1

LAPORAN RENCANA TINDAK LANJUT KURSUS

PRAMUKA MAHIR TINGKAT DASAR GUGUS DEPAN
11.089-11.090 SD BINA INSANI

Oleh :
SONIA OKTAVIANI

KURSUS PEMBINA PRAMUKA MAHIR TINGKAT DASAR

KWARTIR CABANG KOTA SURABAYA

i
 LEMBAR PENGESAHAN

NARAKARYA
SEBAGAI SYARAT KELULUSAN KURSUSMAHIR TINGKAT DASAR GERAKAN
PRAMUKA KWARTIR CABANG KOTA TANGERANG

Disusun Oleh :
SONIA OKTAVIANI

Gugus Depan Kota Tangerang : 02.015 – 02.016

Pangkalan SD Bina Insani
Kwartir Ranting Pinang

Tangerang, 03 Oktober 2020

Pelatih Pendamping Pembina

Petrus Prapto Sunarno,S.Pd Sonia Oktaviani

Kepala sekolah kepala Pusdiklatcab

Selaku ka.Mabigus Kwartir Cabang Kota Surabaya

H. Nurlailah,S.Pd Drs. Ec. Judistira Tjendrawidjaja

ii
 KATAPENGANTAR

Puji sukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT sebagai Tuhan yang Maha Esa karena
atas ridho dan karunia Nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan Laporan rencana tindak
lanjut (RTL) di SD Bina Insani Kecamatan Pinang Kota Tangerang. Rasa Terimakasih penulis
pada semua pihak yang telah membantu dalam penulisan laporan ini Setelah kami mengikuti
Kursus Pembina Mahir Tinkat Dasar (KMD) pada tanggal 19 s.d 20, 26 s.d 27 September 2020
& 3 s.d 4 Oktober 2020 Yang bertempat di Kwarting Cabang Kota Tangerang.

Laporan Rencana Tindak Lanjut ini disusun untuk memenuhi tugas kursus mahir dasar
gelombang 1 Kwarcab Kota Tangerang dan dengan dapat bermanfaat bagi yang membaca dan
mempelajari isi yang ada di dalamnya. Mungkin dalam Laporan Rencana Tindak Lanjut ini
masih terdapat uraian yang kurang jelas hal ini dapat terjadi karena kurangnya pengetahuan
penulis dalam menyusun Laporan Rencana Tindak Lanjut ini

Penulis menyadari Laporan Rencana Tindak Lanjut ini masih belum sempurna. Untuk itu
dengan rendah hati sangat mengharapkan sumbangan saran yang bersifat membangun demi
Laporan Rencana Tindak Lanjut ini agar lebih baik lagi.

Tangerang, 03 Okrober 2020

Penulis

SONIA OKTAVIANI

iii
 DAFTAR ISI

Judul..................................................................................................................................................................i
Lembar Pengesahan.....................................................................................................................................ii
Kata Pengantar..............................................................................................................................................iii
Daftar isi..........................................................................................................................................................iv

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar belakang.................................................................................................................................1
B. Tujuan................................................................................................................................................1
C. Ruang Lingkup................................................................................................................................1

BAB II RENCANA TINDAK LANJUT

1. Administrasi gugus depan............................................................................................................2
2. Organisasi gugus depan................................................................................................................8
3. Pelaksanaan program kerja..........................................................................................................9
4. Keikutsertaan dalam kegiatan pasukan siaga
di gugus depan................................................................................................................................11
5. Kegiatan perkemahan....................................................................................................................11

BAB III PENUTUP

Kesimpulan dan Saran..................................................................................................................12

Lampiran...........................................................................................................................................13

iv
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Pendidikan dan latihan untuk anggota dewasa merupakan bagian dari proses
pembinaan anggota dewasa secara garis besar terdiri atas kursus, pertemuan dan kegiatan.
Kursus dasar yang harus diikuti pembina pramuka adalah Kursus Pembina Pramuka
Mahir Dasar (KMD) Kursus Pramuka Mahir Lanjutan (KML) . KMD adalah jenjang
pertama kursus Pembina mahir dasar. Peserta KMD adalah anggota dewasa yang akan
membina anggota muda di gugus depan. Setelah lulus KMD seorang pembina di
haruskan mempraktekkan dan mengembangkan pengetahuan nya guna mendapatkan
pengalaman membina di gugus depan dalam program pemantapan dasar.etelah lulus
KMD seorang pembina harus melakukan pemantapan lanjutan untukmenjadi seorang
pembinan mahir dan menerapkan rencana tersebut dalam sebuah action plan atau rencana
tindal lanjut (RTL).Renacana ini berupa perencanaan kegiatan perorangan dan
merupakan tali pengikat peserta KMD atas komitmen dan pengabdiannya terhadap
masyarakat dalam gerakan Pramuka.
B. TUJUAN
Kegiatan RTL ini di dasarkan pada :
1. Undang – Undang Nomor 12 tahun 2010 tentang Gerakan Pramuka
2. Keputusan Presiden RI nomor 238 tahun 1961 tentang gerakan Pramuka
3. Keputusan Presiden RI nomor 24 tahun 2009 tentang Anggaran dasar
gerakan Pramuka
4. Keputusan Kwanas Gerakan Pramuka Nomor : 203 tahun 2009 tentang
Anggran Rumah Tangga Gerakan Pramuka
C. RUANG LINGKUP
RTL ini mencakup Kegiatan dalam pembinaan anggota pramuka di
gugusdepan sebagai berikut :
1) Penyusunan Administrasi Gugus depan 11.089-11.090
2) Pengorganisasian susunan Gugus depan 11.089-11.090
3) Penyusunan program kegiatan ,jenis dan sasaran kegiatan
4) Keikutsertaan dalam kegiatan pasukan siaga dalam kwartir lingkungan
gugus depan
5) Kegiatan perkemahan

1
 BAB II
RENCANA TINDAK LANJUT

Sebagaimana telah disebutkan diatas bahwa ruang lingkup penyusunan rencana tindak lanjut
ini mencakup beberapa kegiatan pembinaan anggita muda di pangkalan SDN JATEKE 6 . Bab
ini akan memaparkan hal apa saja yang akan di persiapkan dan akan di laksanakan dalam
kegiatan pembinaan.

1. Administrasi gugus depan

Apabila melihat definisi administrasi secara formal dapat di artikan sebagai suatu
usaha atau kegiatan yang meliputi penetapan tujuan serta cara untuk penyelenggaraan
pembina organisasi.beberapa unsur pokok dalam organisasi adalah (1)sekelompok orang,
(2)tujuan,(3)tugas dan fungsi(4)peralatan dan perlengkapanyang diperlukan. Akan tetapi
dalam RTL ini hal yang terkait administrasi hanya mengambil unsur ke empat yaitu
peralatan dan perlengkapan.

Administrasi yang di persiapkan adalah:

a) Program kerja tahunan
PROGRAM TAHUNAN
No Kegiatan Bulan ket
7 8 9 10 11 12
1. Penerimaan Anggota baru
2. Pelantikan Anggota Baru
3. Latihan SKU Ramu
4. Ujian SKU Ramu
5. Latihan SKU Rakit
6. Ujian SKU Terap
7. Latihan SKK
8. Ujian SKK
9. PERSARI
10. Jambore
Mengetahui

Mabigus Pembina

H. Nurlaiah,S.Pd Sonia Oktaviani

2
 No Kegiatan Bulan ket
1 2 3 4 5 6
1. Penerimaan Anggota baru
2. Pelantikan Anggota Baru
3. Latihan SKU Penggalang Ramu
4. Ujian SKU Penggalang Ramu
5. Latihan SKU Penggalang Rakit
6. Ujian SKU Penggalang Terap
7. Latihan SKK
8. Ujian SKK
9. PERSARI
10. Jambore
Mengetahui

Mabigus Pembina Gudep

H. Nurlaiah,S.Pd Sonia Oktaviani

3
Program kegiatan mingguan

PROGRAM MINGGUAN

Pelaksanaan
No. Kegiatan Sasaran Bulan Juli Keterangan
M1 M2 M3 M4
1. Pembenahan Gugus Depan
Administrasi Gugus
Depan
2. Latihan Praktek Tata Peserta didik
Upacara
3. Pembentukan Regu dan
Latihan Praktek Tata Peserta didik
Upacara
4. Praktek Latihan
Peraturan Baris Peserta didik
berbaris
5. Jelejah Alam terbuka Lingkungan
Sekitar dan
Peserta didik
b) Buku Induk Anggota

No NTA Nama Anggota Agama Tempat,Tgl Lahir Orang Tua

1 Abidzar Aryadi Islam
2 Ahmad Suharta F. Islam
3 Angga Setiaji Islam
4 Ashraf Aqila Pratama Islam
5 Ariesta Ajeng L Islam
6 Dzakila Thalita Islam
7 Muhammad Alfa R Islam
8 Muhammad abizar Islam
9 Muhammad Al Fatih Islam
10 Muhammad fajar Islam
11 Muhammad Ilham Islam
12 Muhammad Nazril Islam
13 Nayla royatul Nisa Islam
14 Nazwa azzahra Islam
15 Nyimas intan nur F Islam
16 Ramdani Islam
17 Reska Devan Islam
18 Sendi Nizam Islam
19 Septi Nadia tuldini Islam
20 Sah dewa purnama Islam
21 Silvia azzahra Islam
4
 Zaskia Dian Pertiwi Islam
22
Nadia akifa Aulia Islam
23
Naila royatul Nisa Islam
24
Nayla Anggraini Islam
25

c) Daftar hadir
BUKU KEHADIRAN
Regu : Teratai
No. Nama Jabatan Dalam Regu Hadir S I A Paraf
1. Anggraini Pinrung
2. Nisa Wapinrung
3. Nadia Anggota
4. Zaskia Anggota
5. Silvi Anggota
6. Purnama Anggota
7. Septi Anggota
8. Cindy Anggota
9. Riska Anggota
Regu : Singa

No. Nama Jabatan Dalam Regu Hadir S I A Paraf

1. Ramdani Pinrung
2. Nyimas Wapinrung
3. Nazwa Anggota
4. Nayla Anggota
5. Nazril Anggota
6. Aulia Anggota
7. Ilham Anggota
8. Al Fatih Anggota
9. Fajar Anggota
Regu : Macan

No. Nama Jabatan Dalam Regu Hadir S I A Paraf

1. Abizar Pinrung
2. Ahmad Wapinrung
3. Angga Anggota
4. Pratama Anggota
5. Ajeng Anggota
6. Kila Anggota

5
d) Buku Agenda Latihan
No Kegiatan Waktu Tempat Peserta Tujuan Ket
1 Hafal dan
mengerti isi 30 menit Ruang Murid SKU
Dasa Dharma Kelas Kelas 5
dan Trisatya
2 Dapat
Memberi 30 menit Ruang Murid SKU
Salam Kelas Kelas 5
Pramuka
3 Tahu arti
Kiasan Warna 30 menit Ruang Murid SKU
Bendera Kelas Kelas 5
Kebangsaan

e) Notula
Untuk mencatat Hal-hal penting dalam pertemuan rapat dan pengarahan dari
pembina : SONIA OKTAVIANI
Hari,tgl :
Waktu : 07.30/Selesai
Tempat : LAPANGAN
Acara : LATIHAN

No Permasalahan Pemecahan Keterangan

1. - -

f) Buku Inventaris
No Barang Klasifikasi Jumlah Keadaan Sumber Ket
(B/RR/RB)
1. BENDERA LENGKAP 1 RR Anggaran
2. EVOLET LENGKAP 8 RR Anggaran
3. TOYA LENGKAP 8 RR Anggaran
4. BROS LENGKAP 8 RR Anggaran
5. TOPI BONI LENGKAP 8 RR Anggaran

6
g) Buku log
Buku ini mencatat pristiwa atau kegiatan penting yang terjadi di Gugus depan
No Tanggal Catatan Keterangan
1. perlombaan antara Regu
2.
3.

h) Catatan pribadi

Merupakan catatan rahasia tentang peserta didik

No Nama peserta Catatan Keterangan

didik

1. Anggraini Kedisiplinan yang baik dan ceria

2. Nisa Kedisiplinan yang baik dan ceria
3. Nadia Kedisiplinan yang baik dan ceria
4. Zaskia Kedisiplinan yang baik dan ceria
5. Silvi Kedisiplinan yang baik dan ceria
6. Purnama Kedisiplinan yang baik dan ceria
7. Septi Kedisiplinan yang baik dan ceria
8. Cindy Kedisiplinan yang baik dan ceria
9. Riska Kedisiplinan yang baik dan ceria
10. Ramdani Kedisiplinan yang baik dan ceria
11. Nyimas Kedisiplinan yang baik dan ceria
12. Nazwa Kedisiplinan yang baik dan ceria
13. Nazril Kedisiplinan yang baik dan ceria
14. Aulia Kedisiplinan yang baik dan ceria
15. Ilham Kedisiplinan yang baik dan ceria
16. Al Fatih Kedisiplinan yang baik dan ceria
17. Fajar Kedisiplinan yang baik dan ceria
18. Abizar Kedisiplinan yang baik dan ceria
19. Ahmad Kedisiplinan yang baik dan ceria
20. Angga Kedisiplinan yang baik dan ceria
21. Pratama Kedisiplinan yang baik dan ceria
22. Ajeng Kedisiplinan yang baik dan ceria
23. Kila Kedisiplinan yang baik dan ceria
24. Nisa Kedisiplinan yang baik dan ceria
7
 25. Putri Kedisiplinan yang baik dan ceria
26. Kedisiplinan yang baik dan ceria
27. SITI Kedisiplinan yang baik dan ceria

i) Buku Upacara pelantikan

No Hari,tgl,Waktu Tempat Nama Pelantikan Pembina Ket

terlantik tingkat
1.
2.
3.

j) Buku Tamu

Buku ini mencatat tamu yang berkunjung ke gugus depan

No Nomor Surat Tanggal Surat Jabatan Maksud Kesan dan Ket
pesan
1.
2.
3.

k) Buku Ekspedisi
Buku ini adalah untuk mencatat Keluar masuk Surat

No Nomor surat Tanggal Perihal Tujuan Par Ket

surat af
1.
2.

8
 2. Organisasi gugus depan

Gugus depan adalah suatu terdepan dalam gerakan pramuka yang merupakan wadaah
untuk memudahkan pengelolaan dan penyelenggaraan kegiatan kepramukaan. Gugus depan
dilaksanakan berdasarkan wilayah pangkalan tertentu. Semua gugus depan dihimpun dan
dibina oleh kwartir ranting ,setiap gugus depan menggunakan nomor gudep yang di atur oleh
kwartir cabang. Dimana anggota putra dan putri di atur secara terpisah. Secara idealnya
gugus depan di bentuk atas prakarsa masyarakat setempat atau kepala sekolah. Melalui suatu
pertemuan dengan orang tua anak untuk membentuk majlis pembimbing gugus depan yang
selanjutnya memilih pembina gugus depan . gugus 02.015-02.016 Pangkalan SD Negeri
JATAKE 6 adalah gugus depan yang berada di Kecamatan Jatiuwung Kota Tangerang dan
menggunakan nomor gudep yang telah di atur oleh Kwartir cabang Kota Tangerang. Gugus
depan ini adalah dimana saya tempat saya melaksnakan pengembangan KMD di satuan
perindukan siaga. Adapun hal –hal yang menjelaskan tentang keadaan gugus depan tempat
saya melaksanakan tugas adalah sebagai berikut :
Nama Gugus Depan : 11.089-11.090
Nama Pangkalan : SD BINA INSANI
Status Sekolah : Negeri
Akreditasi :A
Alamat : Jl.Gatot Subroto Km 7,5 Kp. Pabuaran RT.001/001,Kel Manis
Jaya Kec.Jatiuwung Kota Tangerang
Waktu Kegiatan : Setiap Hari Sabtu pagi pukul 07.30 – 10.30 siang

SUSUNA ORGANISASI GUGUS DEPAN SD BINA INSANI

Kak Mabigus : H. Nurlaiah,S.Pd Pembina Gudep : Sonia
Oktaviani,S.Pd Sekertaris : Hikmah Awaliyah,S.Pd

Bendahara : Lilie Setiyorini,S.Pd

Pembina Siaga Putra : Adnan

Pembina Siaga Putri : Sonia Oktaviani

9
 Demikian profil gudep 11.089-11.090 Pangkalan SD Bina Insani Kecamatan
Pinang Kota Tangerang sebagai tempat saya melaksanakan masa Pengembangan KMD
selama 3 bulan.
3. Pelaksanaan program kerja

Pelaksanaan program kerja sebagai wujud dari pelaksanaan Rencana Tindak

lanjut(RTL)purna KMD tercermin dalam kegiatan Pramuka Sebagai Berikut :

Pelaksanaan Rencana Tindak Lanjut (RTL)

Pelaksanaan
No. Kegiatan Sasaran Bulan Juli Keterangan
M1 M2 M3 M4
1. Pembenahan Gugus Depan
Administrasi Gugus
Depan
2. Latihan Praktek Tata Peserta didik
Upacara Penggalang
3. Pembentukan Regu dan
Latihan Praktek Tata Peserta didik
Upacara Siaga
4. Praktek Latihan
Peraturan Baris Peserta didik
berbaris
5. Jelejah Alam terbuka Lingkungan
Sekitar dan
Peserta didik

10
 Kegiatan Pramuka Di Gugus depan 11.089 – 11.090
Pangkalan SD Bina Insani Tahun 2020/2021
No. Hari,Tanggal Waktu Materi Pembina/Pelatih
1. 14.30-16.00 1. Tata cara Upacara 1. Sonia
Siaga 2. Devita
2. Pembentukan Regu
3. Lagu Pramuka
2 14.30-16.00 Pionering : 1. Devita
• Tali Pangkal 2. Adnan
• Tali Jangkar
Permainan Pramuka
3 14.30-16.00 - Sandi Kotak 1. Sonia
- Permainan Pramuka 2. Adnan

4 14.30-16.00 Keagamaan Rukun 1. Devita

Islam,Rukun Iman dan sholat 2. Adnan
Berjamaah bagi yang Muslim 3. Sonia
5 14.30-16.00 - PBB 1. Sonia
-Permainan Pramuka 2. Adnan
6 14.30-16.00 Ujian TKK Memasak 1. Sonia
2. Adnan
7 14.30-16.00 - Semaphore 1. Devita
-Permainan Kursi Raja 2. Fahlevi

8 14.30-16.00 - Formasi Barisan PBB 1. Falevi

- Bernyanyi pramuka 2. Sonia

9 14.30-16.00 - Mengenal Sila sila dalam 1. Devita

Panca Sila 2. Sonia
- Permainan Pramuka
10 14.30-16.00 - Mengenal arah mata angin 1. Novita
- Bernyani Lagu pramuka 2. Ajmi

11 14.30-16.00 Ujian TKK Berkebun 1. Ajmi

2. Divita

3. Keikutsertaan dalam kegiatan pasukan siaga di kwartir lingkungan gugus depan

Kegiatan yang merupakan bentuk keikut sertaan pasukan siaga di gugus depan
11.089-11.090 Jambore yang diselenggarakan di halaman sekolah oleh ka.mabigus pada
tanggal 3 Oktober 2020

11
 4. Kegiatan Jelajah Alam Terbuka

Kegiatan Jelajah Alam terbuka telah dilaksanakan oleh gudep 11.089-11.090 SD

BINA INSANI yaitu untuk siaga yang memadukan dua kegiatan sekaligus dalam satu
paket yaitu :
1) Melakukan Senam bersama
2) Penjelajahan dalam bentuk permainan

Kegiatan Jelajah Alam Terbuka ini dilaksanakan pada hari sabtu tanggal 29 juli
tahun 2023 di sekitar lingkungan SD BINA INSANI dengan melibatkan beberapa
pembina. PERSARI terlaksana dari pukul 07.30 sampai dengan pukul 11.00.

A) UPACARA

Upacara adalah serangkaian perbuatan yang ditata dalam suatu ketentuan peraturan yang wajib
dilaksanakan dengan khidmat, sehingga merupakan kegiatan yang teratur dan tertib, untuk
membentuk suatu tradisi dan budi pekerti yang baik. Macam-macam upacara yang dilaksanakan yaitu :

Upacara pembukaan dan penutupan latihan

Upacara pelantikan

Upacara kenaikan tingkat

Upacara pemberian TKK

Upacara pindah golongan

Unsur-unsur yang menjadi prinsip dalam pelaksanaan upacara adalah :

(1). Bentuk barisan, sesuai dengan perkembangan peserta didik. Dalam hal ini Pramuka
Penggalang menggunakan bentuk barisan angkare atau berbentuk seperti ladam. .

Bentuk barisan lingkaran seperti ini mempunyai makna, bahwa dalam pelaksanaan pembinaan anggota
Pramuka Siaga sepenuhnya masih dalam pengawasan pembina.

(1) Pengibaran Bendera

(2) Pembacaan Dasa Dharma

(3) Pembacaan Pancasila

(4) Adanya Doa

12
(5) Dilaksanakan dengan khidmat dan sungguh-sungguh

B) MATERI TEKNIK KEPRAMUKAAN

Teknik Kepramukaan, yang selanjutnya disebut tekpram, menjadi ciri khas gerakan pramuka. Hal ini
tidak dapat kita temui pada organisasi-organisasi yang lainnya. Materi tekpram yang akan diberikan
kepada peserta didik diantaranya :

1.Baris-berbaris: merupakan bentuk latihan gerak dasar yang diwujudkan dalam rangka menanamkan
sikap disiplin, tanggung jawab, kekompak-an, kebersamaan

2.Semaphore:

cara mengirim berita dengan menggunakan isyarat sepasang bendera. menanamkan kebersamaan,
ketangkasan, dan melatih daya ingat

3.Morse: sebuah sistem pengkodean huruf yang ditemukan Samuel Finley Morse. terdiri dari kombinasi
titik (dots) dan strip (dashes)

4.Tali temali: gerakan Pramuka sedunia menyebutnya Knotting, kita menyebutnya simpul, yang berarti
seni menggunakan tali atau bahan elastis lainnya. Dipergunakan oleh para pelaut dan para perambah
(pioneer) untuk mempermudah pekerjaannya.

5.Sandi Pramuka: berasal dari bahasa Sanksekerta yang berarti rahasia. Merupakan tulisan rahasia yang
hanya dimengerti oleh anggota Pramuka saja.

6.Kompas: alat untuk menentukan arah mata angin, digunakan oleh pelaut, penerbang, pem-buru untuk
berpindah dari suatu tempat ke tempat yang lainnya

7.Mapping: disebut juga cartography yaitu cara pem-buatan peta. melatih kejelian, cinta ling-kungan,
dan kebersamaan

C.PELANTIKAN

Upacara pelantikan merupakan serangkaian upacara dalam rangka pemberian pengakuan dan
pengesahan terhadap seorang pramuka atas prestasi yang telah dicapainya.

Setelah peserta didik mengalami pelantikan, maka ia sejak saat itu menjadi seorang penggalang, anggota
gerakan pramuka sedunia. Makna yang terkandung bagi peserta didik adalah memiliki tanggungjawab,
hak dan kewajiban sebagai anggota pramuka. Selain itu akan meningkatkan kepercayaan dirinya karena
ia telah diakui mempunyai kemampuan dan berhasil dalam usahanya.

Setelah kegiatan penataan administrasi gudep dan pelaksanaan kegiatan kepramukaan -yang telah
dikemukakan di atas- diharapkan dalam rentang waktu tiga bulan semenjak Kursus Pembina Mahir
Lanjutan akan menghasilkan 10 anggota pramuka tingkat Ramu atau satu regu pramuka.

13
 BAB III
PENUTUP

KESIMPULAN DAN SARAN

Bahwa peserta KMD harus memahami dan menghayati pembuatan perencanaan
setelah melkasnakan kegiatan, sehingga terjadi kesinambungan antara kegiatan yang
dilaksanakan dengan rencana kegiatan. Penyusunan rencana kegiatan dapat menjadi tolak
ukur terhadapdaya serap, minat dan bakat peserta terhadap materi yang telah di berikan.

Di selenggrakan kegiatan KMD ini dengan harapan agar peserta dapat

meningkatkan pengetahuan ,keterampilan serta mengubah sikap sebagai salah satu usaha
untuk mencapai tujuan gerakan pramuka. Dengan peran aktif para pembina agar sebagai
wadah keseragaman pengetahuan dan tolak ukur keberhasilan pembinaan peserta didik.

PENUTUP
Rencana tindak lanjut ini disusun setelah penulis mengikuti Kursus pembina mahir
dasar (KMD). RTL merupakan persyaratan khusus untuk memperoleh pengesahan sebagai
pembina pramuka mahir dasar. Produk ini berupa perencanaan pribadi dalam pembinaan
peserta didik maupun pengabdian di masyarakat ,terutama bagi kemajuan grakan pramuka.
Sekecil apapun yang dapat di petik dari tulisan ini mudah –mudahan dapat
bermanfaat dan menjadi sumbangan bagi peningkatan mutu generasi muda bangsa.
Semoga Allah SWT senantiasa melindungi setiap gerak dan langkah kita.amin
Sekian dan terimakasih Salam Pramuka.

“ Ikhlas Bhakti Bina Bangsa Berbudi Bawa Laksana”

14
 LAMPIRAN
KEGIATAN

Latihan
upacara
Penggalang

15
Pembentukan Regu

16
Peraturan baris berbaris

17
Jelajah alam terbuka

18
Permainan

19
Seragam Pramuka Penggalang putra

20
Seragam Pramuka Penggalang Putri

21
BIOGRAFI

Penulis bernama Sonia Oktaviani dilahirkan di Kota Tangerang tanggal 5 Oktober 1998.
Bekerja sebagai Pembina pramuka di SD Bina Insani Kecamatan Pinang sejak tahun
2020 s.d. sekarang.
Penulis merupakan lulusan Kursus Pembina Pramuka Mahir Dasar tahun 2020 yang
diselenggarakan di Kwartir Ranting Sawahan Kwarting Cabang Kota Tangerang
Kecamatan Jatiuwung.

22