KELOMPOK 6

Nama Anggota Kelompok:

1. Endang Estaurina (SDN No.101415 Aek uncim)
2. Darius Magun Tukan (SMPN 2 Buyasuri Lembata – NTT)
3. Maria Imakulata Wea (SMPN 2 Nangapanda-Ende – NTT)
4. Yuliani (SMA Negeri 2 Dompu)
5. Thimotius Kuryah( SMA NEGERI BURAGA-ALOR-NTT)
LK 1.1 IDENTIFIKASI MASALAH
OLEH KELOMPOK 6 ( ENAM )
Nama Penyaji : Ibu Endang Estaurina

Masalah yang Analisis Identifikasi

NO Jenis Permasalahan
Diidentifikasi Masalah

Pemanfaatan 1.Sebagian besar

teknologi / siswa belum
memiliki
inovasi dalam smartphone
pembelajaran 2.Jaringan internet
yang tidak
memadai

2
LK 1.1 IDENTIFIKASI MASALAH
OLEH KELOMPOK 6 ( ENAM )
Nama Penyaji : Pa Darius Magun Tukan

Masalah yang Analisis Identifikasi

NO Jenis Permasalahan
Diidentifikasi Masalah

Pemanfaatan 1.Belum maksimal 3. Jaringan listrik

teknologi / pemanfaatan alat yang belum
– alat teknologi ( maksimal
inovasi dalam smartphone dan 4. Siswa belum
pembelajaran komputer ) dalam menguasai
pembelajaran oleh penggunaan
siswa dan guru. komputer

3
LK 1.1 IDENTIFIKASI MASALAH
OLEH KELOMPOK 6 ( ENAM )
Nama Penyaji : Ibu Yuliani,

Masalah yang Analisis Identifikasi

NO Jenis Permasalahan
Diidentifikasi Masalah

Pemanfaatan 1.Belum maksimal 5. Penyajian materi

teknologi / pemanfaatan alat dengan PTT yang
– alat teknologi ( masih sederhana
inovasi dalam smartphone dan dan monoton.
pembelajaran komputer ) dalam
pembelajaran oleh
siswa dan guru.

4
LK 1.1 IDENTIFIKASI MASALAH
OLEH KELOMPOK 6 ( ENAM )
Nama Penyaji : Pa Thimotius

Masalah yang Analisis Identifikasi

NO Jenis Permasalahan
Diidentifikasi Masalah

Pemanfaatan 1.Belum maksimal 6.guru belum

teknologi / pemanfaatan alat pernah
– alat teknologi ( menggunakan
inovasi dalam smartphone dan google classroom
pembelajaran komputer ) dalam
pembelajaran oleh
siswa dan guru.

5
LK 1.1 IDENTIFIKASI MASALAH
OLEH KELOMPOK 6 ( ENAM )
Nama Penyaji : Ibu Maria Imakulata

Masalah yang Analisis Identifikasi

NO Jenis Permasalahan
Diidentifikasi Masalah

Pemanfaatan 2. Belum 1. Siswa masih

teknologi / maksimalnya kurang nyaman
prasarana yang dengan kondisi
inovasi dalam disediakan di ruang kelas yang
pembelajaran sekolah. belum memadai.

6
 TERIMA KASIH
SEMOGA BERMANFAAT