dan surat 3.12.2. Menentukan dan memperbaiki kesalahan
dinas yang dibaca dan penggunaan kata, kalimat, ejaan dan tanda
didengar. baca.
4.12 Menulis surat (pribadi 4.12.1. Menulis surat dinas dengan memperhatikan
dan dinas) untuk pilihan kata, kelengkapan struktur, dan
kepentingan resmi kaidah penggunaan kata kalimat/ tanda
dengan memperhatikan baca/ejaan.
struktur teks,
kebahasaan, dan isi.

C. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning yang
dipadukan dengan metode diskusi, tanya jawab, dan penugasan :
1. Peserta didik dapat melengkapi surat dinas undangan rapat sesuai struktur
dan kaidah bahasa dengan tepat.
2. Peserta didik menentukan dan memperbaiki kesalahan penggunaan kata,
kalimat, ejaan dan tanda baca dengan benar.
 3. Peserta didik dapat menulis surat dinas permohonan dispensasi dengan
memperhatikan pilihan kata, kelengkapan struktur, dan kaidah penggunaan
kata kalimat/ tanda baca/ejaan dengan baik dan tepat.

D. Penguatan Pendidikan Karakter

1. Religius
2. Disiplin
3. Gotong royong
4. Tanggung jawab

E. Materi Pembelajaran
1. Pengertian , Struktur, Ciri dan Kebahasaan Surat Dinas
2. Penggunaan Tanda Baca/Ejaan

F. Pendekatan/Metode/Model Pembelajaran :
1. Pendekatan : Saintifik
2. Model : Problem Based Learning (PBL)
3. Metode : Diskusi kelompok, tanya jawab, dan penugasan

G. Langkah-langkah Pembelajaran
No. Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
waktu
1. Pendahuluan a. Mengucapkan salam. 10
b. Guru dan peserta didik berdoa (religius). menit
c. Guru mengecek kehadiran peserta didik (disiplin).
d. Guru dan peserta didik melakukan yel-yel
e. Guru dan peserta didik bershalawat bersama.
f. Guru menanyakan materi pembelajaran sebelumnya,
dan mengajukan pertanyaan tentang materi yang akan
dipelajari.
g. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran, metode dan
penilaian selama proses pembelajaran.
2. Kegiatan Inti Tahap 1 : Orientasi peserta didik terhadap masalah 100
a. Guru menjelaskan materi struktur dan kaidah menit
kebahasaan surat dinas melalui salindia yang
ditayangkan.
b. Peserta didik memperhatikan penjelasan guru.
c. Guru menampilkan contoh surat dinas undangan rapat
orang tua/wali murid kelas IX
d. Guru memutar video “Menulis Surat Berdasarkan
Ilustrasi.”
e. Peserta didik menyimak yang ditampilkan oleh guru
melalui audio visual.
Tahap 2 : Mengorganisasikan peserta didik
a. Peserta didik dibagi dalam 6 kelompok yang terdiri
dari 4-5 orang berdasarkan posisi tempat duduk.
b. Peserta didik menerima dan mempelajari lembar kerja
peserta didik (LKPD) yang berisi perintah dan
indikator tugas.
c. Guru memberikan informasi tentang kegiatan di LKPD.
No. Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
waktu
Tahap 3 : Membimbing penyelidikan individu
a. Peserta didik dibimbing guru berdiskusi dalam
kelompok untuk melengkapi surat dinas tentang surat
undangan rapat (LKPD).
b. Peserta didik menentukan dan memperbaiki kesalahan
penggunaan kata, kalimat, ejaan dan tanda baca.
c. Peserta didik menuliskan surat dinas permohonan
dispensasi sesuai dengan intruksi yang ada di LKPD.

Tahap 4 : Mengembangkan dan menyajikan hasil karya

a. Masing-masing perwakilan kelompok membacakan
hasil pekerjaannya di depan kelas.

Tahap 5 : Menyajikan, menganalisis mengevaluasi

pemecahan masalah
a. Peserta didik secara berkelompok mempresentasikan
hasil kerjanya.
b. Guru memberi kesempatan kepada peserta didik dari
kelompok lain untuk memberikan tanggapan, masukan
dan pertanyaan terhadap hasil diskusi kelompok
penyaji dengan sopan.
c. Guru memberikan penilaian evaluasi pembelajaran
secara individu melalui google form dengan link
https://forms.gle/myqCQDAC9MgEMsLQ8
d. Peserta didik mengerjakan penilaian akhir untuk
mengetahui hasil dari tujuan pembelajaran.
3. Penutup a. Guru melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah 10
dilaksanakan dengan pertanyaan apa saja yang sudah menit
dipelajari dan nilai kehidupan apa yang diperoleh dari
pembelajaran yang telah dilakukan.
b. Guru memberikan penghargaan kepada peserta didik.
c. Guru memberikan info pembelajaran pertemuan
berikutnya.
d. Peserta didik memimpin doa dan memberi salam.

H. Media/Alat, Bahan Ajar dan Sumber Belajar

1. Media : Salindia materi surat dinas, contoh surat dinas SMP Islam Al Barokah
2. Alat : Whiteboard, Laptop, Speaker dan LCD Proyektor
3. Bahan : Internet, Bahan ajar surat dinas, dan LKPD
4. Sumber :
 Harsiati Titik,dkk 2017. Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas VII SMP
Revisi Tahun 2017. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang,
Kemendikbud.
 Arsip surat keluar SMP Islam Al Barokah (Surat undangan rapat orangtua
kls IX).
 Daftar laman :
 https://mamikos.com/info/struktur-surat-pribadi-dan-surat-dinas-pljr/
(diunduh hari Kamis, 8 Desember 2022 Pkl.20.15 WIB)
 https://youtu.be/CYKyr5AQ4Ao (diunduh pada hari Senin, 2 Januari
2023, Pkl : 21.13)

I. Teknik Penilaian
Bentuk Contoh Butir
No. Aspek Teknik
Instrumen Instrumen
1. Sikap Observasi Jurnal Terlampir
2. Pengetahuan Tes Tes tertulis Terlampir
3. Keterampilan Penugasan Ter Tertulis Terlampir

1. Pembelajaran Remedial
Aktivitas kegiatan pembelajaran remedial dapat berupa: pembelajaran ulang,
bimbingan perorangan, belajar kelompok atau tutor sebaya dengan merumuskan
kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik, alokasi
waktu, sarana dan media pembelajaran.

2. Pembelajaran Pengayaan
Pengayaan diberikan untuk menambah wawasan peserta didik mengenai materi
pembelajaran yang dapat diberikan kepada peserta didik yang telah tuntas
mencapai KKM atau mencapai Kompetensi Dasar.

Mengetahui Bogor, Januari 2023

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Tb. Arga Firdaus, SE., M.Pd. Patimah, S.Pd.

LAMPIRAN I :
BAHAN AJAR

Surat Dinas
A. Pengertian
Surat dinas adalah surat resmi yang dikeluarkan oleh sebuah instansi atau lembaga.
Surat dinas hanya boleh ditulis oleh sebuah instansi kepada instansi lain atau individu.
Seseorang atas nama individu tidak diperbolehkan menulis surat dinas. Oleh sebab
itulah pada surat dinas ada kepala surat dan nomor surat.

Isi surat dinas berkaitan dengan topik kedinasan. Misalnya, Undangan rapat,
permohonan maaf suatu instansi kepada orang/instansi/perusahaan, lamaran
pekerjaan, surat permintaan izin tidak masuk, izin tempat, dan sebagainya.

B. Struktur Surat Dinas

Pada dasarnya struktur surat dinas tidak jauh berbeda dengan surat pribadi. Struktur
surat dinas terdiri dari :
1. Kop surat
Kepala surat yang lengkap terdiri atas nama instansi, alamat lengkap, nomor
telepon, nomor kotak pos, dan logo identitas lembaga.

2. Nomor surat
Surat dinas harus diberi nomor surat, kode, dan tahun. Setiap instansi atau lembaga
tentu akan memiliki kode atau urutan penulisan, dalam menuliskan nomor surat.
Contoh: No : 421.3/089/SMP.013/2022

3. Tanggal surat
Tanggal surat tersebut terletak pada sisi kanan atas, kiri atas, atau kanan bawah.
Nama tempat pada tanggal surat dinas tidak perlu dicantumkan, karena nama
tempat tersebut sudah ada pada kepala atau kop surat.
Contoh : 18 Maret 2022

4. Lampiran
Lampiran ditulis disingkat atau ditulis semua secara lengkap. Sedangkan, penulisan
rinciannya ditulis dengan huruf semua bukan angka.
Contoh:
Lamp: lima lembar atau bisa juga ditulis Lampiran: lima lembar

5. Perihal
Hal atau perihal surat adalah sesuatu yang menunjukkan isi atau inti, dari surat
secara singkat. Perihal berupa frase yang dimulai dengan menggunakan huruf
besar, dan tidak diakhiri dengan tanda titik dan tidak diberi garis bawah.

6. Alamat surat
Dalam menulis alamat surat dinas, harus mematuhi ketentuan berikut, yaitu :
Alamat surat ditujukan langsung kepada pejabatnya, dan bukan pada nama kantor
 pejabat tersebut. Jika sudah menggunakan kata "Kepada" diikuti jabatan dan
instansinya atau "Kepada" diikuti kata sapaan dan nama orang yang dituju maka
tidak menggunakan "Yth". Jadi gunakan salah satu.
Penulisan nama sapaan (misalnya Bapak, Ibu, atau Saudara) tidak perlu diikuti
nama jabatan, dan dalam menulis kata sapaan, kata sapaan harus digunakan di
depan nama orang yang ditulis dalam alamat surat. Penulisan nama jalan tidak
diperbolehkan jika disingkat.Penulisan alamat tujuan surat tidak diakhiri tanda
titik.

Contoh :
Yth. Kepala SMA 2 Kenanga
Jalan Nusantara 542 Jakarta

7. Salam pembuka
Pembuka surat ditulis dengan beberapa variasi. Variasi tersebut antara lain jika
sebagai pemberitahuan atau permintaan, maka bisa ditulis "Dengan ini kami
beritahukan ..." dan lain-lain.

8. Isi surat
Isi surat adalah inti atau hal yang akan disampaikan dalam surat.

9. Paragraf penutup
Penulisan penutup pada surat dinas juga terdapat aturan, yaitu:

Setelah kata sapaan dicantumkan tanda koma (,). Terdapat variasi ungkapan.
Berisikan sebuah ucapan terima kasih, harapan, dan menunjukkan kenyataan yang
telah disebutkan.

10. Nama dan tanda tangan pihak yang memperkuat surat

Unsur surat dinas terakhir adalah berisikan tanda tangan, nama terang, nama
jabatan, dan NIP yang memperkuat surat. Biasanya akan diikuti dengan tembusan

11. Nama dan tanda tangan penulis surat

C. Ciri penggunaan Bahasa pada Surat Dinas

1. Pilihan kata sapaan bersifat formal
Bapak/ Ibu, Saudara/Saudari, Anda
2. Bahasa ragam baku

D. Penggunaan Tanda Baca/Ejaan

a. Penulisan nomor surat : Contoh: No : 421.3/089/SMP.013/2022
b. Penulisan lampiran, Contoh: Lamp: lima lembar atau bisa juga ditulis
Lampiran: lima lembar
c. Perihal berupa frase yang dimulai dengan menggunakan huruf besar, dan tidak
diakhiri dengan tanda titik dan tidak diberi garis bawah. Contoh : Hal : Undangan
d. Penulisan alamat
Contoh :
Yth. Kepala SMP Negeri 2 Cisarua
Jalan Jog jogan Cisarua
Perhatikan contoh surat dinas di bawah ini

!
SUMBER :

 Harsiati Titik,dkk 2017. Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas VII SMP Revisi
Tahun 2017. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
 Arsip surat keluar SMP Islam Al Barokah (Surat undangan rapat orangtua kls IX).
Daftar laman :
 https://mamikos.com/info/struktur-surat-pribadi-dan-surat-dinas-pljr/ (diunduh
hari Kamis, 8 Desember 2022 Pkl.20.15 WIB)
 https://youtu.be/CYKyr5AQ4Ao (diunduh pada hari Senin, 2 Januari 2023, Pkl :
21.13)
LAMPIRAN II

MEDIA PEMBELAJARAN
 LAMPIRAN III

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Nama Kelompok : Anggota Kelompok :

…………………………………………………………. 1. …………………………………………………
2. ………………………………………………….
Kelas : ……………….. 3. ………………………………………………….
4. ………………………………………………….
5. ………………………………………………….

Latihan 1.

Indikator : Peserta didik dapat melengkapi surat dinas undangan rapat sesuai struktur dan
kaidah bahasa dengan tepat.

Intruksi :

1. Cermatilah bagan surat dinas dibawa ini!

2. Bacalah dengan seksama bagian-bagian dari surat dinas tersebut!

3. Lengkapi surat dinas undangan rapat dibawah ini pada bagian-bagian yang masih
rumpang!

4. Susun menjadi surat dinas undanga rapat yang sesuai dengan struktur dan kaidah
bahasa secara tepat.
Nomor : 431.3/090/SMP.013/2022 ...........................................
Lampiran :-
Perihal : ...................................................

Yth. Bapak/Ibu guru dan Staf

Di tempat

................................,

Sehubungan dengan akan dilaksanakannya acara peringatan ulang

tahun SMP Islam AL Barokah yang ke-35. Bersama ini kami
mengundang seluruh guru dan staf untuk hadir dalam rapat persiapan
yang akan dilaksanakannya pada:
Hari, tanggal : Rabu, 12 Oktober 2022
Waktu : 09.00-11.00 WIB
Tempat : Aula SMP Islam AL Barokah
Agenda : ..............................................................

Demikian undangan ini kami sampaikan, mengingat pentingnya acara

ini maka Bapak/Ibu dimohon hadir tepat waktu.
...................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

..........................,
Ketua Panitia

Risyam Permana
Latihan 2

Indikator :
1. Peserta didik menentukan dan memperbaiki kesalahan penggunaan kata, kalimat,
ejaan dan tanda baca dengan benar.
Intruksi :
1. Pahami kembali materi penulisan kata,kalimat, ejaan dan tanda baca pada surat
dinas.
2. Tentukan dan perbaiki kesalahan penggunaan kata, kalimat, ejaan dan tanda baca
dibawah ini sehingga sesuai dengan kaidah penulisan surat dinas!

Penulisan Perbaikan
Dengan Hormat.

bogor. 27 november ‘ 22

Yth. Bapak kepala desa kopo

Hal : permohonan izin.

Kami segera memberitahu bapak,jika ada

ada perubahan jadwal
a/n wk.kesiswaan

Berkarya Nyata

Indikator :
1. Peserta didik dapat menulis surat dinas permohonan dispensasi dengan
memperhatikan pilihan kata, kelengkapan struktur, dan kaidah penggunaan kata
kalimat/ tanda baca/ejaan dengan baik dan tepat.

Instruksi

Tulislah/buatlah surat dinas di format yang sudah disediakan sesuai dengan keterangan
ilustrasi berikut ini.

Pengirim : Pembina OSIS SMP Islam Al Barokah

Penerima : Kepala Sekolah SMP Islam Al Barokah
Nomor surat : 432.1/090/OSIS/2022
Tanggal surat : 20 Desember 2022
Isi surat : Permohonan dispensasi persiapan mengikuti lomba Pakibra mulai
tanggal 23-30 Desember 2022.
Berilah tanda centang pada struktur surat dinas surat dinas yang kalian tulis/buat

Struktur surat dinas Keterangan

Kop surat

Nomor surat

Tanggal surat

Lampiran surat

perihal

Alamat surat

Salam pembuka

Isi surat

Paragraf penutup

Nama dan tanda tangan pihak yang memperkuat

surat

Nama dan tanda tangan penulis surat

 Lembar menulis surat dinas (Permohonan Dispensasi)

............................................................... ..................................................

...............................................................

...............................................................

...............................................................

...............................................................

..............................................................

........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................

.......................................

..................................... .......................................

....................................

.............................................. .......................................
PENILAIAN AKHIR SECARA INDIVIDU HASIL DARI KETERCAPAIAN TUJUAN
PEMBELAJARAN

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat !

1. Surat yang dikirim oleh organisasi atau lembaga kepada organisasi lain atau
perorangan, serta isinya berkaitan dengan hal-hal dinas adalah pengertian dari …
a. Surat lamaran kerja
b. Surat pribadi
c. Surat dinas
d. Surat kontrak
2. Untuk menutup surat dinas dengan efektif, kalimat yang benar adalah …
a. Atas kesediaan Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.
b. Atas kesediaan Bapak/Ibu, kami haturkan terima kasih yang sebesar-besarnya.
c. Atas kesediaan Bapak-Bapak dan Ibu-Ibu semua, kami ucapkan terima kasih.
d. Atas kesediaan para Bapak dan Ibu semua, kami ucapkan banyak terima kasih.
3. Topik-topik di bawah ini yang tepat untuk menulis surat dinas adalah …
a. Permohonan anak kepada ibundanya
b. Undangan menghadiri pesta ulang tahun
c. Pengalaman ketika liburan ke Nusa Penida
d. Undangan rapat sosialisasi ujian sekolah
4. Surat dinas memiliki tanggal surat yang terletak di …
a. Di bawah isi surat
b. Di bawah kepala surat
c. Di atas kepala surat
d. Di depan tanda tangan
5. Perhatikan penggalan surat di bawah ini!
Yth. Wali siswa kelas 7 SMPN xx
di Yogyakarta
Penggalan surat di atas merupakan bagian surat dinas yang disebut …
a. Tujuan surat
b. Kop surat
 c. Isi surat
d. Salam pembuka
6. Berikut ini jawaban yang tepat sebagai salam penutup surat resmi adalah …
a. Salam sayang dari Ayah,
b. Salam kangen dari Ibu,
c. Salam sejahtera,
d. Hormat kami,
7. Penulisan nomor surat dinas yang benar adalah ....
a. Nomor: 035/SMPN2/5/2021
b. Nomor: 035-SMPN2-V-2021
c. Nomor: 035/SMPN2/V/2021
d. Nomor; 035/SMPN2/V/2021.
8. Berikut kumpulan kata yang semuanya baku adalah ....
a. nggak, mengubah, dibuat, resiko
b. tidak, mengubah, dibuat, risiko
c. tidak, mengubah, dibikin, resiko
d. tidak, merubah, dibuat, risiko
9. Penulisan nama dan gelar yang benar adalah ....
a. Muhammad Syaifudin Zuhri, SPd
b. Muhammad Syaifudin Zuhri S.Pd
c. Muhammad Syaifudin Zuhri, S.Pd.
d. Muhammad Syaifudin Zuhri S.Pd.
10. Penulisan tujuan surat yang sesuai kaidah ejaan bahasa Indoanesia adalah ....
a. Yth. Bagian Peminjaman Badan Perpustakaan Daerah
Jalan Kapten Rivai nomor 200 Palembang
b. Yth. Bagian Peminjaman Badan Perpustakaan Daerah
Jalan Kapten Rivai Nomor 200 Palembang
c. Yth. Bagian peminjaman badan perpustakaan daerah
jalan kapten rivai nomor 200 Palembang
d. yth. Bagian Peminjaman Badan Perpustakaan Daerah
Jalan Kapten Rivai Nomor 200 Palembang
LAMPIRAN IV

KISI-KISI, INSTRUMEN PENILAIAN DAN RUBRIK

A. Penilaian Pengetahuan
Soal Kunci Jawaban Skor
Latihan 1
Kebijakan guru 5
Melengkapi surat dinas sesuai struktur dan
kaidah bahasa
Latihan 2
Dengan hormat, 2
Dengan Hormat.
Bogor. 27 november ‘ 22 Bogor, 27 November 2022 2

Yth. Bapak kepala desa kopo Yth. Kepala Desa Kopo 2

Hal : permohonan izin. Hal : Permohonan izin 2

Kami segera memberitahu
Kami segera memberitahu bapak,jika ada ada
Bapak, jika ada perubahan 2
perubahan jadwal
jadwal
a/n wk.kesiswaan a.n. Wk. Kesiswaan 2

Nilai = ( ℎ/ ) 100

B. Rubrik Penilaian Keterampilan

Penilaian Skor
Surat dinas ditulis sesuai dengan struktur dan 20
kaidah bahasa
Surat dinas ditulis kurang sesuai dengan struktur 15
dan kaidah bahasa
Surat dinas ditulis tidak sesuai dengan struktur dan 10
kaidah bahasa

Nilai = skor perolehan x 100

skor maksimal
 Rubrik penilaian evaluasi akhir ketercapaian hasil tujuan pembelajaran.
Kunci
No. Soal Skor
Jawaban
Surat yang dikirim oleh organisasi atau lembaga kepada organisasi lain atau
perorangan, serta isinya berkaitan dengan hal-hal dinas adalah pengertian
dari …

1. a. Surat lamaran kerja C 2

b. Surat pribadi
c. Surat dinas
d. Surat kontrak
Untuk menutup surat dinas dengan efektif, kalimat yang benar adalah …
a. Atas kesediaan Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.
b. Atas kesediaan Bapak/Ibu, kami haturkan terima kasih yang sebesar-
besarnya.
2 A 2
c. Atas kesediaan Bapak-Bapak dan Ibu-Ibu semua, kami ucapkan terima
kasih.
d. Atas kesediaan para Bapak dan Ibu semua, kami ucapkan banyak terima
kasih.
Topik-topik di bawah ini yang tepat untuk menulis surat dinas adalah …
a. Permohonan anak kepada ibundanya

3 b. Undangan menghadiri pesta ulang tahun D 2

c. Pengalaman ketika liburan ke Nusa Penida
d. Undangan rapat sosialisasi ujian sekolah
Surat dinas memiliki tanggal surat yang terletak di …
a. Di bawah isi surat

4 b. Di bawah kepala surat B 2

c. Di atas kepala surat
d. Di depan tanda tangan
Perhatikan penggalan surat di bawah ini!
Yth. Wali siswa kelas 7 SMPN xx
di Yogyakarta
5 A 2
Penggalan surat di atas merupakan bagian surat dinas yang disebut …
a. Tujuan surat
b. Kop surat
 c. Isi surat
d. Salam pembuka
Berikut ini jawaban yang tepat sebagai salam penutup surat resmi adalah …
a. Salam sayang dari Ayah,

6 b. Salam kangen dari Ibu, D 2

c. Salam sejahtera,
d. Hormat kami,
Penulisan nomor surat dinas yang benar adalah ....
a. Nomor: 035/SMPN2/5/2021

7 b. Nomor: 035-SMPN2-V-2021 C 2
c. Nomor: 035/SMPN2/V/2021
d. Nomor; 035/SMPN2/V/2021.
Berikut kumpulan kata yang semuanya baku adalah ....
a. nggak, mengubah, dibuat, resiko

8 b. tidak, mengubah, dibuat, risiko B 2

c. tidak, mengubah, dibikin, resiko
d. tidak, merubah, dibuat, risiko
Penulisan nama dan gelar yang benar adalah ....
a. Muhammad Syaifudin Zuhri, SPd

9 b. Muhammad Syaifudin Zuhri S.Pd C 2

c. Muhammad Syaifudin Zuhri, S.Pd.
d. Muhammad Syaifudin Zuhri S.Pd.
Penulisan tujuan surat yang sesuai kaidah ejaan bahasa Indoanesia adalah ....
a.Yth. Bagian Peminjaman Badan Perpustakaan Daerah
Jalan Kapten Rivai nomor 200 Palembang
b.Yth. Bagian Peminjaman Badan Perpustakaan Daerah

10 Jalan Kapten Rivai Nomor 200 Palembang B 2

c.Yth. Bagian peminjaman badan perpustakaan daerah
jalan kapten rivai nomor 200 Palembang
d.yth. Bagian Peminjaman Badan Perpustakaan Daerah
Jalan Kapten Rivai Nomor 200 Palembang
Nilai = ( ℎ/ ) 100
A. Penilaian Sikap
PENILAIAN KARAKTER
Kelas : .......................
Tanggal Pengamatan : ......................
Materi Pokok : .........................................................................................

Aspek Yang Dinilai

Jumlah
No. Nama Peserta Didik L/P Tanggung Gotong Skor
Religius Disiplin
jawab Royong
1-4 1-4 1-4 1-4 1-16
1 Aditya Yoga Afrizal L
2 Al Mukni Ramadanti P
3 Ayu Nia Sundari P
4 Azka Tazkiyah P
5 Catur Khaila Fahira P
6 Devan Aldiano Vincent P
7 Gia Nurul Azkiya L
8 Kirana Aisyafa Pratiwi P
9 Lina Ernawati P
10 M. Alfi Fadillah P
11 M. Andika L.A.N L
12 M. Fahri Malik P
13 M. Rizky Alviansyah L
14 Muhamad Fajar Jaelani L
15 Muhamad Hikmal Janwar L
16 M. Mubarok Ibrahim L
17 Nursalwa Meilandari L
18 Qahla Tasya Vanny P
19 Ratu Nazwa Syakir L
20 Siti Alisa L
21 Siti Amelia Rahmawati L
22 Siti Andhara Adiandra L
23 Siti Ainun Adriani Ainun L. L
24 Siti Cahaya Aulia Putri P
25 Siti Nur Azizah P
26 Syifa Khaulia Zahra L
27 Tasya Halmania P
28 Thyas Tania Ningrum P
29 Viona Anindia P
30 Wildan Rahmansyah P

Keterangan : Bogor, .....................................

4 = Sangat Baik Guru Mata Pelajaran,
3 = Baik
2 = Cukup
1 = Kurang Patimah, S.Pd.
Indikator Penilaian Sikap Spiritual dan Sosial

Sikap Indikator

Religius 1. Berdoa sebelum belajar

2. Mengucapkan salam
3. Mengucapkan rasa syukur kepada atas segala karunia Tuhan
4. Mengungkapkan keagungan Tuhan apabila melihat
kebesaran-Nya

Disiplin 1. Tertib mengikuti instruksi

2. Mengerjakan tugas tepat waktu
3. Tidak melakukan kegiatan yang tidak diminta
4. Tidak membuat kelas menjadi tidak kondusif

Tanggung 1. melakukan tugas-tugas dengan baik

Jawab 2. berani menerima resiko atas tindakan yang dilakukan
3. berani meminta maaf jika melakukan kesalahan yang
merugikan orang lain
4. mengembalikan barang yang dipinjam dari orang lain

Gotong 1. Rela berbagi

royong 2. Aktif
3. Kerjasama
4. Ikhlas

Keterangan:
Skor 4 = Jika empat indikator terlihat
Skor 3 = Jika tiga indikator terlihat
Skor 2 = Jika dua indikator terlihat
Skor 1 = Jika satu indikator terlihat
Total skor maksimal 16

Nilai = skor perolehan x 100

skor maksimal