LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

DI DINAS PARIWISATA DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN JEPARA

Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Akhir Semester

SMK Negeri 1 Pakis Aji
Program Keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTKP)

Disusun Oleh:
Nama : Dina Hidayanti
NIS : 21.243

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI JAWA TENGAH

SMK NEGERI 1 PAKIS AJI
TAHUN PELAJARAN
2022/2023

i
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
DI DINAS PARIWISATA DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN JEPARA

Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Akhir Semester

SMK Negeri 1 Pakis Aji
Program Keahlian. Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTKP)

Jepara, Mei 2023

Mengesahkan,

Waka Bidang Humasind Ketua Program Keahlian

SMK N 1 Pakis Aji, Otomatisasi dan Tata Kelola
Perkantoran,

Aizzatun Nikmah, S. Pd. Fina Listiyaningsih, S.Pd.

NIP. 19950808 202012 2 008 NIP. 1984091 201 101 2 019

Mengetahui,

Kepala Kepala
Dinas Pariwisata dan Kebudayaan, SMK Negeri 1 Pakis Aji,

Zamroni Lestiaza, AP, M.Si. Drs. Bambang Winiharto

NIP. 19750406 199311 1 001 NIP. 19641118 199512 1001

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT atas limpahan rahmat
dan hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan laporan praktik kerja
lapangan ini dengan sebaik-baiknya. Praktik Kerja Lapangan dilaksanakan dalam
rangka pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) di SMK N 1 Pakis Aji.
Laporan ini kami susun sebagai hasil dari praktik kerja lapangan di Dinas
Pariwisata dan Kebudayaan Jepara. Atas selesainya penyusunan laporan ini, kami
mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Drs. Bambang Winiharto., selaku Kepala SMK Negeri 1 Pakis Aji Jepara.
2. Zamroni Lestiaza, AP, M.Si., selaku Pimpinan Dinas Pariwisata dan
Kebudayaan.
3. Aizzatun Nikmah, S. Pd., selaku Waka Bidang Humasind SMK N 1 Pakis
Aji.
4. Fina Listiyaningsih, S. Pd., selaku Ketua Kompetensi Keahlian Otomatisasi
Tata Kelola Perkantoran SMK Negeri 1 Pakis Aji.
5. Azwar Achsan, S.E., M.M., selaku Pembimbing IDUKA di Dinas Pariwisata
dan Kebudayan.
6. Lilik Muziatun Khasanah, S.Pd., selaku Pembimbing PKL dari sekolah.
7. Orang tua kami dan semua pihak yang telah memberi dukungan dan
membantu penyelesaian laporan ini.
Selanjutnya saya sebagai penyusun, merasa bahwa laporan kegiatan
Praktik Kerja Lapangan ini jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu saya mohon
maaf apabila dalam penyusunan laporan ini terdapat banyak kesalahan, baik
dalam penulisan, pembahasan, dan penyusunannya kurang rapih. Maka dari itu
besar harapan saya untuk kritik dan saran yang bersifat membangun demi
kesempurnaan laporan yang akan datang.

Penulis

iii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL................................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN.....................................................................................ii
KATA PENGANTAR............................................................................................iii
DAFTAR ISI...........................................................................................................iv
BAB I.......................................................................................................................1
PENDAHULUAN...................................................................................................1
A. Latar Belakang..............................................................................................1
B. Tujuan...........................................................................................................1
C. Manfaat.........................................................................................................2
D. Landasan.......................................................................................................3
BAB II......................................................................................................................4
PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)..................................4
A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL).................4
B. Materi Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL)..........................................4
BAB III....................................................................................................................5
Gambaran Umum Tempat Praktik Kerja Lapangan (PKL).....................................5
A. Sejarah Dinas Pariwisata dan Kebudayaan..................................................5
B. Struktur Organisasi Dinas Pariwisata dan Kebudayaan...............................6
C. Kegiatan Produksi (Barang/Jasa)..................................................................6
BAB IV....................................................................................................................7
HASIL PRAKTIK KERJA LAPANGAN...............................................................7
BAB V......................................................................................................................8
PENUTUP................................................................................................................8
A. Kesimpulan...................................................................................................8
B. Saran..............................................................................................................8
LAMPIRAN.............................................................................................................9

iv
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Berbagai usaha telah dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan
SMK Negeri 1 Pakis Aji yang akan menghasilkan tamatan yang kompeten di
bidangnya terutama bidang Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian. Salah satu
dari upaya tersebut adalah pelaksanaan pembelajaran di Industri Dunia Usaha
dan Dunia Kerja (IDUKA). Kebijakan yang telah diterapkan oleh Direktorat
Pendidikan Menengah Kejuruan, bahwa untuk mendapatkan siswa lulusan
sekolah menengah kejuruan (SMK) yang berkualitas, kompeten, mandiri dan
profesional maka, dalam pelaksanaan penyelenggaraan pendidikan perlu
ditempuh melalui program pembelajaran yang berorientasi pada keterkaitan
dan kesepahaman dengan IDUKA dalam bentuk Pendidikan Sistem Ganda
(PSG). Salah satu darik kebijakan tersebut adalah terkait dengan Praktik
Kerja lapangan (PKL)
Sebagai sarana untuk merealisasikan hal tersebut diperlukan suatu
usaha yang optimal di bidang penelitian dan pendidikan serta pengajaran
yang akan membangun kreativitas pelajar, selain memahami teori mata
pelajaran yang diajarkan di sekolah, juga diperlukan teknis dan aplikatif
dalam menerjemahkan teori dalam bentuk praktik.
Dinas Pariwisata dan kebudayaan berada di Jalan AR.Hakim No.51
Jepara berada di daerah Simpang Ruwet.

B. Tujuan
Terdapat dua tujuan dalam Praktik Kerja Lapangan, yaitu tujuan umum
dan tujuan khusus
1. Tujuan Umum
Tujuan Umum dari Praktik Kerja Lapangan ini meliputi:
a. Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga,
dan memperoleh masukan umpan balik untuk mengembangkan
pendidikan.
b. Meningkatkan pengetahuan siswa pada aspek-aspek usaha.

1
 c. Untuk mencapai visi dan misi Sekolah Menengah Kejuruan(SMK) N 1
Pakis Aji Jepara.
d. Meningkatkan tanggung jawab dan kedisiplinan kerja.
e. Meningkatkan kematangan diri dalam memasuki dunia kerja.
f. Menyiapkan siswa menjadi tenaga kerja yang terampil dan profesional
dalam bidang perkantoran.
2. Tujuan Khusus
Tujuan khusus dari Praktik Kerja Lapangan ini adalah melatih siswa
jurusan Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTKP) untuk mengerjakan
pekerjaan lapangan, dan sekaligus melakukan serangkaian keterampilan
yang sesuai dengan bidang Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran(OTKP).

C. Manfaat
Praktik Kerja Lapangan ini memiliki manfaat bagi beberapa pihak
terkait diantaranya bagi siswa PKL, bagi sekolah, dan bagi Instantsi.
1. Manfaat Bagi Siswa PKL
a. Melatih keterampilan siswa sesuai dengan pengetahuan yang
diperoleh selama mengikuti pembelajaran
b. Melatih kemampuan kerja dan ketrampilan kerja.
c. Meningkatkan rasa percaya diri, tanggung jawab, keberanian,
keuletan, dan kedisiplinan.
d. Belajar mengenal dinamika dan kondisi nyata dunia kerja pada unit-
unit kerja, baik dalam lingkungan pemerintah maupun perusahaan.
e. Melatih membaca situasi kerja di tempat kerja.
f. Belajar berkomunikasi dan bersosialisasi yang baik.
2. Manfaat Bagi SMK Negeri 1 Pakis Aji
a. Menjalin hubungan baik antara SMK Negeri 1 Pakis Aji dengan
Dinas Pariwisata dan Kebudayan.
b. Menyempurnakan kurikulum sesuai dengan keadaan lapangan yang
sebenarnya, agar kelak menghasilkan calon pekerja yang terampil dan
kompeten.

2
 c. Memeriksa kesamaan teori yang selama ini diberikan dengan keadaan
lapangan yang sebenarnya.
3. Manfaat Bagi Dinas Pariwisata dan Kebudayaan
a. Menjalin hubungan baik antara Instansi dengan SMK Negeri 1 Pakis
Aji khususnya jurusan Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTKP).
b. Membantu meringankan pekerjaan operasional dalam penyelesaian
pekerjaan di instansi, khususnya divisi yang sesuai dengan Program
Keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran(OTKP).

D. Landasan
Landasaan pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah sebagai
berikut :
1. UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 57 Tahun 2021 tentang
Standar Nasional Pendidikan.
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 57 Tahun 2021
tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Menengah
Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan tahun 2021.
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 34 Tahun 2021
tentang Standar Nasional Pendidikan Menengah Kejuruan.
5. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK).

3
 BAB II
PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

A. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL)

1. Tempat Praktik Kerja Lapangan
Praktik Kerja Lapangan ini kami laksanakan di Dinas Pariwisata dan
Kebudayaan Kab.Jepara bertepatan di Jalan AR.Hakim No 51 yang berada
di daerah simpang ruwet.
2. Waktu Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan
Pelaksanaan PKL dimulai dari 9 Januari 2023 dan berakhir pada 8
Mei 2023, lama pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan ini kurang lebih
empat bulan.
B. Materi Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
Cakupan materi kegiatan Praktik Kerja Lapangan di Dinas Pariwisata
dan Kebudayaan meliputi :
1. Mengaplikasikan Keterampilan Dasar.
2. Mengoperasikan Mesin & Peralatan Kantor.
3. Memproduksi Dokumen.
4. Mengelola Rapat/Pertemuan.
5. Mengelola Perjalanan Dinas.
6. Mengelola Kearsipan.
7. Otomatisasi Tata Kelola Keuangan.
8. Otomatisasi SarPras.

4
 BAB III
Gambaran Umum Tempat Praktik Kerja Lapangan (PKL)

A. Sejarah Dinas Pariwisata dan Kebudayaan

Kantor Dinas Pariwisata dan Kebudayaan wilayah Kabupaten Jepara,
Jawa Tengah, memiliki tugas untuk melaksanakan urusan pemerintah
kabupaten jepara dalam bidang budaya dan pariwisata berdasarkan asas
otonomi daerahnya. Melalui kantor Dinas Pariwisata dan Kebudayan atau
yang disinfkat DISPARBUD ini, berbgai urusan pemerintah daerah terkait
bidang pariwisata dan kebudayaan dilakukan. Adapun tugas DISPARBUD
adalah sebagai pelaksana urusan pemerintah daerah pada bidang pariwisata
dan pelestarian budaya di wilayah kerjanya, koordinator UPDT, hingga
pelaporan dan koordinasi urusan pariwisata dan budaya
Terkait dengan tugas dan fungsinya, DISPARBUD berwenang untuk
mengeluarkan izin-ozin bidang pariwisata meliputi Izin Usaha Pariwisata
untuk travel agent dan lainnya, mengurus Izin Tetap Usaha Pariwisata(ITUP),
Tanda Daftar Usaha Pariwisata atau TDUP meliputi surat tanda Daftar Jasa
Perjalanan Wisata, Tanda daftar Usaha Penyedia Akomodasi, Tanda Daftar
Usaha Kawasan Pariwisata dan lainnya. Selain izin-izin bidang
pariwisata,Disparbud juga memiliki wewenang dalam mengeluarkan izin
terkait bidang kebudayaan seperti kegiatan kebudayaan, alih fungsi bengunan
bersejarah dan lainnya .
Visi dan Misi
Visi
Visi Pembangunan Pariwisata Kabupaten Jepara adalah:
“Terwujudnya Kabupaten Jepara sebagai daerah tujuan wisata yang maju
dengan bertumpu pada potensi budaya lokal mealui peningkatan kualitas
sumber daya alam dan pemberdayaan masyarakat”.
Misi
Sedangkan misi yang diemban adalah:
1) Menyiapkan dan meningkatkan kualitas SDM pelaku wisata.
2) Meningkatkan insfrastruktur pendukung sarana dan prasarana.

5
 3) Mengembangkan daya Tarik wisata
4) Meningkatkan peran serta dan keterlibatan masyarakat, termasuk dunia
usaha dalam pengembangan pariwisata.

B. Struktur Organisasi Dinas Pariwisata dan Kebudayaan

Struktur organisasi Dinas Pariwisata dan Kebudayaan digambarkan
sebagai berikut:

6
 BAB IV
HASIL PRAKTIK KERJA LAPANGAN

A. Jadwal PKL di Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Kabupaten Jepara

No Hari Jam Masuk Jam Pulang
1 Senin 07.00 15.00
2 Selasa 07.00 15.00
3 Rabu 07.00 15.00
4 Kamis 07.00 15.00
5 Jum’at 06.00 11.50
6 Sabtu LIBUR
7 Minggu LIBUR

B. Kegiatan Praktik Kerja Industri di Dinas Pariwisata dan Kebudayaan

Dimulai pada tanggal 10 Januari 2023 sampai dengan 8 Mei 2023
ditempatkan di bagian secretariat dan resepsionis. Tugas-tugas yang
diberikan:
1. Mengurus surat sewa menyewa kios
Dalam surat sewa menyewa ini berisi tentang perjanjian sewa menyewa
kios mengenai kontrak waktu dan harga sewa per tahunnya yang berada
di obyek wisata yang dikelola oleh Disparbud Kabupaten Jepara.
2. Mendata dan mengecek barang
Kegiatan ini dilakukan untuk membantu bendahara barang dalam
mendata dan mengecek setiap barang yang berada di lingkungan kantor.
3. Menggandakan dokumen
Kegiatan ini dilakukan untuk membantu bendahara barang dan bendahara
keuangan dalam menggandakan bukti-bukti yang diperlukan dalam
pembuatan SPJ.
4. Menstempel surat perjanjian sewa menyewa kios
Kegiatan menstempel surat perjanjian sewa menyewa kios yang telah
ditandatangani oleh kedua belah pihak
5. Mengecek karcis tiket masuk objek wisata

7
 Menata dan mengecek karcis untuk setiap tempat-tempat wisata yang
dikelola oleh Disparbud
6. Kegiatan bersama ke Kali Bening
Kegiatan ini dilaksakan pada acara pelepasan Sekretaris Dinas Pariwisata
dan Kebudayaan Kabupaten Jepara
7. Kunjungan ke Museum RA Kartini
Kunjungan ini saya lakukan Ketika ada waktu luang selama PKL di
Kantor Disparbud. Saya mengunjungi beberapa tempat dan barang-
barang peninggalan RA Kartini.

BAB V
PENUTUP

A. Kesimpulan
Setelah saya melakukan Praktek Kerja Lapangan (PKL) di Dinas
Pariwisata dan Kebudayaan. Saya mendapatkan banyak manfaat, baik itu
pengalaman, pengetahuan, dan semua yang terkait dengan dunia kerja.
Sehingga saya dapat menambah wawasan yang saya dapatkan selama ini,
karena hanya dengan PKL ini saya bisa mengetahui seberapa jauh
kemampuan yang sudah saya dapat di sekolah. Sehingga suatu saat nanti jika
saya memasuki dunia kerja tidak akan ragu melakukannya, karena
sebelumnya sudah mendapat pengalaman di dalam dunia kerja.
B. Saran
1. Untuk Sekolah
Perlu memberikan penekanan pada masalah budaya kerja dan
keterampilan yang berlaku pada instansi, serta kerjasama yang telah
terjalin dengan pihak DU/DI tetap dijaga dan ditingkatkan untuk
perbaikan Praktik kerja Lapangan (PKL) di masa yang akan datang.
2. Untuk Instansi
Hendaknya siswa PKL diberi tugas dan tanggung jawab sesuai
dengan kemampuan keahlian praktik yang dipelajari di sekolah.

8
 LAMPIRAN

1. Surat Tugas
2. Presensi
3. Jurnal Harian
4. Foto Kegiatan

9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
 Foto Kegiatan

Menstempel surat perjanjian Mengetik surat keputusan

sewa menyewa kios DISPAR

Mengecek Tiket Healing

20
Mengecek sewa perjanjian Meneliti surat perjanjian kontrak sewa
sewa menyewa kios menyewa kios yg telah ditanda tangani
oleh kedua pihak

Kunjungan ke museum Menempel materai di surat

perjanjian sewa menyewa kios
21