TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui proses pembelajaran materi Pengukuran dan Besaran Fisika dengan menggunakan Model Discovery,
peserta didik diharapkan jujur dan teliti dalam menerapkan prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis,
ketepatan, ketelitian, dan angka penting, serta notasi ilmiah sesuai dengan ide-ide baru berdasarkan berbagai
sumber belajar. Peserta didik juga diharapkan teliti dan okjektif, mampu bekerja sama, serta terampil dalam
melakukan pengukuran dengan alat ukur, menyajikan data hasil pengukuran, menganalisa data hasil
pengukuran, menyusun simpulan, dan mengomunikasikannya dalam bentuk laporan tertulis.

KEGIATAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan

KEGIATAN WKT STRATEGI PJJ DARING SMK NEGERI 1 BEJI
Pendahuluan Media: Zoom
Berdoa, menyiapkan pererta didik dan 15’ Klasikal
motivasi, apersepsi, menyampaikan tujuan,
Mata Pelajaran
dan menjelaskan garis besar kegiatan. SISTEM CONTROL
Kegiatan Inti OTOMATIK
Mengamati stimulus
1. Peserta didik diarahkan untuk mengamati
Materi komponen kontrol loop 10’
Mengidentifikasi masalah
Kelas/Semster
2. Peserta didik diarahkan untuk merumuskan XI.P1
pertanyaan/menerima pertanyaan terkait
hasil pengamatan Materi komponen
kontrol loop Materi Pokok
3.
Mengumpulkan data Mencari informasi Menerapkan dan
4. Peserta didik melakukan kegiatan 20’ dipandu Lembar Akt. Menggunakan komponen
pengumpulan inforamasi/data terkait Materi (LA): ...... kontrol loop
komponen kontrol loop dibimbing guru. Youtube: ………………
Individu/mandiri
Alokasi Waktu
Mengolah data Berdiskusi dalam kelompok 4 x pertemuan 2 JP
5. Peserta didik melakukan diskusi untuk 20’ dipandu LA: ………………
mengolah informasi/data terkait Materi Media: Video/WA Kompetensi Dasar
komponen kontrol loop di dalam Call dalam
kelompoknya 3.1 & 4.1
kelompoknya dengan bimbingan guru.
Memverifikasi
6. Secara berkelompok, peserta didik 15’ Media: Video/WA Call dalam Pertemuan Ke -
melakukan verifikasi hasil pengolahan kelompok
bersama guru
1 Dan 4
data materi komponen kontrol loop
kepada guru. Konfirmasi ke kelompok berupa
Menyimpulkan tanya jawab (tes lisan) yang Media, Alat / Bahan
7. Guru mengarahkan semua peserta didik dapat mengecek pemahaman
untuk menyusun simpulan. setiap siswa Sumber Belajar
Penutup  Worksheet atau lembar
Menyusun simpulan, refleksi/umpan balik, 10’ kerja (siswa)
mendiskusikan tugas, menjelaskan rencana
pertemuan berikutnya.  Youtube
 Laptop & infocus
PENILAIAN PEMBELAJARAN
Pengetahuan : Tes Tulis dan Penugasan
Keterampilan : Kinerja
Sikap : Observasi dan hasilnya dicatat dalam Jurnal Sikap

Mengetahui, Beji, 13 Juli 2020

Kepala SMKN 1 Beji Guru Mata Pelajaran

Hj. WIWIT FATKHURINAH, S.Pd, M.Pd ANTHONI DWI WIJAYA, ST

NIP. 19660304 198903 2 016 NIP. 19761122 201101 1 003