STANDARD 9.3 Sifat sisi empat dan sudut pedalaman serta sudut peluaran sisi empat TAHAP PENGUASAAN
(PBS)
KANDUNGAN TP6
TP5
9.3.1 Menghuraikan sifat geometri bagi pelbagai jenis sisi empat. Seterusnya TP4
mengkelaskan sisi empat berdasarkan sifat geometri. TP3
9.3.2 Membuat dan mengesahkan konjektur tentang TP2
TP1
STANDARD (i) hasil tambah sudut pedalaman suatu sisi empat,
PEMBELAJARAN (ii) hasil tambah sudut pedalaman dan sudut peluaran bersebelahan suatu
sisi empat,
PENTAKSIRAN DAN
(iii) hubungan antara sudut yang bertentangan dalam segi empat selari. PENILAIAN
9.3.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan sisi empat. Latihan bertulis
Hasil kerja
Di akhir pembelajaran, murid dapat: Kuiz
Pembentangan
OBJEKTIF Soal Jawab
1. Mengenalpasti dan membezakan pelbagai jenis sifat sisi empat dan sifat-sifat Pemerhatian/lisan/
PEMBELAJARAN
geometrinya. soal jawab
2. Menentukan nilai sudut berdasarkan hukum-hukum asas segi empat Lembaran kerja
Drama
Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat: Projek
KRITERIA
KEJAYAAN
Menguasai 80% daripada objektif pembelajaran.
I – THINK
Peta Bulatan
1. Guru menerangkan teori berkaitan pelbagai jenis sifat sisi empat dan sifat- Peta Buih
sifat geometrinya. Peta Buih Berganda
2. Guru menerangkan 3 hukum asas sisi empat bagi mencari nilia sudut Peta Pokok
3. Guru memberi contoh soalan di papan tulis dan menyelesaikan bersama- Peta Dakap
AKTIVITI Peta Titi
sama pelajar
4. Guru meminta pelajar meyiapkan Latihan di buku Latihan.
Guru meminta pelajar menyemak Latihan sebelum seorang demi seorang
ARAS PEMIKIRAN
dan meminta pelajar menerangkan semula kaedah yang digunakan Mencipta
Menilai
Buku Teks Internet Projektor Menganalisis
Powerpoint Buku Cerita Lain-lain Mengaplikasi
BBM
Carta Model
AKTIVITI PEMBELAJARAN
ABAD KE-21
Pendidikan Alam TMK Kreativiti dan inovasi
EMK Round Table
Sekitar Think Pair Share
Hot Seat
____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi Pembentangan Hasil
latihan pengayaan/ pengukuhan Sendiri
Role Play
____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi Gallery Walk
REFLEKSI latihan pemulihan. Three Stay, One Stay
Peta I-think
Aktiviti PdP ditangguhkan kerana: Deklamasi Sajak /
Nyanyian
_______________________________________________________________
…………………………………