Anda di halaman 1dari 3

Kreteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

Mata Pelajaran : Sejarah


Kelas :X
Semester : Ganjil

KETERAMPILAN KARAKTER P3 PENGETAHUAN


Sedan
Rendah Sedang Tinggi Tinggi Sedang Rendah Tinggi Rendah
Kompetensi Dasar Indikator g KKTP
81 - 81 - 81 -
50 - 64 65 - 80 65 - 80 50 - 64 65 - 80 50 - 64
100 100 100
10.1 Pengantar Ilmu Sejarah 10.1.1 Memahami
konsep dasar ilmu
sejarah yang dapat
75 70 85 77
digunakan untuk
menjelaskan peristiwa
sejarah
10.1.2 Memahami
konsep dasar ilmu
sejarah sebagai bahan 83 75 75 78
analisis untuk mengkaji
peristiwa sejarah
10.1.3 Memahami
konsep dasar ilmu
sejarah sebagai bahan 76 69 80 75
evaluasi untuk mengkaji
peristiwa sejarah
10.1.4 Menganalisis
serta mengevaluasi
77 75 75 76
manusia sebagai subjek
dan objek sejarah
10.1.5 Memahami
peristiwa sejarah secara
77 75 75 76
diakronis (kronologi)
maupun sinkronis
10.1.6 Menganalisis
75 75 75 75
serta mengevaluasi
peristiwa sejarah dalam
ruang lingkup lokal,
nasional, dan global
10.1.7 Menganalisis
serta mengevaluasi
sejarah dari aspek
perkembangan, 83 75 75 78
perubahan,
keberlanjutan, dan
keberulangan
10.1.8 Menganalisis
serta mengevaluasi
sejarah dalam dimensi 76 69 80 75
masa lalu, masa kini,
dan masa depan
10.2 Asal Usul Nenek Moyang 10.2.1 Memahami
dan Jalur Rempah konsep dasar dan asal
78 75 72 75
usul nenek moyang dan
jalur rempah
10.2.2 Menganalisis
serta mengevaluasi
manusia dalam asal usul 50 80 75 68
nenek moyang dan jalur
rempah
10.2.3 Menganalisis
serta mengevaluasi
manusia dalam asal usul
nenek moyang dan jalur 85 78 80 81
rempah dalam lingkup
lokal, nasional, dan
global
10.2.4 Menganalisis 55 78 80 71
serta mengevaluasi
manusia dalam asal usul
nenek moyang dan jalur
rempah dalam dimensi
masa lalu, masa kini,
serta masa depan
10.2.5 Menganalisis
serta mengevaluasi
manusia dalam asal usul
nenek moyang dan jalur
rempah dari pola 78 80 80 79
perkembangan,
perubahan,
keberlanjutan, dan
keberulangan
10.2.5 Menganalisis
serta mengevaluasi
manusia dalam asal usul
nenek moyang dan jalur 77 78 75 77
rempah secara diakronis
(kronologi) dan atau
sinkronis
Total Indikator 14 Jumlah Nilai KKTP Semua Indikator 1060
Nilai KKTP Semester 2 = Jumlah Nilai KKTP Semua Indikator : Total Indikator 76

Mengetahui
Kepala SMAN 1 KUTOREJO Guru Mata Pelajaran

Drs.AHMAD SETYAWAN,M.MPd MARDIYAH,M.MPd


NIP. 196601011989011008 NIP.197205261998022004

Anda mungkin juga menyukai