PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK

MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MATA PELAJARAN PAI MATERI PUASA KELAS V SDI AZ-ZAHRA
TANJUNG SAMPANG

PROPOSAL SKRIPSI

Oleh

SITI ROHMAH

NIM: 19381052104

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH

FAKULTAS TARBIYAH

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA

2022

HALAMAN PERSETUJUAN
Proposal skripsi berjudul "Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Untuk
Meningkatkan Keaktifan Siswa Mata Pelajaran PAI Materi Puasa Kelas V SDI AZ-ZAHRA Tanjung
Sampang" yang ditulis oleh Siti Rohmah (NIM: 19381052104) ini telah disetujui untuk diujikan dalam
ujian proposal skripsi.

Pamekasan, 20 Juni 2022

Pembimbing

Mohammad Imam Sugiyanto. M. Pd

NIP. 198701012016081747

KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. WB

Puji syukur dengan hati dan pikiran yang tulus kehadirat Allah swt, karena berkat nikmat, dan hidayah-
Nya penulis dapat menyusun dan menyelesaikan tugas Proposal ini dengan baik tanpa ada halangan
apapun.
Shalawat dan salam dihaturkan kepada nabi Muhammad saw, beserta keluarga dan sahabatnya yang
setia mengorbankan jiwa raga dan lainnya untuk tegaknya syi’ar islam, yang pengaruh dan manfaatnnya
hingga kini masih terasa.
Selanjutnya proposal ini disusun dalam rangka untuk menambah wawasan bagi pembaca, untuk lebih
mengetahui dan memahami mengenai “Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator And
Explaining Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Mata Pelajaran PAI Materi Puasa Kelas V SDI Az-zahra
Tanjung Sampang”. Terlepas dari itu proposal ini disusun untuk memenuhi tugas akhir kuliah.
Disadari bahwa tulisan ini masih banyak memiliki kekurangan, baik dari segi isinya, bahasa, analisis, dan
lain sebagainya. Untuk ini, saran dan kritik pembaca dengan senang hati akan penulis terima, diiringi
ucapan terimakasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Pamekasan, 20 Juni 2022

Penulis

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL

HALAMAN PERSETUJUAN

KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI

A. Judul Penelitian
B. Latar Belakang
C. Rumusan Masalah
D. Tujuan Penelitian
E. Manfaat Penelitian
F. Hipotesis
G. Ruang Lingkup
H. Definisi Istilah
I. Penelitian Terdahulu
J. Kajian Pustaka
1. Kajian Model Pembelajaran
2. Kajian Student Facilitator And Explaining
3. Kajian Keaktifan Siswa
4. Kajian Pendidikan Agama Islam
5. Kajian Materi Puasa
K. Metode Penelitian
1. Pendekatan dan Jenis Penelitian
2. Desain dan Prosedur Penelitian
3. Waktu dan Tempat Penelitian
4. Subjek Penelitian
5. Pengumpulan Data
6. Teknik Analisis Data
7. Indikator Keberhasilan

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN