Yuli Armawati - LK Rancangan Kegiatan
Yuli Armawati - LK Rancangan Kegiatan
Langkah-langkah:
1. Rancanglah tindakan/kegiatan pembelajaran untuk menyelesaikan masalah kelemahan
siswa dengan memperhatikan konten, konteks, serta proses berpikir siswa berdasar hasil
Lembar Kerja Analisis Soal (pilih permasalahan yang mungkin muncul dua soal)
2. Presentasikan hasil kerja, peserta lain menyimak presentasi dengan cermat untuk
memberikan saran perbaikan.
3. Perbaiki hasil yang dibuat sesuai saran.
Proses Pemahaman/Aplikasi/Penalaran*)
KD/
Topik
Matematika
Sumber belajar
berupa masalah
(soal diagnostik)
Rancangan
Kegiatan
Pembelajaran
*)
Pilih salah satu